Resultados para “'1.ª e 2.ª Pessoas'”

Ricardo Machado Rocha

docente IFMG - Campus Sabará

Sou professor de Português Brasileiro e Literatura do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG). Possuo doutorado em Linguística pela UFMG (2016), com estágio doutoral pela Queen Mary University of London (2013-2014), mestrado em Linguística pela UFMG (2010) e graduação em Língua Portuguesa e Língua Latina pela UFMG (2006-2007). Minha formação acadêmica privilegiou estudos em Linguística Teórica e Descritiva, Variação Linguística e Linguística Histórica, com investigações sobre o sistema pronominal do Português Brasileiro. Em minha trajetória na educação, atuo como professor da educação básica desde 2002, em várias disciplinas na área de Linguagens e Literatura. Na pós-graduação, lecionei nas áreas de didática e formação de professores, metodologia de pesquisa e redação acadêmica. De 2009 a 2011, trabalhei como redator-revisor no Colégio Santo Agostinho de Nova Lima. Atualmente, leciono Português Brasileiro Literatura para a formação médio-técnica, Redação Comunicação para a graduação e Redação Acadêmica para a pós-graduação.

Carlos Eduardo Pinto

docente IFSP - Campus Registro

Graduado em Engenharia de Produção Uninove, graduado em Administração Universidade Federal do Paraná. Mestrado em Administração pela Universidade de Extremadura reconhecido pela Universidade Federal de Santa Catarina, Especialista de Segurança do Trabalho pela Unopar, Especialista em Engenharia de Produção pela Unopar, Especialista em Administração de Marketing pela FESP. É Avaliador do Basis INEP-MEC nos instrumentos de avaliação de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento de Cursos Bacharelado e Tecnologia presencial e EAD. Atualmente é Professor do Instituto Federal de São Paulo - Campus Registro, foi coordenador do Curso de Engenharia de Produção IFSP (2016-2022). Editor Geral da Revista Reage (Revista Ampla de Gestão Empresarial). Foi sócio proprietário da Ampla RH Consultoria. Foi professor e coordenador dos Cursos de Administração, Processos Gerenciais, Gestão de Recursos Humanos e Logística das Faculdades Integradas do Vale do Ribeira - FVR, bem como responsável pelo Núcleo de Responsabilidade Social das FVR. Atuando principalmente nas seguintes áreas 1. Administração 2. Gestão Empresarial. 3. Marketing 4. Recursos Humanos. 5. Logística. 6. Engenharia de Operações e Processos da Produção. 7. Engenharia Organizacional. 8. Engenharia do Produto. 9. Engenharia do Trabalho.

ÁS

Ápio Carniello E Silva

docente IFMS - Campus Três Lagoas

Professor na área de computação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS), atuando principalmente nas disciplinas de Sistemas Operacionais 1 e 2, Instalação e Manutenção de Computadores 1 e 2, Gerência e Configuração de Serviços para Internet. Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual "J...

Pedro Paulo Almeida Martins

Outros IFRO - Reitoria

Bacharel em biblioteconomia pela Universidade Federal de Rondônia.Pós- graduado em Biblioteconomia, Pós- graduado em Metodologia do Ensino de Pesquisa em Língua Portuguesa, curso incompleto de Ciências Sociais Aplicadas, tecnólogo em Gestão Pública, pós- graduado em Gestão Pública e MBA em Administração pública e contratos. Acadêmico de Direito. Mestrando em Educação Profept .Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atua também na prestação de consultoria na área da Arquivologia e Gestão Eletrônica de Documentos. Trabalhou há 2 anos como Assessor e Bibliotecário na Superintendência Estadual de Assuntos Estratégicos, tem experiência com Planejamento estratégico, Gestão Estratégica, Gestão de Projetos (execução e acompanhamento de projetos prioritários) e Gestão de Processos de Projetos prioritários. Fiz parte dos trabalhos como bibliotecário voluntário na Biblioteca do Núcleo de Estudos Canadenses - (NEC)/ UNIR e no Projeto de Extensão: (Título: Linguagem, Literatura, e Educação: Interface Brasil- Canadá).Fui coordenador de biblioteca no campus do Instituto Federal de Roraima.

Bianca Isabela Acampora E Silva Ferreira

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutora em Ciências da Educação (Universidad Americana/PY - (diploma rec. pela UNIAN/SP). Mestre em Cognição e Linguagem (UENF/RJ). Pós-Graduada em Psicopedagogia. Pós-Graduada em Educação Infantil. Pós-Graduada em Arteterapia em Educação e Saúde. MBA em Coaching Empresarial. Graduada em Licenciatura Pedagogia. 2a Licenciatura em Artes Visuais. 2a Licenciatura em Educação Fisica. Atua como Docente do Instituto Federal Fluminense nos cursos de Graduação (Licenciaturas), atua como coordenadora Adjunta do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza e como docente efetivo no Mestrado ProfEPT (IFF). Áreas de pesquisa: 1.Organizações e Memórias de Espaços Pedagógicos na EPT (Educação Profissional Tecnológica). - Mestrado ProfEPT (IFF); 2.Psicologia da Educação: Desenvolvimento Humano, Despertar das Potencialidades; Habilidades e Competências Socioemocionais: Autoconhecimento, Autoestima, Autonomia, Propósito, Autorregulação, gestão das emoções, empatia, trabalho colaborativo e de equipe. 3.Educação e Teorias da Aprendizagem: novas metodologias de ensino e aprendizagem; Aprendizagem Significativa; Inteligências Múltiplas; 4. Metodologias Ativas; Tecnologias e Inteligência Artificial na educação; Gamificação; Lúdico na educação. 5.Educação Inclusiva: PCD - Deficiências; Transtornos do Neurodesenvolvimento (TEA, TDAH, TOD, Transtornos de Aprendizagem -com prejuízo da leitura, da escrita e da matematica; DUA -Desenho Universal da Aprendizagem, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas - TA; Comunicação Aumentativa e Alternativa - CAA; Plano Educacional Individualizado - PEI. 6.Neurociências Cognitivas. Neuroeducação. Funções cognitivas: atenção, orientação, memória, funções executivas, praxias, linguagem, raciocínio lógico, cognição social, habilidades visuoespaciais. NeuroArte (Neurociência, Criatividade e Arte). 7. Terapias Integrativas: Arteterapia, Ludoterapia, Aromaterapia. Reiki - níveis 1, 2, 3, e Mestrado. Arteterapia. Thetahealing DNA 1 Básico, DNA 2 Avançado, Aprofundando o Digging, Você e o Criador, Ritmo e Peso perfeitos. Magnified Healing. Practioner Access Consciousness (Barra de Access).

Luís Carlos Cavalheiro Da Silva

docente IFRS - Campus Feliz

Atualmente é professor da área de TI do IFRS. Mestre em Ensino Univates-Lajeado-RS, Especialista em Informática na Educação UFla-MG e Bacharel em Análise de Sistemas UCPel-Pelotas-RS.Foi Coordenador Adjunto do PRONATEC do IFRS, Avaliador do MEC para Escolas Técnicas Particulares - PRONATEC. Foi Coordenador de Desenvolvimento Institucional do Câmpus Feliz do IFRS. Foi Diretor Geral do Câmpus Feliz - IFRS, foi Diretor de Desenvolvimento Institucional do Câmpus Bento Gonçalves do mesmo Instituto. Foi Diretor de Desenvolvimento Institucional do CEFET-BG(Centro Federal de Educação Profissional e Tecnológica de Bento Gonçalves. Fundador e Coordenador do NEAD-Núcleo de Educação a Distância do CEFET-BG e Avaliador do MEC para Polos de Educação a Distância do Programa E-Tec/PRONATEC.

Tatielle Rita Souza Da Silva

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre e Doutora em Educação pelo Programa de Pós-graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEdu-UFRGS). Desde 2006 participa dos estudos e pesquisas da linha Arte, Linguagem e Currículo e desde 2011 do Núcleo de Estudos Mídia, Educação e Subjetividades (NEMES) coordenado pelas professoras Drª. Rosa Maria Bueno Fischer (UFRGS) e Drª Gilka Girardello (UFSC). Encaminhou seus estudos de mestrado e doutorado recolhendo da plataforma escolar elementos interrogantes com fins de pensar a formação humana como experiência cultural ampliada. São temas-chave para suas pesquisa: ética, experiência, escritura e formação de si, a partir de uma filiação teórica em autores como Walter Benjamin, Roland Barthes e Michel Foucault. Possui experiência na rede pública estadual e municipal de Porto Alegre - onde exerceu docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na modalidade Jovens e Adultos - e no ensino superior. Atualmente é professora efetiva dos cursos de Licenciatura e Especialização do Instituto Federal Farroupilha. Desenvolve projetos de pesquisa e extensão pensando as relações entre infância e filosofia.

Arthur Augusto Berlie Mendes

tecnico IFMA - Reitoria

Mestre em Planejamento e Desenvolvimento Regional pela Universidade de Taubaté-SP. Especialista em Gestão Estratégica de Pessoas pelo Centro Universitário Estácio de Ribeirão Preto. Possui três graduações: 1 - Bacharelado em Administração pelo Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto (2012), 2 - Licenciatura em Geografia pela Universidade Federa...

Lourival Soares De Aquino Filho

docente IFCE - Campus Baturité

Possui graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade Estadual do Ceará. Professor do IFCE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, no Campus Baturité. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas e Estudos de Tradução. Durante dois anos foi tradutor para o inglês da versão on-line do Jornal O Povo, através de um convênio com o IBEUCE - Instituto Brasil Estados Unidos no Ceará. Lecionou nas seguintes instituiçõs: IBEUCE; Secretaria de Educação do Municipio de Fortaleza; Secretaria de Educação do Estado do Ceará e Berlitz Language School em Fortaleza.

Adriano Martendal

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Química pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (1997), mestrado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1999) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Orgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: produção de biodiesel a partir de óleos vegetais, uso de micro-ondas como fonte de energia para reações químicas e estudo de reações intramoleculares para entendimento dos princípios físico-químicos que regem a catálise enzimática.

Deborah Cancella Pinheiro Celentano

docente IFG - Campus Formosa

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - Estudos Comparados sobre as Américas (PPGECsA) do Departamento de Estudos Latino Americanos (ELA-Unb). Graduada e Mestre em Ciência Política pelo Instituto de Ciência Política da Universidade de Brasília. Também possui especialização em Gestão Governamental e Políticas Públicas e pós graduação com especialização profissional em Psicologia Junguiana. É professora concursada de Ciência Política do Instituto Federal de Goiás Campus Formosa e integrante do Grupo de Pesquisa Afetos Política.

Julio Aires Azevedo Leite

docente IFTO - Campus Araguaína

Especializações: (1) Metodologia do Ensino Superior - 2009, (2) Contabilidade, Perícia e Auditoria - 2019. Graduação: (1) Sistema de Informação (Computação) - 2008. Experiência Profissional: (1) Professor do ensino básico, técnico e tecnológico - IFTO - Araguatins - 2009, (2) Professor do ensino superior - F...

Régis Casimiro Leal

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Licenciado (2010) e Mestre em Química (2013) pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Doutor em Ciências (2018) pelo Instituto de Química da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Professor efetivo (nível atual: DIII-3), cargo Físico-Química, do IFRN no EBTT - Campus Nova Cruz. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Teórica, no estudo de mecanismos de reações, na determinação de propriedades termoquímicas e espectroscópicas. Possui interesse nos seguintes campos: 1) Desenvolvimento e Caracterização de Materiais, 2) Ensino de Química, 3) Química Computacional e Teórica. CONTATO: regis.casimiro@ifrn.edu.br, (84) 98823 - 6098.

João Bosco Miranda Coelho

tecnico IFSertão-PE - Reitoria

Mestre em Design pelo Cesar School, Especialista em Administração e Marketing pelo Centro Universitário Internacional UNINTER e Graduado em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Faculdade São Francisco de Juazeiro - FASJ. Servidor Público Federal como Programador Visual do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - IF Sertão-PE.

Juliana Brito De Souza

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Realizou pós-doutorado no Grupo de Estudos sobre Políticas Educacionais e Trabalho Docente da FaE/UFMG através do PNPD/CAPES. Mestre e doutora em educação pela Faculdade de Educação da UFMG, onde defendeu a tese "A Expansão dos Cursos Superiores de Tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica", selecionada para apresentação na 35.ª reunião da ANPED. Membro da Red Estrado e do GT 11 da ANPED. Especialista em criminologia pela Academia de Polícia Civil do Estado de Minas Gerais. Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) e em Direito pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (FUMEC). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas - Campus São João del Rei. Em sua experiência profissional, destacam-se: a atuação como coordenadora pedagógica na Faculdade Presidente Antônio Carlos de Lagoa Santa (UNIPAC) por mais de dez anos, a coordenação de trabalhos no Seminário "Políticas educativas para América Latina: praxis docente y transformación social" na Universidad de Chile e a participação como professora pesquisadora no âmbito do Programa Universidade Aberta do Brasil. No ano de 2015, participou de Programa de Estudos nos Estados Unidos com financiamento do governo norte-americano, quando realizou curso sobre o Pensamento Político na Universidade de Massachusetts. Participou de programas educacionais nas Universidades de Connecticut, Harvard, Shepherd, Shippensburg, Yale e Virginia.

Lucas Souza Prates

docente

Doutor e Mestre em Química pelo Programa de Pós-Graduação em Química da Universidade Federal da Bahia, sendo Licenciado em Química pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, Campus Jacobina, atuando no ensino de Química em cursos da educação básica, técnica e superior. Desenvolve atividades de pesquisa e extensão, com interesse nas áreas de Química Orgânica, síntese orgânica e ensino de Química. Possui experiência na formação de estudantes do ensino médio, técnico e superior, bem como na produção de material didático e divulgação científica.