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Resultados para “'óptica quântica'”

Rede Integra

Luciano Fonseca Da Silva

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em bacharelado em física pela Universidade Federal de Goiás e mestrado em Física pela Universidade Federal de São Carlos. Licenciatura em física e Doutorado no Grupo de Óptica Quântica da Universidade Federal Fluminense. Atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de Física e produção de material didático.

Leonardo Assis Morais

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Professor de física no Instituto Federal Fluminense - Campus Bom Jesus do Itabapoana. Doutor em física pela University of Queensland (Austrália, 2023) através do Programa DPE Programa de Doutorado Pleno no Exterior. Mestre em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2017), bacharel e licenciado em física pela Universidade Federal de Viçosa (2015), com um ano de graduação sanduíche na Durham University (2013/2014) pelo programa Ciência Sem Fronteiras. Durante o mestrado e doutorado, desenvolveu pesquisas na área de óptica quântica, com ênfase no desenvolvimento de novas tecnologias para implementação de protocolos de informação quântica utilizando fotônica, assim como no estudo de questões fundamentais em mecânica quântica. Trabalhou também com medições em sistemas quânticos, desenvolvendo detectores de fótons de alta eficiência e com resolução de número de fótons e estudando modelos teóricos que testam como flutuações quânticas limitam a habilidade de medir o tempo.

Osvaldo Luiz Vianna Rocha

docente

Doutor em Física pela Universidade Federal da Bahia desenvolve pesquisa na área de Teoria Quântica de Campos à temperatura finita aplicando tal conhecimento aos estudos em computação quântica e informação quântica. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal da Bahia, Campus Salvador.

Wagner Franklin Balthazar

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Doutor em Física pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e graduado em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Realizou estágio de pós-doutorado no International Iberian Nanotechnology Laboratory (INL), em Braga, Portugal, atuando no grupo de Computação Quântica com Óptica Linear. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Volta Redonda, e pesquisador credenciado nos Programas de Pós-Graduação em Física da UFF, bem como no Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF Polo 15) UFF/IFRJ. É membro do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Dispositivos Quânticos (INCT-DQ) e do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Computação Quântica Aplicada (INCT-CQA). Desenvolve pesquisas nas áreas de Óptica e Informação Quântica, com ênfase em experimentos com feixes de laser (clássicos e de fótons únicos) voltados ao estudo de correlações clássico-quânticas e a aplicações em comunicação quântica, simulação de circuitos ópticos lineares (boson sampling) com estados de Fock, análise de padrões de speckle para a caracterização de propriedades de materiais, aplicações de inteligência artificial a problemas de Física e investigação em ensino de Física.

Halyne Silva Borges

docente IFTM - Campus Patrocínio

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2008). Mestrado (2010) e Doutorado (2014) em Física pela Universidade Federal de Uberlândia, com doutorado sanduíche na Universidade de Ohio (6 meses). Realizou estágio de pós-doutorado no grupo grupo de Óptica Quântica e Informação Quântica, no Departamento de Física da Universidade Federal de São Carlos. No período de 2018 a 2021 atuou como professora EBTT no Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Atualmente é professora EBTT no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio e coordenadora de extensão do Campus.Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da Matéria Condensada, atuando principalmente nos seguintes temas: nanoestruturas semicondutoras, informação quântica, pontos quânticos, óptica quântica e sistemas de conversão de energia.

Fabio Alencar Mendonca

docente IFCE - Reitoria

possui graduação em Engenharia Elétrica (2005), mestrado (2006) e doutorado (2011) em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Atua principalmente nos seguintes temas: Tecnologia de sistemas e dispositivos ópticos/ quânticos,dispositivos óptico-eletrônicos, protocolos de comunicação quântica, sistemas de distribuição quântica de chaves e detectores de fótons.

Thiago Mureebe Carrijo

docente IFG - Campus Águas Lindas

Possui graduação em Física - Bacharelado pela Universidade Federal de Goiás (2010), mestrado em Física pela Universidade Federal de Goiás (2012) e doutorado em Física pela Universidade Federal de Goiás (2018). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de Goiás - Câmpus Águas Lindas. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Quântica, atuando principalmente nos seguintes temas: estado de fock, modos viajantes, correlações quânticas, correlações multipartidas e incerteza quântica local.

Jader Da Silva Netto

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) no Campus Bento Gonçalves. Licenciado em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2000). Possui Mestrado em Ensino de Física (2008) e Doutorado em Ensino de Física (2015), ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, tendo realizado Estágio de Pós-Doutorado (2017) nessa mesma instituição. Atua na área de Educação em Ciências, com ênfase em Ensino de Física, nos seguintes temas: Ensino de Física Quântica e Perspectiva Sociocultural.

Guilherme Abraham Peres

tecnico IFSC - Câmpus Gaspar

Possui especialização em Administração, Gestão Pública e Políticas Sociais pela faculdade Dom Bosco (2011). Atualmente está como administrador do Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Gaspar. Tem experiência na área de Administração Pública. Atuando principalmente nos seguintes temas: Desenvolvimento Sustentável, Compreensão da Mecânica Quântica e Incentivo à Produção Vegana.

Rafael Cardim Pazim

docente IFC - Campus Concordia

Rafael Cardim Pazim é doutor em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade de Passo Fundo, mestre em Física pela Universidade Federal de Mato Grosso (2011) e licenciado em Física pela mesma instituição (2008). Atualmente, é professor do Instituto Federal Catarinense, onde atua como docente EBTT em regime de dedicação exclusiva. Possui experiência nas áreas de Física do estado sólido, caracterização óptica de filmes finos e ensino de Física.

Bruna Gonçalves De Lima Santos

docente IFSP - Campus Votuporanga

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2006), especialização em 'Novas Tecnologias Voltadas ao Ensino de Matemática' pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2016), mestrado em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2009), campus São José do Rio Preto, doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2017), campus de Ilha Solteira, e pós-doutorado em Teoria da Informação Quântica pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2021). É estudante de graduação em Bacharelado em Engenharia Civil (2022-atual). Trabalhou no Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV (2009-2016), onde exerceu as funções de docente do Ensino Superior (graduação e pós-graduação), de coordenadora do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT-Unifev) e de tutora de Ensino à Distância em cursos de Extensão em AVA, dentre outros. Desde 2015, é docente do Instituto Federal de São Paulo - IFSP, campus de Votuporanga, atuando em cursos de Ensino Superior, bem como participa de projetos de pesquisa, extensão e comissões. Suas principais áreas de interesse dentro da matemática aplicada, são: pesquisa operacional e programação, com ênfase em otimização matemática aplicada à engenharia, e, em particular, envolvendo problemas de corte e empacotamento, programação linear, programação inteira mista, métodos exatos e heurísticos; e, mais recentemente, no estudo da fundamentação matemática da Teoria Quântica. Na área do ensino da matemática, tem interesse na pesquisa de novas metodologias no ensino de matemática aplicadas ao Ensino Superior, principalmente no que concerne à utilização de softwares educacionais matemáticos como ferramentas de ensino.

Jair Lucio Prados Ribeiro

docente IFB - Campus Samambaia

Sou Doutor em Educação em Ciências pela Universidade de Brasília (2019), Mestre em Ensino de Ciências (área de concentração: Física) pela Universidade de Brasília (2010), Engenheiro de Infraestrutura Aeronáutica pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (1996), Licenciado em Física pela Universidade Católica de Brasília (2013) e Especialista em Design Gráfico pelo California Institute of Arts (2026). Minhas linhas de pesquisa principais são o ensino conceitual e experimental da Óptica no ensino básico; a relação entre a cultura pop e o ensino de Física no ensino básico; a interação entre Arquitetura e Física. Atualmente, sou professor de Física no Ensino Médio integrado; Física na graduação em Engenharia Civil; Aeroportos na Engenharia Civil, todas no Instituto Federal de Brasília (Campus Samambaia).

Esdras Garcia Alves

docente IFMG - Campus Betim

Sou Licenciado em Física pela Uiversidade Federal de Minas Gerais, Mestre e Doutor em Educação pela mesma instituição. Ao longo da graduação trabalhei intensamente com o desenvolvimento de experimentos, com a realização de shows e palestras voltados para a divulgação da ciência e da tecnologia nos mais diversos espaços públicos. Dando prosseguimento a esta direção, entre os anos de 2005 e 2011 criei e conduzi uma pequena empresa voltada para a comercialização de experimentos didáticos. Em minha experiência como docente, atuei nos ensinos Fundamental, Médio e Superior, em instituições de ensino privadas de Belo Horizonte. Sou co-autor dos livros "Aplicações da Física Quântica: do transistor à nanotecnologia" e "Quântica para iniciantes: investigações e projetos". Atualmente trabalho como professor do Instituto Federal de Minas Gerais, onde atuo no Ensino Médio Integrado e na Licenciatura em Física.

Emmanuela Ferreira De Lima

docente IFPB - Campus Sousa

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal da Paraíba (2000), mestrado em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2002) e doutorado em Química (Físico-Química) pela Universidade de São Paulo (2009). Concluiu o primeiro Pós-doutorado em 2011, na Escola Internacional Superior de Estudos Avançados (SISSA), em Trieste-Itália, concluiu o segundo Pós-doutorado na Universidade de São Paulo em 2013. Concluiu o terceiro Pós-doutorado em 2019, na Universidade de Modena e Reggio Emilia, em Modena, na Itália, onde atuou no desenvolvimento de recursos didáticos e tecnológicos para o aprendizado de Química. Em 01 de julho de 2013 ingressou na rede IF, no IF Goiano, campus Morrinhos, lecionando no curso de Licenciatura em Química até março de 2022 quando foi redistribuída e atualmente é professora efetiva do Instituto Federal da Paraíba, campus Princesa Isabel, professora efetiva do programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em rede (PROFEPT). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: antibióticos, potencial terapêutico e mecânica quântica. Atua também na área de ensino em que usa as TIC como metodologia para melhoramento do processo ensino-aprendizagem de Química.

Messias Vilbert De Souza Santos

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (2003 - 2007); Mestrado em física teórica pela mesma instituição (2008 - 2010). Doutorado em física pela Universidade Federal de Pernambuco (2011 - 2015). Tem experiência na área de Física, com ênfase em teoria clássica de campos e grupo de renormalização aplicados aos fenômenos críticos e sistemas competitivos do tipo Lifshitz. Atualmente realiza pesquisas sobre Fundamentos de Mecânica Quântica relacionados à distribuição temporal de tempo de travessia e tempo de chegada. Professor efetivo do IFRN - Campus Parelhas (2016 - 2019). Atualmente é professor efetivo do IFRN - Campus Nova Cruz.

Marcos Aurélio Duarte Carvalho

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação (2005) e mestrado (2007) em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atuou principalmente em óptica quântica experimental entre os anos de 2008 e 2013. A partir de 2013 tornou-se professor EBTT no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) preocupando-se, desde então, em trabalhar com atividades que integrem ensino, pesquisa e extensão. Em 2015 tornou-se Coordenador da Coordenadoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação no campus Montes Claros do IFNMG, participa ativamente do Norte Valley buscando parcerias com o setor produtivo e atualmente está à frente da Câmara de TI e Engenharias desse ecossistema.

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