Resultados para “'Índice de Massa Corporal'”

Rubens Cesar Lucena Da Cunha

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1994), Pós-Graduação em Treinamento Desportivo e Fisiologia do Exercício. Mestrado em Ciencia da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (2010). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica do Ceará. Tem experiência na área de Educação Física escolar como professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico, Experiência em Preparação Física atuando principalmente nos seguintes temas: idosos, voleibol, hipertensão, composição corporal, qualidade de vida e autonomia funcional.

Anderson Da Silva Honorato

docente IFSC - Reitoria

Pós-doutorado em Saúde do Idoso, Doutorado em Educação Física, Mestrado em Ciências da Saúde, Especialização em Biologia Aplicada à Organização do Ambiente Escolar e do Trabalho, Educação Física Escolar e Inclusão e Gestão de Pessoas, Licenciatura Plena em Educação Física e Tecnólogo em Gerontologia. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus São José e, atualmente, é Chefe do Departamento de Educação Básica na EPT na PROEN/DIREN. Membro do Grupo de Pesquisas em Multiculturalidade, Interseccionalidades e Formação de Professores (IFSC) e do Grupo de Pesquisa Saúde do Idoso (UEL). Atua nas áreas: Educação Física Escolar, Inclusão, Educação para o Envelhecimento e Saúde do Idoso.

Keila De Oliveira Diniz

docente IFNMG - Campus Almenara

Doutora em Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa - FIOCRUZ. Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe. Especialista em Saúde Coletiva - UESB e UFBA. Colaboradora do projeto MONIDI do Núcleo de Estudos em Saúde da População da UESB. Colaboradora no projeto ELSA-Brasil. Professora EBTT no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, educação, adolescentes, comportamento sedentário, tempo de tela, composição corporal, diabetes, envelhecimento, idosos, obesidade/sobrepeso, doenças crônicas, hipertensão arterial, exercício físico, família, indicadores antropométricos, áreas rurais, atividade física e saúde, pesquisa científica.

Gertrudes Nunes De Melo

docente IFPB - Campus Sousa

Doutora em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade de Pernambuco e da Universidade Federal da Paraíba (UPE/UFPB). Mestre em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Especialista em Fisiologia do Exercício e Treinamento Personalizado pelo Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA). Graduada em Gestão Desportiva e Lazer e Licenciada em Educação Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Atualmente é Professora da Carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal do Sertão Paraibano (IFSertãoPB), Campus Sousa, onde atua no ensino de Educação Física nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio e no Curso Superior de Licenciatura em Educação Física. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Corpo, Cultura e Sociedade (GEPECCS) e integrante do Laboratório de Estudos sobre Corpo, Estética e Sociedade (Laisthesis/UFPB).

Felipe Costa Abreu Lopes

docente IFSP - Campus Jundiaí

Possui graduação em Geografia (licenciatura e bacharel) pela Universidade Federal do Paraná (2008 e 2010) com parte dos estudos realizados na Universidade Federal do Ceará (2009). Mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2013) na linha de pesquisa Paisagem e Análise Ambiental com ênfase em Geomorfologia, modelagem e movimentos de massa. Tese de doutorado em Geografia defendida na Universidade Federal do Paraná (2019) na linha de pesquisa Paisagem e Análise Ambiental com ênfase em Geomorfologia, Hidrogeomorfologia, modelagem e movimentos de massa. Atua na área de ensino e na pesquisa principalmente nos seguintes temas: estabilidade de vertentes, Geomorfologia, Hidrogeomorfologia e ensino de Geografia. Atualmente é professor efetivo no IFSP - Câmpus Avançado Jundiaí.

Adriano Robson Nogueira De Lucena

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui graduação em Licenciatura Em Educação Física pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (1999), mestrado em Ciências da Saúde pelo Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual de São Paulo/IAMSPE (2015) e Mestrado em Ciências do Movimento Humano - Universidad Autônoma de Assuncion/UAA (2010). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase no Ensino Básico e Ensino Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino Técnico e tecnológico; Ensino Superior; Treinamento Desportivo; Exercício Físico na Promoção da Saúde.

Marcela De Melo Fernandes

docente IFMG - Campus Bambuí

Doutora em Ensino - UNIVATES (2024); Mestre em Educação, Cultura e Organizações Sociais - (linha de pesquisa: Saúde Coletiva) - Funedi/ UEMG (2009), possui pós-graduação em Treinamento Desportivo, Personal Training -UNIFOR-MG (2005), Educação Física Escolar FINOM (2010), Nutrição Humana e Saúde - UFLA (2010) e Supervisão, Inspeção e orientação escolar - UCAM (2015), Pedagogia do Esporte - FAA (2019), sendo graduada em Licenciatura Plena e Bacharelado em Educação Física - Unifor-MG (2003) , graduação também em Pedagogia pela Universidade Metropolitana de Santos (2014). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Minas Gerais.

Wily Câmara Dos Santos

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Ciências Naturais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2012). Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2008) . Atualmente é professor de Física do IFF - Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física aplicada em gases, atuando principalmente nos seguintes temas: espectroscopia fotoacústica, pós-colheita, pico climatérico, energia de ativação e perda de massa.

Ana Paula Muniz Guttierres

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Ana Paula Muniz Guttierres licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2005), concluiu Especialização em Treinamento Desportivo e Fisiologia do exercício em 2006. Sagrou-se Mestre em Ciência da Nutrição pela Universidade Federal de Viçosa -UFV (2007). Desde este ano exerce sua carreira na docência em nível superior ministrando diferentes disciplinas nos cursos de Graduação em Educação Física como atletismo, ginástica artística, ginástica rítmica, ritmo e movimento, dança, voleibol, handebol, metodologia do ensino da educação física, didática, nutrição entre outras. Finalizou o Doutoramento em Ciência e Tecnologia de Alimentos (UFV) em 2011. Neste mesmo ano atuou como professora no ensino de nível técnico-tecnológico no Colégio de Aplicação João XXIII (UFJF). Em 2012 tornou-se professora adjunta na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), por meio de concurso público. Em 2016 exonerou-se da UERJ e assumiu como professora efetiva no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, campus Rio Pomba, atuando no curso de Graduação em Educação Física e nos cursos Técnicos Integrado ao Ensino Médio. Atuou como Diretora de Pesquisa e Pós-Graduação do IF Sudeste MG de 2021-2025.

Luís Henrique Da Silva Ignacio

docente IFG - Campus Senador Canedo

Graduado no curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) com ênfase em transferência de calor e massa. Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) atuando Laboratório de Mecânica dos Fluidos (MFLab) com ênfase em geração de energia e mecânica dos fluidos. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Goiás - Câmpus Senador Canedo. Demais perfis do pesquisador: Google Scholar: https://scholar.google.com.br/citations?hl=pt-BRuser=HG13EGsAAAAJhl=pt-BR Base Scopus (Verificação de índice H): https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57205880193

Clodoaldo José Figueredo

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade da Região de Joinville (1991), mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná (2008) e doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná (2019). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: regressão não linear, índice de qualidade de ajustamento, modelagem de equações estruturais, controle de produção e séries temporais e redes neurais.

Michael Marçal Dos Reis

Outros IFRO - campus Jaru

Possui graduação em Educação Física pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná (2011). Atualmente é professor E.B.T.T./área: educação física do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Fundamentos da Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, educação, escola, administração pública e expressão corporal.

Ana Carla Leocadio De Magalhães

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutora em Ciências Nutricionais e Mestra em Nutrição Humana, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, onde também cursou Especialização em Ciências da Performance Humana, Licenciatura e Bacharelado em Educação Física. Atualmente, é nutricionista, formada pelo Centro Universitário IBMR, professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), pesquisadora e coordenadora do Grupo de Estudos em Educação, Corpo e Movimento (IFRJ), além de coordenadora de Projeto de Extensão em atividades aquáticas do IFRJ/Nilópolis. Atua na área de educação, educação física e atividades aquáticas e realiza pesquisas sobre imagem corporal, transtornos alimentares, insegurança alimentar e hábitos de estilo de vida em adolescentes.

Cristiane Alvarenga Gajo

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2002), mestrado em Matemática pela Universidade de Brasília (2004) e doutorado em Estatística e Experimentação Agropecuária pela Universidade Federal de Lavras (2016). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - campus Uberaba. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise, atuando principalmente nos seguintes temas Equações Diferenciais Ordinárias, Sistemas Dinâmicos e na área de Estatística em Inferência Estatística.

Jesus Rosemar Borges

docente IFRS - Campus Gramado

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Pelotas (1998), mestrado em Agronomia pela Universidade Federal de Pelotas (2000) e doutorado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2014). Atualmente é professor do ensino básico, téc e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração de Unidades Educativas, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão escolar, levantamento da situação escolar, índice de desempenho da educação básica.

Joy Braga Cavalcante

docente IFAC - Campus Xapuri

Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Acre - IFAC, Campus Xapuri desde (2017). Doutorando em Biodiversidade e Biotecnologia - Rede Bionorte - Polo - Acre (2025), Mestre em Ciências da Saúde na Amazônia Ocidental pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2018). Pós - Graduação Lato Sensu, em Nutrição Esportiva com Ênfase em Fisiologia do Exercício, pela União Educacional do Norte Centro Universitário UNINORTE (2015). Pós - Graduação Lato Sensu, em Educação Física Escolar, pela Universidade Gama Filho em convênio com o IDAAM e escola Max (2008). Graduado em Educação Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2002).