Resultados para “'2. Infarto Agudo do Miocárdio'”

Vinícius Ramos Rezende

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Graduado em Educação Física (licenciatura Plena) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2008). Pós graduado em Educação Física Escolar pela Universidade Estadual de Goiás UEG (2010). Pós graduado em Fisiologia do Exercício: do treinamento à reabilitação (CEAFI - 2016). Pós graduado em Treinamento Desportivo de Alto Rendimento - UEG (ESEFFEGO - 2020). Mestrado em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicina - UFG (2021), Doutorando pelo mesmo programa. Pesquisador na área de Epidemiologia, Doenças Crônicas, Cardiometabólicas, Exercício Físico e Performance, Reabilitação, Nutrição e Saúde, Educação. Acadêmico de Nutrição (8 período) (ESTÁCIO). Possui experiência Profissional em Educação Física Escolar, Docência Universitária, Treinamento Desportivo, Esportes de aventura, Treinamento Personalizado, Ginástica, Esportes Individuais, Lutas, Reabilitação Cardíaca, Reabilitação Mioarticular. Ministra cursos na área de Educação Física, Saúde e Educação.

Tiago Bruno Carneiro De Farias

tecnico IFPB - Campus Patos

Médico formado pelo Centro de Ciências Médicas da Universidade Federal da Paraíba-CCM/UFPB, Mestre em Science of Healthcare Management pela Miami University Science of Technology - Florida/USA, Especialista em Clinica Médica pela Sociedade Brasileira de Clínica Médica (SBCM) e Especialista em Cardiologia pela Sociedade Brasileira de Cardiologia (SBC). Atualmente está no segundo mandato consecutivo como presidente da SBCM Regional Paraíba (2024-2027) e 2 Secretário da Associação Brasileira de Medicina de Urgência e Emergência (ABRAMURGEM). Professor de Cardiologia do Centro Universitário de Patos (UNIFP) e preceptor da residência em Clínica Médica UNIFIP-SMS-CHRDJC. Diretor Médico do Hospital São Francisco-Patos/PB. Médico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB.https://orcid.org/0000-0002-0473-1244

Mário Lettieri Teixeira

docente IFC - Campus Concordia

possui graduação em Farmácia-BIoquímica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2002), mestrado em Biologia Celular e Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2007) e doutorado em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Biologia Celular e Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2013). Foi professor titular da Fundação Universidade do Contestado (UnC-Concórdia) ministrando disciplinas na área de alimentos e bioquímica nos cursos de graduação - Farmácia, Nutrição, Fisioterapia e Química Industrial de Alimentos. Foi professor titular da Universidade Comunitária Regional de Chapecó (UNOCHAPECÓ) ministrando disciplinas na área de bioquímica, toxicologia e fisiologia nos cursos de graduação - Farmácia, Medicina, Nutrição e Fisioterapia. Atualmente, é professor do curso de Medicina Veterinária no Instituto Federal Catarinense - campus Concórdia, na área de bioquímica e farmacologia. Têm experiência na área de toxicologia - validação de técnicas para detecção e quantificação de micotoxinas, além do desenvolvimento de estudos de toxicidade de peptídeos bacterianos. As pesquisas desenvolvidas, atualmente, estão voltadas para as seguintes linhas: bioquímica fisiológica, farmacologia, compostos racionalmente sintetizados e desenvolvimento de modelos in vitro/ex vivo e in vivo para auxiliar a prospecção de novos fármacos. Desenvolvimento de patentes de equipamentos e métodos para diagnóstico e tratamento de doenças.

Sirlei Lopes Vidal

tecnico IFFar - Reitoria

Mestra em Educação - Administração de Organizações Educativas pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto. Especialista em Gestão Educacional, Licenciada em Letras - Habilitação em Língua Espanhola e Literaturas de Língua Espanhola e Bacharela em Relações Internacionais, pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Técnica em Contabilidade pela Rede e-Tec CAVG/IFSUL. Tem experiência no ensino de língua espanhola - LE. Atuou como professora tutora nos cursos de Formação de Professores em Letras-Espanhol REGESD-UFSM e UAB-UFSM e no curso e-Tec Idiomas Sem Fronteiras - Espanhol. Trabalhou como Escriturária (estagiária) no Banco do Brasil, Auxiliar Legislativa no Poder Legislativo Municipal de Agudo, Assistente em Administração na PRAE - UFSM e Secretária Executiva na Pró-reitoria de Desenvolvimento Institucional - PRDI e no Gabinete da Reitoria do IF Farroupilha. Atualmente, desenvolve atividades profissionais na Procuradoria Seccional da União em Santa Maria - PSU/AGU.

Renato De Oliveira

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

É licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), especialista em Ensino de Ciências, Biologia e Educação Ambiental (UFU), mestre em Ciências Fisiológicas pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro e doutor em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Atualmente é professor EBTT efetivo do IFTM, campus Uberaba Parque Tecnológico. Leciona Biologia no Ensino Médio e Técnico. Foi coordenador do Ensino Médio e Técnico em 2012. Já lecionou Genética para a Engenharia Agronômica e Parasitologia, Anatomia Humana, Embriologia e Histologia nos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Zootecnia, de 2009 a 2015 no IFTM campus Uberaba. Atualmente é vice-líder do grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologias e Ensino de Ciências (GPTEC - http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4974565101412687) e integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Não Formal e Ensino de Ciências (GENFEC - http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/242984). Desenvolve pesquisas em Educação, com ênfase na Formação de Professores, Ensino de Ciências, Metodologias ativas, Divulgação Científica, Educação Não Formal e Educação Profissional e Tecnológica.

Marina Conceição Dos Santos Moreira

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação (2011), mestrado (2014) e doutorado em Ciências biológicas (na área de concentração Farmacologia e Fisiologia - 2017) pela Universidade Federal de Goiás. Em 2017 realizou estágio pós-doutoral na mesma instituição. Possui pós-graduação em Docência na Educação Profissional, Técnica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Goiás. Atuou como Profissional de educação II - Ciências Naturais da Prefeitura Municipal de Goiânia. É Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Goiás - Câmpus Formosa, atuando nos cursos técnicos integrados ao ensino médio (Saneamento e Biotecnologia), no curso superior em Ciências Biológicas (licenciatura) e nos cursos de especialização em Educação para a Cidadania e Tecnologia e Educação no Cerrado. Atuou como Coordenadora de Áreas Acadêmicas em 2022 e 2023 na mesma instituição. Atualmente, é Chefe do Departamento de Áreas Acadêmicas do IFG - câmpus Formosa. Tem experiência na área de Fisiologia, com ênfase em Fisiologia de Órgãos e Sistemas, atuando principalmente nos seguintes temas: hipertensão arterial, alterações do equilíbrio hidroeletrolítico, fisiologia cardiovascular e controle neural da pressão arterial. Tem interesse nos seguintes temas: sistema cardiovascular, alta ingestão de sal e açúcar, comportamento de ingestão, metabolismo, origens desenvolvimentais da saúde e da doença (DOHaD), ensino de ciências, educação sexual e violências de gênero e, também, gênero e raça na pesquisa científica.

Diorge Jonatas Marmitt

docente IFRS - Campus Farroupilha

Graduado em Ciências Biológicas, licenciatura, pela Universidade do Vale do Taquari - Univates (2013). Mestre em Biotecnologia pela Universidade do Vale do Taquari - Univates (2016). Doutor em Biotecnologia pela Universidade do Vale do Taquari - Univates (2020). Professor em Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Atua como parecerista ad hoc em periódicos internacionais. Têm experiência na área de Ciências Biológicas, atuando principalmente nos seguintes temas: Plantas medicinais, RENISUS, inflamação, cicatrização celular, genotoxicidade celular, cultivo celular in vitro.

Fabiana Liar Agudo

docente IFSP - Campus Tupã

Graduada em Administração, mestre e doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP). Atualmente é docente de gestão do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Tem experiência nas áreas de Administração Geral e Engenharia de Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão da qualidade, inovação, simbiose industrial e economia circular.

Fabio Francisco Pinto Junior

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Atualmente atua como professor no Instituto Federal de Santa Catarina no câmpus de Canoinhas. Bacharel em Física (2025), Licenciado em Ciências Exatas, Habilitado em Matemática (2011) e Física (2022), Mestre (2019) e Doutor (2025) em Física, na área de Física Aplicada, concentração em Física Biomolecular, com totos os títulos obtidos pelo Instituto de Física de São Carlos - IFSC - da Universidade de São Paulo - USP. Durante o mestrado trabalhou na área de microbiologia em estudos de interação e internalização de fármacos fotossensibilizadores para Inativação Fotodinâmica e Terapia Fotodinâmica. Durante o doutorado atuou no estudo de inibidores da entrada viral e ensaios de neutralização construindo um pseudo-vírus de SARS-Cov-2 testando em células HEK293-ACE2, aprofundando pesquisas na área de Inativação Fotodinâmica, Terapia Fotodinâmica com o uso de Photodithazin, Curcumina e outros fotossensibilizadores.

Leandro Do Nascimento Vieira

docente IFF - Campus Campos Centro

Designer com 2 bacharelados concluídos UFRJ (Rio de Janeiro), 1 especialização e 1 mestrado concluído UFF (Niterói). Atua em Ensino, Pesquisa e em Extensão como docente efetivo da nova graduação Bacharelado Design Gráfico IFFLU (Campos dos Goytacazes). Leciona 5 (cinco) disciplinas e uma delas no Eixo de Extensão (projetos sinalização). Também participa do Eixo de Pesquisa com 2 projetos (I.C.) de própria autoria para a iniciação de quatro estudantes voluntários da graduação cuja produção de textos representa seguimento de atuação como docente pesquisador (desde ano 2009) no Núcleo de Pesquisa ARTDECO (Artes, Design e Comunicação) IFFLU registrado no CNPq neste link: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/161956 - Atuou como coordenador por 1 ano - e docente por 7 anos - no Curso de Pós Graduação (especialização) em Gestão, Design e Marketing IFFLU. Especialista em Organizações e Estratégia desde 2012 (UFF). Mestre em Sistemas de Gestão (UFF) Possibilidade de inicio de doutoramento em março de 2026 (UFRGS).

Pollyanna Alves Do Nascimento

tecnico IFAC - Campus Tarauaca

Especialista no Ensino de Química pela Faculdade Integrada Instituto Souza (2023). Licenciada em Química pela Universidade Federal do Acre (2015). Formação Técnica em Análises Clínicas pela Escola Técnica em Saúde Maria Moreira da Rocha (2017). Atuante em atividades laboratoriais relacionadas a área de Ciências da Natureza; análises e registro de materiais e substâncias através de métodos específicos; preparação e desenvolvimento de processos experimentais, operações unitárias de laboratório e controle do meio ambiente.

Anderson Domingues Corrêa

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

Professor e pesquisador do IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Doutor pelo IOC/FIOCRUZ, tendo sua tese de doutorado sido agraciada com a primeira colocação em premiação do Ministério da Saúde. Seus trabalhos acadêmicos compreendem quarenta e seis artigos, três livros, um capítulo de livro e sete materiais didáticos, estando o livro Plantas Medicinais: do Cultivo à Terapêutica na oitava edição.Foi docente no mestrado em Ensino de Ciências e na graduação, no curso Bacharel em Química, ex-editor da Revista Ciências Ideias, líder do grupo de pesquisas Ciências, Educação e Saúde, além de coordenador do Laboratório de Materiais Lúdicos para o Ensino de Ciências (LAMLEC-IFRJ). Ocupou funções na direção/administração do referido Instituto como: Diretor Geral do Campus Nilópolis, Gerente de Ensino Superior, Gerente de Integração Pedagógica e Coordenador do Curso Técnico em Farmácia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Científica, atuando principalmente nos seguintes temas: Alfabetização Científica, Educação em Saúde, Estratégias Lúdicas para o Ensino de Ciências, Desenvolvimento de Materiais Educativos (documentários, animações, vídeos curtas metragens, jogos de tabuleiro e eletrônicos, software educativo, histórias em quadrinhos, músicas educativas, livros didáticos, teatro, contos, literatura infantil, simulações de experimentos laboratoriais, website e blogs), Experimentação no Ensino de Ciências, Ensino-Aprendizagem, Aprendizagem Significativa, Difusão e Popularização da Ciência, História da Ciência, Saúde Coletiva, Uso Racional de Medicamentos, Homeopatia, Plantas Medicinais e Medicamentos e Fitoterápicos.

Pedro Paulo Almeida Martins

Outros IFRO - Reitoria

Bacharel em biblioteconomia pela Universidade Federal de Rondônia.Pós- graduado em Biblioteconomia, Pós- graduado em Metodologia do Ensino de Pesquisa em Língua Portuguesa, curso incompleto de Ciências Sociais Aplicadas, tecnólogo em Gestão Pública, pós- graduado em Gestão Pública e MBA em Administração pública e contratos. Acadêmico de Direito. Mestrando em Educação Profept .Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atua também na prestação de consultoria na área da Arquivologia e Gestão Eletrônica de Documentos. Trabalhou há 2 anos como Assessor e Bibliotecário na Superintendência Estadual de Assuntos Estratégicos, tem experiência com Planejamento estratégico, Gestão Estratégica, Gestão de Projetos (execução e acompanhamento de projetos prioritários) e Gestão de Processos de Projetos prioritários. Fiz parte dos trabalhos como bibliotecário voluntário na Biblioteca do Núcleo de Estudos Canadenses - (NEC)/ UNIR e no Projeto de Extensão: (Título: Linguagem, Literatura, e Educação: Interface Brasil- Canadá).Fui coordenador de biblioteca no campus do Instituto Federal de Roraima.

Jean Pereira Coutinho

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Bacharelado em Engenharia de Alimentos pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2008), Especialização em Educação Profissional, Técnica e tecnológica pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (2020) e Mestrado em Engenharia de Alimentos pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2011). Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Engenharia de Alimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: estatística, engenharia, operações unitárias, biotecnologia/bioengenharia e qualidade. Trabalhou com refeição coletiva e laticínio e atualmente é Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológico, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, IFNMG - Campus Salinas. É doutorando no Programa de Pós-graduação em Biologia e Biotecnologia de Microrganismos e estuda cervejas artesanais.

Joao Maria Araujo Do Nascimento

docente IFRN - Campus Parnamirim

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Potiguar (2001) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005). É professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe D4 - Nível 2 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus Parnamirim/RN. Tem experiência no desenvolvimento de sistemas corporativos e para automação industrial. Atualmente, é aluno de doutorado do PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA E DE COMPUTAÇÃO (PPGEEC/CT/UFRN).

Márcia Margarida Vilaça

tecnico IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003). Especialista em Gestão Social: as Políticas Sociais, a Responsabilidade Social e o Terceiro Setor pelas Faculdades Integradas de Caratinga (2011), especialização em História e Cultura Afro-Brasileira, pela Faculdade Unica de Ipatinga, mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT. Atualmente é bibliotecária documentalista no Instituto Federal Minas Gerais (IFMG) campus Ouro Branco. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia.