Resultados para “'ácido 2'”

Márcia Regina Siqueira Cardoso

docente IFRS - Campus Sertão

Possui graduação em Química Industrial (2001), graduação em Química Licenciatura (2003), mestrado em Química Inorgânica (2003) e doutorado em Química Inorgânica(2008) todos pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é professora a nível médio, tecnológico e superior no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Sertão. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Campos de Coordenação, atuando principalmente nos seguintes temas: polímeros de coordenação, ácido fosfínico, novos materiais e determinação de estruturas cristalinas. No ensino de ciências atuou como docente no Instituto Estadual Padre Caetano na cidade de Santa Maria - RS, onde ingressou através de concurso público do magistério estadual. No ensino de ciências destaca-se a especialização junto à Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

David Ciarlini Chagas Freitas

docente IFCE - Campus Pecém

Possui graduação em Engenharia Mecatrônica pelo Instituto Federal do Ceará IFCE (2012), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande UFCG (2016) e doutorado em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará UFC (2021) com período sanduíche na França na universidade Télécom Paris em 2020/2021. Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará. Tem interesse nas áreas de Circuitos Elétrico e Eletrônicos, Hardware para Sistemas Embarcados, IoT, Baterias de Chumbo-Ácido, Projetos de Circuitos Digitais (ASIC e FPGA), Sistemas Tolerantes a falhas e Códigos Corretores de Erro.

Adriano Martendal

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Química pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (1997), mestrado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1999) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Orgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: produção de biodiesel a partir de óleos vegetais, uso de micro-ondas como fonte de energia para reações químicas e estudo de reações intramoleculares para entendimento dos princípios físico-químicos que regem a catálise enzimática.

Filipe Nery Dutra Cabral Gomes

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), com atuação na área de Educação Profissional e Tecnológica (EPT), especialmente na gestão do ensino e na docência em cursos técnicos. Possui formação em Química Industrial pela UFPB, mestrado em Engenharia de Biocombustíveis e Petroquímica pela UFRJ, doutorado em Engenharia de Processos Químicos e Bioquímicos pela UFRJ e especialização em Gestão na Educação Profissional e Tecnológica pelo IFF. Possui experiência em pesquisa relacionada à: Química Verde, Catálise e Derivados Furânicos. Atua também em atividades de gestão acadêmica e institucional, com interesse nas relações entre práticas de gestão, organização do ensino, formação docente e qualidade da educação profissional e tecnológica. Atualmente, desenvolve estudos voltados à gestão e as oportunidades de desenvolvimento de novos projetos educacionais.

Tiago Favero

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Mestre em Processos Químicos e Bioquímicos - Área de concentração: Química de Materiais, pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Doutorando em Química, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui graduação em Tecnologia em Química Industrial (2006) e graduação em Controle de Processos Químicos (2009), ambas pela UTFPR. Especialista em Educação pelo Curso de Metodologia do Ensino de Biologia e Química do Centro Universitário Internacional (2012). Especialista em Tecnologias para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) (2019). Licenciado Pleno em Química pelo Programa Especial de Formação Pedagógica da UTFPR (2014). Possui experiência em produção de baterias chumbo-ácido e obtenção de materiais cerâmicos como óxido de zinco e óxidos de nióbio. Atuou na indústria de metalurgia do chumbo, como técnico de controle de qualidade e tratamento de efluentes (2004 - 2008). Trabalhou como Técnico de Laboratório/Química na Universidade Federal da Fronteira Sul (2010 - 2015). Atualmente é Professor EBTT no IFSC, ministrando as unidades curriculares de Química I, II, III e Química Analítica no ensino médio técnico, Química Geral, Físico-química e Química Analítica no ensino superior.

Camila Schwartz Dias

docente IFPR - Campus Irati

Engenheira Agrônoma formada pela Universidade Federal de Pelotas (2013). Ingressou no mestrado em 2014, no Programa de Pós-Graduação em Agronomia com área de concentração em Fruticultura de Clima Temperado. Realizou trabalhos acerca da propagação de espécies frutíferas. Em 2017 atuou como analista técnica comercial na Yara Brasil Fertilizantes. Em agosto de 2018 ingressou no Doutorado em Agronomia com área de concentração em Fruticultura de Clima Temperado sob orientação do professor Dr. Flávio Gilberto Herter e concluiu em janeiro de 2023 com a tese intitulada: "Temperatura e ácido bórico afetam a polinização de oliveiras nas condições de clima temperado". Parte de sua pesquisa foi realizada no Instituto Nacional de Investigación Agropecuaria Uruguay, em Las Brujas- UY. O foco de suas pesquisas são em: fruticultura, olivicultura, ecofisiologia, manejo de nutrição e pós-colheita de plantas frutíferas. De 2022 a 2023 foi professora substituta no IFC campus Camboriú, atuando nos cursos: Técnico em Agropecuária, Técnico em Agroindústria e Bacharelado em Agronomia. Atualmente é docente efetiva no Instituto Federal do Paraná, campus Irati, onde ministra aulas nos cursos Técnico em Agroecologia e Bacharelado em Agronomia na área de produção vegetal.

Leticia Valvassori Rodrigues

docente IFGoiano - Campus Posse

Leticia Valvassori Rodrigues possui graduação em Química Licenciatura (2011), Mestrado em Química Orgânica (2013), Doutorado em Ciências - com ênfase em Química Orgânica (2017), ambos pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Realizou estágio pós-doutoral na Universidade Federal de Goiás (UFG) (2017-2018). Atualmente é professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Goiano - Campus Posse e docente no programa de Pós-Graduação em Agroquímica, em nível de Mestrado, do Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde.Tem experiência em: - síntese, caracterização e estudo estrutural de compostos orgânicos heterocíclicos, [2]rotaxanos e peptídeos antimicrobianos (PAMs); - difração de raios X em monocristal ; - Ressonância Magnética Nuclear (RMN) aplicada a determinação estrutural de petídeos e moléculas orgânicas; - Química Supramolecular; e, - Ensino em Ciências.

Arlan Figueiredo De Carvalho Moraes

tecnico IFF - Campus Campos Guarus

Formado em engenharia química e mestre em Agroquímica pela UFES (com foco em síntese orgânica), também é técnico em química pelo IFF. É especialista em Investimentos da ANBIMA (CEA). Atuou como monitor durante 9 meses na área de Química Orgânica e 2 anos como aluno de iniciação científica na área de síntese orgânica, além de dar aulas particulares de química, física, matemática, estatística, finanças, economia e genealogia desde 2013. Foi premiado como o melhor trabalho na área no V ENCAQUI. Trabalhou como técnico de laboratório na UFES campus Alegre entre 2016 e 2021 e atualmente trabalha no IFF campus Guarus.

Pedro Paulo Almeida Martins

Outros IFRO - Reitoria

Bacharel em biblioteconomia pela Universidade Federal de Rondônia.Pós- graduado em Biblioteconomia, Pós- graduado em Metodologia do Ensino de Pesquisa em Língua Portuguesa, curso incompleto de Ciências Sociais Aplicadas, tecnólogo em Gestão Pública, pós- graduado em Gestão Pública e MBA em Administração pública e contratos. Acadêmico de Direito. Mestrando em Educação Profept .Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atua também na prestação de consultoria na área da Arquivologia e Gestão Eletrônica de Documentos. Trabalhou há 2 anos como Assessor e Bibliotecário na Superintendência Estadual de Assuntos Estratégicos, tem experiência com Planejamento estratégico, Gestão Estratégica, Gestão de Projetos (execução e acompanhamento de projetos prioritários) e Gestão de Processos de Projetos prioritários. Fiz parte dos trabalhos como bibliotecário voluntário na Biblioteca do Núcleo de Estudos Canadenses - (NEC)/ UNIR e no Projeto de Extensão: (Título: Linguagem, Literatura, e Educação: Interface Brasil- Canadá).Fui coordenador de biblioteca no campus do Instituto Federal de Roraima.

Jorge Augusto De Moura Delezuk

docente IFSP - Campus Campinas

Possui graduação em licenciatura em química pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2006), mestrado em Físico-Química pelo Instituto de Química de São Carlos (2009) e doutorado em Físico-Química pelo Instituto de Química de São Carlos (2013), com período sanduíche na Université Claude Bernard Lyon 1 (Lyon, França), onde atuou na de polímeros naturais, principalmente: quitina, ácido hialurônico e alginato e na produção de quitosanas com características controladas utilizando o ultrassom de alta intensidade. Atuou como pós-doutorado no Grupo de Polímeros ''Prof. Bernhard Gross'' do Instituto de Física de São Carlos (USP) com período no exterior no laboratório de Nanobioelectronics, sob a supervisão do Prof. Dr. Joseph Wang, na University of California, San Diego. Fez pós-doutorado no Instituto de Química de Araraquara (UNESP), onde trabalhou no desenvolvimento de nanosensores, nanomotors e na caracterização e aplicações de biomateriais nanoestruturados à base de biopolímeros (2017). Desde 2020 é líder do grupo de pesquisa, cadastrado no diretório de grupos de pesquisa no Brasil, intitulado: Engenharia de Biomoléculas e Nanomateriais. Atualmente é Professor de Físico-Química do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de São Paulo (IFSP - Campus Campinas).

Márcia Margarida Vilaça

tecnico IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003). Especialista em Gestão Social: as Políticas Sociais, a Responsabilidade Social e o Terceiro Setor pelas Faculdades Integradas de Caratinga (2011), especialização em História e Cultura Afro-Brasileira, pela Faculdade Unica de Ipatinga, mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT. Atualmente é bibliotecária documentalista no Instituto Federal Minas Gerais (IFMG) campus Ouro Branco. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia.

Cristina Jardim Rodrigues

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui doutorado em educação pela Univesidad Del Mar, Chile, mestrado em Físico-Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004), graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Minas Gerais (2002), graduação em Química Bacharelado pela Universidade Federal de Minas Gerais (2002). Licenciatura em Pedagogia do Centro de Referência FACVEST (2019). Pós-Graduação Lato Sensu em Tecnologia e Educação a Distância pela Faculdade de Educação de São Luiz (2020). Atualmente é coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia do CEAD/Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, Professora de EBTT do IFNMG/Campus Montes Claros e delegada do Conselho Regional de Química - CRQ - regional montes claros/mg. Tem experiência na área de Química e Pedagogia, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, processo ensino aprendizagem, ensino de ciências utilizando materiais alternativos.

Felipe Ketzer

docente IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Engenharia Química (UFSM), especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho (UFN), Mestrado em Engenharia de Processos (UFSM) e Doutorado em Engenharia Química (UFSM).Trabalhou como professor na área de operações unitárias no curso de Engenharia Química da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Trabalhou como professor do Departamento de Engenharias da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Panambi.Tem experiência nas áreas de operações unitárias, termodinâmica, físico-química e processos industriais. Desenvolve trabalhos relacionados a biocombustíveis, tratamento de efluentes e projeto de equipamentos para a indústria de processos químicos. É Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção do Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi e Membro do Conselho Editorial do Instituto Federal Farroupilha (Engenharias).

Kassandra Christiny Silva Mendes

docente IFPB - Campus Picuí

Possui graduação em Engenharia Quimica pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE e Mestrado em Engenharia Química pela mesma instituição. É Licenciada na Educação Profissional e Tecnológica, com habilitação em Ambiente e Saúde pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte- IFRN. É professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, campus Picuí, onde leciona a disciplina de química para os cursos técnicos integrados. Atualmente, é Coordenadora de Extensão e Cultura do Campus Picuí. Além disso, é agente de inovação e integra a equipe gestora do Laboratório de Inovação, Pesquisa e Extensão em Educação MAKER- LABMAKER PICUÍ.

Juliana De Oliveira Santos

docente

Licenciada e Bacharel em Química pelo Centro Universitário de Caratinga (2005), especialista em Ensino de Química pelo Centro Universitário de Caratinga (2006), mestrado em Agroquímica, ênfase em Química Ogânica, pela Universidade Federal de Viçosa (2009) e doutorado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016). Possui experiência em síntese orgânica, fitoquímica e imunoensaios. Atuou como Pesquisadora no Centro de Desenvolvimento, Inovação, Ciência e Tecnologia da Labtest Diagnóstica de 2015-2018. Foi professora substituta do IFBA Campus Porto Seguro onde ministrou as disciplinas Físico-Química I e II, Físico-Química Experimental I e II, Química Orgânica Experimental I e Química Geral Experimental I. Atualmente é professora de Química e professora coordenadora de área (PCA) na EEEFM José Pinto Coelho em Santa Teresa (ES).

Fernando Delalíbera De Castro

docente IFTM - Campus Uberaba

Doutorando em Física e Química de Materiais pela Universidade Federal de Goiás, Regional Catalão. Mestre em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2010), graduado em Licenciatura em Química pela Universidade de Franca (2001) Engenheiro Agrônomo graduado pela Faculdade de Agronomia e Zootecnia de Uberaba (1995). Atualmente é Professor de Química nos cursos de Agronomia, Tecnologia em Alimentos, Técnico em Agropecuária, Técnico em Alimentos, Técnico em Administracao; Técnico em Eletrotécnica, Técnico em Eletrônica, Técnico em Informática, Zootecnia, Tecnologo em Alimentos, Técnico em Química e Licenciatura em Química no IFTM - Campus Uberaba e Técnico de Laboratório do IFTM Campus Uberaba experiência em docência nos níveis fundamental II, médio, Educação de Jovens e Adultos, Ensino a Distância, e nível técnico, tecnológico e superior na área de Química e Meio Ambiente (PRONATEC).