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Resultados para “'(Re)Significados'”

Rede Integra

Cleonice Iracema Graciano Dos Santos

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Mestrado em Educação pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Porto - Portugal(2018), Especialização em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional integrada à Educação de Jovens e Adultos (2020), pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN); Especialização em Educação e Novos Cenários Sociais, na Faculdade Palotina de Santa Maria - FAPAS (2016), Especialização em Biologia, pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2000), Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria ? UFSM (1984 ? 1987). . Docente da rede pública do estado do RS, na E. E. E. B. Augusto Ruschi (1989 ? 2015). Atualmente docente E.B.T.T, Instituto Federal Farroupilha - Campus Júlio de Castilhos, onde atua em cursos Técnicos Integrados (Agropecuária, Informática e Técnico em Comércio), e no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Tem experiência na área de Biologia Geral e Educação de Jovens e Adultos.

Dayse Aparecida Silva Pereira Coutinho

docente IFNMG - Campus Diamantina

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual de Montes Claros (2007) e mestrado em SAÚDE SOCIEDADE E AMBIENTE pela Universidade Federal dos Vales Jequitinhonha e Mucuri (2015). Atualmente é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Tecnológica Campus Janaúba. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase na saúde pública, saúde da criança e do adolescente, saúde da mulher e do recém nascido, processo de humanização, saúde mental, identidade, sentidos e significados; comunidades quilombolas.

Naidi Carmen Gabriel

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Professora EBTT - Área de Educação Especial no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia (IFSC - Campus São Miguel do Oeste). Doutora em Educação pela Unilasalle - Canoas. Mestre em Educação pela Unoesc - Joaçaba. Possui especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Unoesc - Xanxerê. Especialização em Orientação Escolar, Especialização em Educação no Campo. Especialização em Tecnologias para Educação. Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE). Graduação em Pedagogia pela Udesc. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores; Sentidos e Significados da Ação Docente; Espaços de Aprendizagem em Rede.

Antonio Josinaldo Soares Silva

tecnico IFPB - Campus Monteiro

Possui graduações em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande (2015) e em Letras/Espanhol pela Universidade Estadual da Paraíba (2010); especialização em Educação de Jovens e Adultos com ênfase na Economia Solidária pela Universidade Federal de Campina Grande (2013); mestrado em Ensino de Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação de Mestrado em Sociologia em Rede Nacional - PROFSOCIO - pela associada Universidade Federal de Campina Grande (2020). Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB e pesquisador da Universidade Federal de Campina Grande. Tem experiência na área de Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliar significados, pibid/sociologia, formação docente, educação e práticas de sala de aula, sociologia ambiental, livro didáticos de sociologia.

Tiago Bassani Rech

docente IFRS - Campus Restinga

Atualmente é professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul com Dedicação Exclusiva. Mestre e Doutor em Geografia pela UFRGS. Tem experiência na área de Geociências e educação em Geografia, com ênfase em Geografia Cultural e Ensino de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: problemas do mundo atual, mobilidade espacial, transformações territoriais, (re)organização do espaço urbano - assentamento urbano e territorialidades étnicas e culturais, voltadas à etnia africana e afrodescendente brasileira. Atualmente, em estágio pós-doutoral junto à UFRGS

Mônica Do Nascimento Barros

docente IFMG - Reitoria

Possui experiência na área de Sociologia, com ênfase em Cultura, Religião, Relações Étnico-Raciais e Educação Antirracista. Professora de Sociologia no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Betim. Professora no Curso de Especialização em Educação para Relações Étnico-Raciais, ofertado pelo IFMG Campus Bambuí. Ministra formação para Comissões de Confirmação Complementar à Autodeclaração de Pessoas Negras, em processos seletivos e concursos públicos. Coordena o Projeto Cientistas Negras: representatividade, empoderamento e re-existência, Equipe Betim. Membra dos Coletivos IFNEGRO e Cuidar de Quem Cuida. Atualmente, é chefe do Setor de Diversidade e Inclusão, vinculado à Pró-Reitoria de Gestão com Pessoas, PROGEP/IFMG.

Charlene S M Meneses De Paula

docente IFG - Campus Senador Canedo

Possuo graduação em Letras (Português e Inglês) pela Universidade Estadual de Goiás (2007), especialização em Linguística Aplicada: Ensino de Línguas pela Faculdade Araguaia (2009), mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2013) e doutorado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2018). Em 2013, atuei como professora do "Curso de formação continuada de professores(as) de inglês como língua estrangeira/adicional: Universidade Federal de Goiás", trabalho do qual resultou minha tese de doutorado intitulada "Relações de poder, tensões, conflitos e resistências: um estudo etnográfico com um grupo de professoras/es de inglês de um curso de formação continuada". Desde 2019, sou professora de inglês e português no Instituto Federal de Goiás - câmpus da cidade de Senador Canedo e, de 2020 a 2022, fui membro do Comitê de Ética em Pesquisa do IFG.

Ana Cristina Costa Aguiar

docente IFRN - Campus Canguaretama

Possui Licenciatura Plena em Letras com habilitação em língua Inglesa (1995), Especialização em Língua e Literatura Anglo-americana (2004) e Mestrado em Linguística (2012), todos pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Atualmente, é professora de língua inglesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Canguaretama. Tem experiência na área de Linguística Aplicada, atuando principalmente, nos seguintes temas: Análise do Discurso Crítico, Linguística de Texto e Linguística Cognitiva, além de Fonética e fonologia da língua inglesa.

Francine Cenzi De Re

docente IFC - Campus Concordia

Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria UFSM (2010), Mestrado e Doutorado em Biodiversidade Animal (2012 e 2016, respectivamente) pelo Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade Animal da UFSM. Especialização em Licenciamento Ambiental pela URI-Erechim (2021).Atua como Coordenadora de Sustentabilidade na FAU Agricultura e Meio Ambiente e na Akvo ESG, conduzindo projetos estratégicos voltados à mitigação de impactos ambientais, eficiência de processos e engajamento de equipes. Possui três anos de experiência no setor de descarbonização, gestão de projetos e auditoria de inventários de Gases de Efeito Estufa (GEE), alinhada às melhores práticas e metodologias internacionais. Sua trajetória inclui sólida experiência em Gestão de Projetos, Assessoria Técnica, coleta e amostragem de dados em campo, elaboração de laudos e pareceres técnicos, desenvolvimento de Planos de Recuperação de Áreas Degradadas (PRAD), Planos de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS) e, na área da saúde, Planos de Gerenciamento de Resíduos de Serviços de Saúde (PGRSS), além de avaliação de impactos ambientais.Na área acadêmica, possui experiência em Genética Animal e Evolutiva, com pesquisas voltadas ao entendimento de padrões micro e macroevolutivos relacionados à diversificação de drosófilídeos neotropicais.Acredita na eficiência do trabalho em equipe e na contribuição coletiva para enfrentar um dos maiores desafios contemporâneos: as mudanças climáticas.

Levy Castelo Brandão Barbosa

docente IFAL - Campus Sao Miguel Dos Campos

Mestre em Sociologia, sendo Bacharel em Ciências Sociais, ambos pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL. Afeito a leituras que integram a grande área da Sociologia da cultura, da produção de significados, das trocas simbólicas e das relações de poder. Como também sobre a dinâmica das relações socioculturais na contemporaneidade, como se dão na ...

Vanessa Inacio Gonçalves

tecnico IFGoiano - Campus Morrinhos

Bacharela em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Goiás (2010) e em Administração pela Faculdade Educacional da Lapa (2019), especialista em Gestão Pública pela Faculdade Apogeu (2013), mestra em Administração pelo Centro Universitário Alves Faria (2017), doutoranda em Biotecnologia e Biodiversidade pela Rede Pró-Centro-Oeste, no Instituto Federal Goiano (IF Goiano). Atua como Diretora de Administração e Planejamento do Campus Morrinhos do Instituto Federal Goiano. Possui experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública, especialmente nos temas relacionados à gestão pública, planejamento institucional e processos administrativos.

Márcia Roxana Da Silva Regis Arruda

tecnico IFCE - Reitoria

Mestra em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará. Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Ceará (2007), especialização em Ensino de Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Ceará (2011) e especialização em Educação a Distância pelo Instituto Federal do Paraná (2016). É técnica em assuntos educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) e integrante do Centro de Referência em Educação a Distância (CREaD) do IFCE.

Fernanda Pereira Da Silva Rocha

docente IFPI - Campus Teresina Central

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí (2003) e mestrado em MOVIMENTO HUMANO E REABILITAÇÃO pela Universidade Evangélica de Goiás (2023). Atualmente é professora do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DO PIAUI - CAMPUS TERESINA CENTRAL, atuando principalmente nos seguintes temas: performance, exercício aeróbio, vo2máx, re...

Deborah Pereira Domingues

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Atualmente professora efetiva no IFSudesteMG atuando no IFES campus Vitória. Principal interesse de pesquisa é Educação Matemática com lastro no Modelo dos Campos Semânticos.Graduada em Matemática pela Universidade de Brasília (2008). Mestre em matemática pela UniCamp (2010).

Luciana Monteiro Aguiar

docente IFRR - Campus Boa Vista

Luciana Monteiro Aguiar é graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas (2013), mestre em Produção Vegetal (2015) e doutora em Produção Vegetal (2019) pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM/MG), com período sanduíche na Universidad de Jaen-Espanha. Tem conhecimento nas áreas de fisiologia vegetal, fitorremediação, re...

Taisa Resende De Moraes Vieira

tecnico

Mestre em Educação pela Universidade Federal do Tocantins. Especialista em Educação Inclusiva com proficiência em Linguagem de Sinais pelo Instituto de Ensino Superior de São Paulo (2014). Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Integrada de Ensino Superior de Colinas do Tocantins (2013). Atualmente, atuo como Auxiliar em Assuntos Educacionais na Re...

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