Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'óptica geométrica'”

Rede Integra

Jair Lucio Prados Ribeiro

docente IFB - Campus Samambaia

Sou Doutor em Educação em Ciências pela Universidade de Brasília (2019), Mestre em Ensino de Ciências (área de concentração: Física) pela Universidade de Brasília (2010), Engenheiro de Infraestrutura Aeronáutica pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (1996), Licenciado em Física pela Universidade Católica de Brasília (2013) e Especialista em Design Gráfico pelo California Institute of Arts (2026). Minhas linhas de pesquisa principais são o ensino conceitual e experimental da Óptica no ensino básico; a relação entre a cultura pop e o ensino de Física no ensino básico; a interação entre Arquitetura e Física. Atualmente, sou professor de Física no Ensino Médio integrado; Física na graduação em Engenharia Civil; Aeroportos na Engenharia Civil, todas no Instituto Federal de Brasília (Campus Samambaia).

Leonardo Assis Morais

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Professor de física no Instituto Federal Fluminense - Campus Bom Jesus do Itabapoana. Doutor em física pela University of Queensland (Austrália, 2023) através do Programa DPE Programa de Doutorado Pleno no Exterior. Mestre em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2017), bacharel e licenciado em física pela Universidade Federal de Viçosa (2015), com um ano de graduação sanduíche na Durham University (2013/2014) pelo programa Ciência Sem Fronteiras. Durante o mestrado e doutorado, desenvolveu pesquisas na área de óptica quântica, com ênfase no desenvolvimento de novas tecnologias para implementação de protocolos de informação quântica utilizando fotônica, assim como no estudo de questões fundamentais em mecânica quântica. Trabalhou também com medições em sistemas quânticos, desenvolvendo detectores de fótons de alta eficiência e com resolução de número de fótons e estudando modelos teóricos que testam como flutuações quânticas limitam a habilidade de medir o tempo.

Isac Pereira Dos Santos

docente IFSC - Câmpus São Carlos

Mestrando no Mestrado Profissional em Ensino de Física (UFSC 2026). Professor especialista em INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA, concluída em 2009). Graduado em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS - FÍSICA pelo Centro Universitário do Norte (UNINORTE, concluída em 2005). Atualmente exerce o cargo de PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO, na disciplina de FÍSICA em regime de Dedicação Exclusiva no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA - IFSC a partir de 2021, e Resposável em coordenar o Laboratório de Física do IFSC Campus São Carlos (Portaria 139 de 03/09/2025). Tendo trabalhado no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS - IFAM desde 2009 sendo designado como docente responsável pelo Laboratório de Física do IFAM/CAMPUS-COARI em 2010, participou do Comitê Técnico Científico do IFAM/Campus Coari em 2010, foi membro da Comissão Específica de Gestão Acadêmica de março a setembro de 2011. Participou no Grupo Gestor Local do PRONATEC do Campus Manaus - Distrito Industrial, com o cargo de Supervisor de Cursos Técnicos Nível Médio Concomitante em 2013 e 2014. Atuou como Coordenador de Cursos Técnicos na Modalidade EJA de 2014 a 2018.

Felipe De Oliveira Luzzi

docente IFMG - Campus Sabará

Possui graduação em Física Licenciatura pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004), Especialização em Gestão de Projetos Educacionais pelo Centro Universitário UNA (2008) e mestre em Ensino de Ciências pela Universidade Federal de Ouro Preto. Tem experiência em palestras e oficinas na área de Educação, ensino de Física, Projetos aplicados, Capacitação Pedagógica para Professores da Educação Básica e Ensino Superior. Atualmente é professor do ensino básico e superior no Instituto Federal Minas Gerais (IFMG) Campus Sabará - MG.

Leandro De Oliveira

Outros

Possui bacharelado em Física pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2012), mestrado em Física pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2015) e doutorado em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2019), licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Ensino do Espirito Santo (2019), licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário Claretiano (2022) e Residência em Ciência de Dados pelo CEPEDI(2025). Tem experiência na área de Física Teórica em Processos de Colisão e Interações de Átomos e Moléculas, Estrutura Nuclear, Física Computacional em Sistemas Atômico-Moleculares e em Física Experimental com ênfase em Física Biológica, Óptica, Óptica Aplicada a Sistemas Biológicos, Manipulação Óptica de Microssistemas, Micromanipulação de Partículas Únicas, Pinça Óptica e Pinça Magnética, ensino e divulgação de ciências. No momento servidor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA).

Waleska Feitoza De Oliveira

Outros IFCE - Campus Pecém

Doutoranda em Engenharia de Teleinformática na Universidade Federal do Ceará, mestre em Engenharia de Telecomunicações pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará em linha de pesquisa relacionada a micro-ondas e óptica integrada. Graduada em Engenharia Mecatrônica e técnica em Mecânica Industrial pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará. Atua nas áreas de Óptica, Mecânica, Elétrica e Eletrônica. Pesquisadora no Laboratório de Fotônica em pesquisa relacionada a sensoriamento óptico. Projetista Mecânica no Laboratório de Fotônica.

Rafael Cardim Pazim

docente IFC - Campus Concordia

Rafael Cardim Pazim é doutor em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade de Passo Fundo, mestre em Física pela Universidade Federal de Mato Grosso (2011) e licenciado em Física pela mesma instituição (2008). Atualmente, é professor do Instituto Federal Catarinense, onde atua como docente EBTT em regime de dedicação exclusiva. Possui experiência nas áreas de Física do estado sólido, caracterização óptica de filmes finos e ensino de Física.

Luciano Fonseca Da Silva

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em bacharelado em física pela Universidade Federal de Goiás e mestrado em Física pela Universidade Federal de São Carlos. Licenciatura em física e Doutorado no Grupo de Óptica Quântica da Universidade Federal Fluminense. Atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de Física e produção de material didático.

Bruno Martins Miranda

docente IFG - Campus Jataí

Possui graduação em Física pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2018), mestrado (2021) e doutorado (2026) pelo Instituto de Física da Universidade Federal de Goiás (UFG). Tem experiência no estudo sobre Condensados de Bose-Einstein, Equação de Gross-Pitaevskii e Óptica Não-Linear. Foi professor efetivo SEDUC-GO entre 2019 a 2024 e atualmente é Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Goiás (IFG) Campus Jataí.

Nádia Pinheiro Nóbrega

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui Graduação em Matemática (Bacharelado) pela Universidade Federal da Paraíba, UFPB (2006) e Graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade Federal da Paraíba, UFPB (2005). É especialista em Educação Matemática por convênio UFPB/ IBRAED e Metre pelo Programa de Pós-Graduação de Engenharia da Produção pela UFPB, na área de Gestão da Produção. A linha de Pesquisa é Pesquisa Operacional. Fez parte, como docente substituta e efetiva, do IFPB Campus Cajazeiras, de 2012 à 2017. Desde 2018 é docente efetiva do IFPB - Campus Guarabira. Trabalha com Pesquisa em Otimização Linear e Não-linear, com maior ênfase em Problemas de Programação Geométrica Não-Linear Signomiais. Atua com problemas relacionados a: Métodos Numéricos para obtenção de soluções de Equações Diferenciais Ordinárias; Equações Diferenciais Parciais; Modelagem Matemática; Cálculo Diferencial e Integral de funções de uma e múltiplas variáveis. Atua em pesquisas ligadas à Matemática Financeira.

Daniel Henrique Rodrigues

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui Licenciatura em Física (2005) e Mestrado em Física (2006) pela Universidade Federal de Uberlândia. Doutorou-se em Ciências pela Universidade Federal de São Carlos (2011), com ênfase em Caracterização Magneto Óptica de Novos Materiais Nanoestruturados, Semicondutores Magnéticos Diluídos. Atualmente é professor EBTT de Física do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM Campus Uberlândia e ministra aulas de Física nos cursos: Técnicos Integrados, Tecnólogo, Graduação e Pós-Graduação.

Jair De Martin Junior

docente IFSP - Campus Catanduva

Possui graduação em Engenharia Mecatrônica pelo Centro Universitário de Araraquara - UNIARA (2011), mestrado em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia de São Carlos - EESC-USP (2013) no desenvolvimento de um sistema laser de diodo de cavidade estendida para padrões de frequência, doutorado em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia de São Carlos - EESC-USP (2018) na contribuição no desenvolvimento de uma fonte de laser ultra estável em 1550nm e Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo (IFSP), onde atua nas áreas de eletrônica analógica, digital, instrumentação e redes industriais. . Tem experiência na área de Instrumentação e Medição, Automação e Física Óptica, atuando nas seguintes áreas: padrões atômicos de tempo e frequência, metrologia e desenvolvimento de sistema laser de diodo de cavidade estendida.

Thiago Amaral Melo Lima

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Mestre em Matemática pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI, 2020), especialista em Docência da Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE, 2026) e licenciado em Matemática pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE, 2016). Atualmente é professor do quadro permanente do IFSertãoPE - Campus Salgueiro e tutor do curso de Licenciatura em Matemática pela Universidade Aberta do Brasil (UAB/IFSertãoPE). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Estatística, Combinatória e Formação de Professores.

Tarso Leandro Holanda Leite

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal de Rondônia (2016), Especialização em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes, Graduação em Bacharelado em Física pela Universidade Federal da Paraíba (2003), Graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal da Paraíba (2001). Atualmente sou professor do ensino básico, técnico,tecnológico e da Graduação em Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Tenho experiência na área de Física, com ênfase em Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Astronomia, Física, Interdisciplinaridade.

Flavio Urbano Da Silva

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui Mestrado em Ensino de Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2015), Especialização em Ensino e Aprendizagem de Física Moderna e Contemporânea pela Universidade Católica de Brasília (2012) e Graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Atualmente é professor efetivo do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Física, com ênfase em ensino de Física

Wagner Franklin Balthazar

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Doutor em Física pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e graduado em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Realizou estágio de pós-doutorado no International Iberian Nanotechnology Laboratory (INL), em Braga, Portugal, atuando no grupo de Computação Quântica com Óptica Linear. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Volta Redonda, e pesquisador credenciado nos Programas de Pós-Graduação em Física da UFF, bem como no Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF Polo 15) UFF/IFRJ. É membro do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Dispositivos Quânticos (INCT-DQ) e do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Computação Quântica Aplicada (INCT-CQA). Desenvolve pesquisas nas áreas de Óptica e Informação Quântica, com ênfase em experimentos com feixes de laser (clássicos e de fótons únicos) voltados ao estudo de correlações clássico-quânticas e a aplicações em comunicação quântica, simulação de circuitos ópticos lineares (boson sampling) com estados de Fock, análise de padrões de speckle para a caracterização de propriedades de materiais, aplicações de inteligência artificial a problemas de Física e investigação em ensino de Física.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.