Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'órtese'”

Rede Integra

Lucas Renato Tescke

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Graduado em Design de Produto (UNIJUÍ), Especialista em Design e Desenvolvimento de Produtos pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP) - Portugal e Mestre em Design Industrial (FEUP). Tem experiência na área de Desenho Industrial, com ênfase em Desenho de Produto. Atuação em projetos sobre design de dispositivos médicos, design de embalagem, design de eletrodomésticos e design de móveis. Realizou diversos projetos durante o curso de especialização com parceria entre empresas como: ICEL Ind. de Cutelaria, Jordão Cooling System, Viriato Hotel Concept e Cifial. Autor do livro ''Desenvolvimento de um dispositivo de administração de insulina: o caso das crianças diabéticas''. Atualmente é docente do Curso Técnico em Móveis, Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo e no MBA em Criatividade, Inovação e Inteligência nos Negócios do IFFar Campus Santa Rosa.

Fábio Lúcio Corrêa Junior

docente IFMG - Campus Ibirité

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1991), mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004), doutorado em Engenharia Mecânica na área de Bioengenharia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011). Possui experiência na área de projetos de hardware e software de equipamentos eletrônicos de telecomunicações, energia, sistemas embarcados, automação e controle. Atua na área acadêmica como professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Ferais (IFMG), Campus Ibirité.

André Fellipe Cavalcante Silva

docente IFPB - Reitoria

Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba com ênfase em Dinâmica e Controle (2015). Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Campina Grande (2011). Possui Graduação em Tecnologia de Automação Industrial - IFPB (2009) e Técnico em Mecânica pelo Centro Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba - CEFET - PB (2008). Atuou como Coordenador de Propriedade Intelectual - Reitoria, no ano de 2018, como Coordenador de Pós-Graduação - Reitoria (2019-2021), Coordenador de Gestão de Projetos no Polo de Inovação do Instituto Federal da Paraíba (2022-2024) e professor no campus João Pessoa. É coordenador de operações do laboratório Assert onde executa projetos de PDI desde 2018. Membro do Comitê de Inovação do IFPB onde atua como Conselheiro desde 2021. Tem experiência com materiais inteligentes (Ligas de Ni-Ti), projetos mecânicos de dispositivos relacionados à área de ensaios, prototipagem rápida por meio de modelagem por deposição fundida (FDM) e controle inteligente (fuzzy).

Rodrigo Luz Santos

docente

Sempre em busca de desafios para o crescimento pessoal e profissional, network estruturado na área de Desenvolvimento de Produtos Industriais e Educação Tecnológica com habilidade de comunicação e disponibilidade para viagens nacionais e internacionais, com inglês e espanhol ao nível intermediário.Possui formação multidisciplinar atuando como Consultor na área de Inovação e Desenvolvimento de Produtos Industriais tanto na relação da Experiência do Usuário (Ux) quanto no direcionamento de Design de Interface do Usuário (UI) auxiliando equipes de projetos no desenho de produtos eficientes e seguros promovendo experiências positivas em toda a cadeia do processo de interação com o usuário. Doutorando em Engenharia Industrial tendo como tema a Modelagem multifatorial na avaliação de riscos de acidentes de consumo: Uma abordagem da inteligência computacional no diagnóstico e soluções de problemas (UFBA), Mestrado GETEC na linha de Pesquisa em Engenharia e Tecnologia de Processos (EPT) tendo como tema Ferramenta de Auxílio ao Designer no Processo de Escolha de Elementos de Fixação em Produtos Termoplásticos Injetados (Faculdade de Tecnologia Senai Cimatec/ITA/UFBA), especialização em Design de Produtos e MBA em Marketing e Gestão de Serviços.Graduações em Engenharia de Produção Mecânica e Desenho Industrial com Habilitação em Projetos de Produtos, foi aluno do PROMINP - Engenharia de Campo, Construção e Montagem, e cursos de extensão em Propriedade Intelectual, Gestão Financeira da Manutenção, Planejamento e Controle da Manutenção e Oracle Primavera. Leciona desde 2005 na graduação e pós-graduação em Universidades nas áreas de Engenharia, Design, Gestão e Tecnologia.Experiência Internacional como Consultor Tecnológico do Ministério de Educação de Angola, onde nesta ocasião foi mentor, organizador e coordenador da Primeira Empresa Júnior voltada para curso politécnico de Angola promovendo aos alunos de pelo menos 2/3 das províncias, incluindo a Capital Luanda, empreendedorismo e protagonismo juvenil. Tal projeto ultrapassou as fronteiras de Angola e fora menciodo pela TVET Development - Project Planning Evaluation (Berlin/Germany) através da Dr. Ute Hoffman. Atualmente é professor efetivo e vice-coordenador do Laboratório de Ciências e Tecnologias de Materiais (LCTM) do Departamento de Ciências Exatas e da Terra da UNEB.

Monica Romitelli De Queiroz

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduada em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos (1985), mestre em Ciências pela Universidade de São Paulo - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (1992) e doutora em Ciências Humanas - Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2018). Desde 2006, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, tendo desempenhado a função de Pró-Reitora de Ensino de Graduação no período de 2009 a 2014. Como docente do Curso de Graduação - Bacharelado em Fisioterapia, ministra as disciplinas Anatomia Palpatória, Cinesioterapia e Introdução à Extensão. No curso FIC Cuidador de Idosos, ministra a disciplina Cuidados e Procedimentos. Principais temas de interesse: Movimento Humano. Cinesioterapia. Recursos terapêuticos Manuais. Dor e analgesia. Educação Superior. Educação em Saúde. Educação em Direitos Humanos. Políticas de Ação Afirmativa. Relações Raciais. Branquitude. Educação Antirracista.

Rafael Lima De Oliveira

docente IFF - Campus Itaperuna

É graduado em Engenharia Elétrica com Ênfase em Sistemas e Computação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2010) e mestre em Engenharia Elétrica, na área de Métodos de Apoio à Decisão, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2013). Atualmente trabalha como professor EBTT no Instituto Federal Fluminense e como tutor EAD no CEDERJ. Tem experiência como professor universitário e tutor EAD nos cursos de Engenharia, presenciais e à distância, da Faculdade Redentor-RJ. Também tem experiência como pesquisador-colaborador no Laboratório de Inteligência Computacional Aplicada da PUC-Rio, atuando, desde 2008, em projetos de pesquisa e desenvolvimento de sistemas especialistas de apoio à decisão aplicados nas áreas de exploração e produção de petróleo e energia elétrica. Tem experiência, principalmente, nos seguintes temas: Inteligência Computacional, Algoritmos Evolutivos, Otimização, Computação de Alto Desempenho, Exploração e Produção de Petróleo, Desenvolvimento de Campos Petrolíferos, Simulação e Gerenciamento de Reservatórios.

Silvana Terezinha Faceroli

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1995), mestrado em Engenharia Elétrica na área de Processamento Digital de Sinais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1998), doutorado em Engenharia Elétrica na área de Processamento Digital de Sinais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2002) e pós-doutorado em Sistemas Robóticos pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2017). Atualmente é Professora Titular do Departamento de Educação e Tecnologia do Campus Juiz de Fora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Engenharia Biomédica, com ênfase em automação industrial, visão computacional, robótica, inteligência computacional, gameterapia e processamento de sinais biológicos. Líder do Grupo de Pesquisa em Tecnologias Aplicadas à Saúde do IF SUDESTE MG e chefe do laboratório ConectaLab. Está como coordenadora da Pós-Graduação em Desenvolvimento de Projetos Baseados em Tecnologia 4.0.

Diego Da Silva Pereira

docente IFRN - Campus Parnamirim

Professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus Parnamirim da área de Redes de Computadores, ministrando disciplinas relacionadas à Arquiteturas de Redes de Computadores, Redes Sem Fio, Administração de Sistemas Operacionais Abertos e Proprietários, Planejamento e Projeto em Tecnologia da Informação, Arquiteturas e Serviços de Computação na Nuvem, Internet das Coisas e Segurança da Informação. Está em Doutoramento no Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PPgEEC) na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) com atividades associadas ao Laboratório de Robótica e Sistemas Dedicados (LARS). Tem experiência com sistemas embarcados, tecnologias de comunicação de curto e longo alcance, em especial, para Veículos Aéreos Não Tripulados (VANTs), além de desenvolvimento de aplicações e protocolos de comunicação para redes robóticas terrestres e aéreas. Atuou nos projetos SPACEVANT II e AEDES - Aeronave de Defesa Social onde desempenhou atividades relacionadas à sistema de comunicação críticos e desenvolvimento de sistemas relacionados à tecnologia aeroespacial. Desenvolve pesquisas nos termas: redes baseadas no conceito de Redes Definidas por Software (SDN), Computação em Nuvem aplicadas à Redes Robóticas (Cloud Robotics), Otimização de Performance de Sistemas Aeroespaciais, Segurança e Preservação de Dados, Resiliência para Sistemas Computacionais e Metodologias Baseadas em Projeto Focadas em Inovação.

Daniel Hilário Da Silva

docente IFGoiano - Campus Catalão

Possuo Graduação em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (UFG, 2002), Especialização em Matemática pela UFG (2007) e Mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU, 2009) e Doutorado em Ciências pelo programa de Pós-graduação em Engenharia Biomédica da UFU (2025) com área de concentração em Engenharia Biomédica. Atuei como professor da Rede Estadual de Educação de Goiás entre 2004 e 2018, e no Colégio Aprov Ensino Médio e Pré-Vestibular nos períodos de 2003 a 2011 e de 2016 a 2018. Fui professor e coordenador do Centro de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação do CESUC entre 2011 e 2016, além de ter lecionado na Universidade Federal de Goiás (UFG) nos anos de 2010, 2011 e novamente em 2016.De 2018 a 2019, atuei como professor EBTT e coordenador de Ensino no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) Campus Avançado Conselheiro Lafaiete. Em setembro de 2019, fui redistribuído para o Instituto Federal Goiano (IF Goiano) Campus Cristalina, onde atuei como Diretor de Extensão entre 2020 e 2021 e exerço o cargo de professor EBTT.

Daniel Neves Rocha

docente IFMG - Campus Sabará

Possui graduação em Engenharia Mecânica com Ênfase em Mecatrônica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2003), Mestrado em Engenharia Mecânica pela UFMG (2007) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela UFMG (2011). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Sabará. Atuando principalmente nos seguintes temas: Bioengenharia, biomecânica e desenvolvimento de tecnologia assistiva.

Elisa Beatriz Braga Dell'orto Van Eyken

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduada em Fisioterapia pela Universidade Católica de Petrópolis; Lato Sensu em Fisioterapia Neurológica e Docência Superior pela Escola Superior de Ensino Helena Antipoff; mestre em Saúde da Família pela Universidade Estácio de Sá; doutora em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva -PPGBIOS- pela Universidade Federal Fluminense; especialista em Docência na Saúde pelo EducaSaúde da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; especialista em Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior em Saúde, ENSP-FIOCRUZ; especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica, IFRJ; professora do curso de Fisioterapia e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado Profissional) em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ. Membro da Associação Brasileira de Fisioterapia Neurofuncional - ABRAFIN. ORCID:https://orcid.org/.0000-0002-9718-3653

João Areis Ferreira Barbosa Júnior

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Mato Grosso (2007), Mestrado e Doutorado, em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia, respectivamente nos anos (2009) e (2013), na área de Qualidade da Energia Elétrica. Foi aluno de pós-doutorado junto ao Grupo de Pesquisas em Engenharia Biomédica também pela Universidade Federal de Uberlândia, no período de 2013 a 2015. Áreas de interesse: Sistemas Elétricos de Potência, Geração, Transmissão e Distribuição da Energia Elétrica, Qualidade da Energia Elétrica, Regulação de Tensão em Sistemas Elétricos, Compensador de Reativos a Núcleo Saturado, Geração Distribuída, Fontes Alternativas de Energia, Engenharia Biomédica, Tecnologia Assistiva, Engenharia de Reabilitação, Interação Homem Máquina, Tremor Humano. Ocupou a função de Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aplicada e Sustentabilidade (PPGEAS - Mestrado Profissional) no período (11/2016 à 04/2020). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde; Docente permanente, desde 2017, do Programa de pós-graduação stricto-sensu (Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aplicada e Sustentabilidade - PPGEAS - Mestrado Profissional); Gerente de Extensão do IF Goiano Campus Rio Verde (desde 04/2020), e Coordenador do Núcleo de Energias Renováveis (NER), desde 2017. É membro da Sociedade Brasileira de Qualidade da Energia Elétrica (SBQEE) e da Comissão Científica do Pólo EMBRAPII em Tecnologias Agroindustriais. Atua como revisor do International Journal of Emerging Electric Power Systems (IJEEPS). Atua como membro da Câmara Técnica de Matrizes Energéticas de Rio Verde do CODERV (Conselho de Desenvolvimento Econômico de Rio Verde).Tem atuado nas áreas de Qualidade da Energia Elétrica, Energias Renováveis, Fontes Alternativas de Energia, Geração Solar (Térmica e Fotovoltaica), Micro Centrais Eólicas, Biodigestores, Realidade Virtual Aumentada, Aplicação de Sensores para Manejo Agrícola, Meio Ambiente e Sustentabilidade.

Delmar Carvalho De Souza

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1983), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina e doutorado em Engenharia Biomédica pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2019). Atualmente é professor do ensino médio e superior do Instituto Federal de Santa Catarina.

Giuliano Gonçalves De Souza

docente IFB - Campus Taguatinga

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande (2000), mestrado em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (2003) e doutorado em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal de Brasília. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Instrumentação Científica, atuando principalmente nos seguintes temas: sensoriamento robótico, visão computacional e sensoriamento remoto (sonar, termografia e espectroscopia).

Daniel Rodrigues Oliveira

docente

Professor EBTT do Instituto Federal do Pará - Campus Marabá Industrial. Possui graduação em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal do Pará (2013), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro COPPE-UFRJ (2016), cursando Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Brasília, tendo início em 2023, no Laboratório de Materiais Cerâmicos e Nanoestruturados (LMCNano) e cursando Engenharia Mecânica na Universidade Cruzeiro do Sul. Possui pós-graduação em Engenharia e Gerenciamento da Manutenção pela Universidade Cândido Mendes (2015), com curso técnico em mecânica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Pará (2004). Possui experiência em manutenção de equipamentos de extração e beneficiamento de minério, projetos de engenharia na área siderúrgica utilizando simulação computacional, trabalhos de assessoria em indústrias e docência em cursos superior e técnicos nas áreas de mecânica e metalurgia.

Roberta Ramos Pinto

docente IFPR - Campus Londrina

Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Estadual de Londrina (2000), Mestrado Profissional em Fisiologia do Exercício pela UNIFESP (2008) e Doutorado pelo programa de Educação Física associado UEM-UEL (2017). É docente do Instituto Federal do PR (IFPR), Campus Londrina para o Curso Técnico em Massoterapia. Tem experiência na área de Fisioterapia e Educação Física atuando principalmente nos seguintes temas: fisiologia daa práticas integrativas e complementares, incluindo massoterapia, Ayurveda e Respiração Consciente, e noções de Terapias Holísticas, com formação em Reiki nível I, II e III, Barras de Access, Tethahealing, Quiropraxia e alguns módulos de Constelação Familiar. Treinadora em Inteligência Emocional. É membro do Grupo de Pesquisa em Massoterapia e no grupo Estudos e Pesquisas em Ciência, Saúde, Tecnologia e Inovação.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.