Resultados para “'Ação Artística'”

Martha Rodrigues De Paula Manrique

docente IFG - Campus Senador Canedo

Possui graduação em Licenciatura em Artes Visuais pela Universidade Federal de Goiás (UFG), concluída em 2005, e Mestrado em Estudos Artísticos pela Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto (FBAUP), Portugal, concluído em 2009. É servidora pública federal e docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), onde atua na Educação Profissional e Tecnológica, desenvolvendo atividades de ensino, gestão e projetos educacionais.Possui experiência na área de Artes Visuais e Educação, com ênfase em metodologias do ensino de Arte, atuando principalmente nos seguintes temas: visualidades, formação artística, arte contemporânea, educação, arte pública e processos de criação artística. Atua como Coordenadora do Curso de Refrigeração e Climatização na Educação de Jovens e Adultos (EJA), com interesse nas relações entre arte, educação, trabalho, formação humana, permanência e êxito escolar.Desenvolve práticas e projetos que articulam ensino de Arte, produção artística, diversidade cultural e formação crítica, especialmente no contexto da Educação Profissional e Tecnológica.

Cornelia Kudiess

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui Mestrado em Educação Brasileira (2003) e Bacharelado em Desenho e Plástica (1990) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), RS, Brasil. Atualmente é Professora de Ensino Básico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha Campus Santa Rosa (RS) e artista plástica.Tem experiência na área de Arte-educação e Artes Visuais, com ênfase em Desenho e Pintura, atuando principalmente nos seguintes temas: elaboração poética na construção artística, processo criativo, arte e natureza, história em quadrinhos, aquarela, educação artística em ateliê para crianças, adolescentes, adultos e ensino superior em graduação e pós-graduação.

Amauri Carboni Bitencourt

docente IFC - Campus Rio do Sul

Doutorado em filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina -UFSC com a tese ''Olhar e Passividade na Pintura Segundo Merleau-Ponty'', Mestre e Graduado em Filosofia (licenciatura e Bacharelado); Graduando em Artes Visuais (licenciatura). Graduação em Letras (Licenciatura). Artista Plástico, professor de Filosofia, Filosofia da Educação, Antropologia, Desenho artístico, Desenho de observação, Pintura. Tem experiência na área de Filosofia, Antropologia, Desenho Artístico, Desenho de moda e Pintura em tela. Áreas de interesse: Filosofia, Filosofia da Educação, Antropologia, Desenho, Arte, Pintura, História da Arte, Criação Artística, Estética, Fenomenologia, Ontologia. Professor de Filosofia do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul. Pós-doutor em Filosofia na Unioeste - Toledo/PR

Alba Rogeria Dos Santos Silva

docente

Possui graduação em Licenciamento Pleno em Educação Artistica - Desenho pela Universidade Federal do Espírito Santo (1987).Especialista em Psicopedagogia pela Faculdades Integradas do Vale do Ribeira/São Paulo(2003) e doutorando em Educação pelo Programa de Doutorado em Educação pela Universidade Católica -Santa Fé/Argentina(iniciado em julho /2014).

Idália Beatriz Lins De Sousa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Educação Artística (Artes Plásticas) pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2006.2) e Mestrado em Artes Visuais UFPB/UFPE (linha: ensino de Artes Visuais no Brasil) - 2011.2. Tem experiência de ensino e pesquisa na área de Arte Educação com o ensino Fundamental, Médio, Infantil, EJA e Superior. Membro do Grupo de Pesquisa em Ensino das Artes Visuais (GPEAV/DAV/UFPB), coautora do projeto de extensão Blog Ensinando Artes Visuais. Atualmente é professora de Artes nos cursos Integrados (médio/técnico), PROEJA, FIC - Extensão em Fotografia Artística e coordena a área de Artes no IFPB. Ex Professora de Artes Visuais nos Centros de Referência em Educação Infantil (CREIs) da Prefeitura Municipal de João Pessoa, do Centro Estadual de Ensino Aprendizagem Sesquicentenário - CEEAS em João Pessoa e Colégio e Curso Evolução, localizado na mesma cidade.

Francisco Herbert Rolim De Sousa

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual do Ceará (1983), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Ceará (2003) e doutorado em Educação Artística pela Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa. É artista-pesquisador-professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Professor no programa de Pós-Graduação em Artes - PPGARTES/IFCE. Tem experiência na área de Artes, com ênfase no campo da Arte Contemporânea, com premiações, exposições individuais, coletivas e obras em acervos, além de atuar no campo da curadoria. Desenvolve pesquisa como coordenador do Grupo Meio Fio de Pesquisa e Ação do IFCE, debruçando-se sobre os seguintes temas: arte e literatura, estética relacional, a/r/tografia, curadoria. É autor dos livros "Arte Anfíbia: o Caso Otacílio de Azevedo (2009)" e "Salão de Abril: de casa para o mundo, do mundo para casa (2010)".

Emanuel Alves Leite

docente IFRN - Campus Pau dos Ferros

Palhaço, ator, encenador, cenopoeta, malabarista, pirofagista, perna de pau, facilitador teatral, professor de teatro, artista público de rua, arteiro! Mestre pelo Programa de Pós-Graduação do Mestrado Profissional em Ensino de Artes - PROFARTES/UFRN. Especialista em Literatura e Ensino pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte-IFRN (2016). Possui graduação em Teatro pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Foi professor da Escola Estadual Santos Dumont em Parnamirim/RN da E.E. Maria de Lourdes Bezerra em Macau/RN e em diversas escolas do município de Macau, Hoje é professor efetivo de artes/teatro do IFRN-Campus Pau dos Ferros, tendo experiência na área de Artes, com ênfase em teatro, artes públicas de rua, circo e estudo da Palhaçada brasileira e nordestina. Tem como foco de pesquisa artística e acadêmica ?o palhaço e seus possíveis processos criativos? Investigando também as relações entre o ambiente escolar e o solo da palhaçada. Enquanto docente foi vencedor do "Prêmio Educador Nota Dez" ? 2014 com o projeto ?Lugar de Circo é na Escola?, vencedor da etapa estadual do prêmio "Professores do Brasil"-2017. Atualmente desenvolve seus trabalhos artísticos junto a Cia. Arte & Riso, onde é membro e um dos fundadores da companhia desde o ano de 2001, atuando também como articulador do Movimento Popular Escambo Livre de Rua. No IFRN-PF participa de núcleos como NEABI E NUARTE, além de dirigir e coordenar o grupo de teatro "Arrelia de Xepa" formado por alunos e funcionários da instituição.

Ronian Grossi Da Silva Siqueira

tecnico IFRJ - Campus Paracambi

Possuo graduação em Engenharia de Produção com Ênfase em mecânica pela Universidade Federal Fluminense (2013) e Mestrando em Gestão e Estratégia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Servidor público federal desde 2016, atuando como Assistente em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro exercendo a função de Chefe de Gabinete da Direção Geral do Campus Paracambi desde 2018. Possuo experiência no setor privado onde atuei no planejamento da produção de empresa litográfica e posteriormente fui responsável pela implantação do Sistema Integrado ERP mapeando os processos operacionais da empresa e descrevendo os procedimentos para adaptação e personalização do software integrado em implantação. Atualmente, desenvolvo pesquisa utilizando o mapeamento de processos como ferramente para promoção da aprendizagem organizacional através da pesquisa-ação.

Fernanda De Oliveira Freitas Cavalcante

Outros IFRO - campus Cacoal

Mestra em Educação Escolar - Programa de Mestrado Profissional em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia-UNIR (2019), Membro do Grupo de Estudos Interdisciplinares em Educação, História e Memória - MNEMOS - Linha de Pesquisa Bibliotecas Escolares - Espaço de Ação pedagógica, desde 2018. Pós-graduada em Gestão em Arquivos Empresariais - Universidade Federal do Amazonas - UFAM (2011). Graduada em Biblioteconomia -Universidade Federal do Amazonas - UFAM (2010). Bibliotecária do Instituto Federal de Rondônia-IFRO no âmbito escolar e universitário setembro de 2014 - novembro de 2024.Tem experiência nas áreas de Arquivo, Organização de arquivos de empresas, Arquivo acadêmico da UFAM, Biblioteca Escolar, Biblioteca Universitária no setor privado e público e Projetos de Incentivo à Leitura na Biblioteca. Atualmente faz parte da Coordenadoria de Biblioteca e Multimeios Elny Sampaio do IFPE Campus Belo Jardim.

Jussete Rosane Trapp Wittkowski

tecnico IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Mestre em Educação - PPGE/FURB, possui graduação em Pedagogia - Espaços Sociais Múltiplos pela Católica de Santa Catarina - Jaraguá do Sul (2007). Especialista em Neupsicopedagogia com ênfase em Educação Inclusiva pela Censupeg. Atualmente atua como Técnica em Assuntos Educacionais do IFSC, desenvolvendo atividades junto à Coordenadoria Pedagógica. Tem experiência na área de Educação Básica, Técnica e Superior e gestão educacional. Pesquisa os seguintes temas: democratização e gestão da educação superior, politicas de ação afirmativa, políticas públicas para a educação superior e inclusão.

Maria Amélia Benincá De Farias

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música. É doutora em Música, com área de concentração Educação Musical, pelo Programa de Pós-Graduação em Música da UFRGS, tendo sido orientada pela Prof Dr Jusamara Souza. Integra o Grupo de Pesquisas Educação Musical e Cotidiano desde 2014. Bacharel em Piano pela UFRGS, atuou como bolsista de Iniciação Científica nos anos de 2009 à 2013, orientada pela Prof. Dra. Cristina Gerling. Foi professora de de piano e teclado na Fundação Municipal de Artes de Montenegro de 2015 a 2017. Em abril de 2017, ingressa na carreira docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, lotada no Campus Porto Alegre. No mesmo ano, inicia curso de formação pedagógica pela UCS, encerrado no fim de 2018. Em fevereiro de 2023, conclui o curso de doutorado, ao defender a tese intitulada Ações músico-pedagógicas feitas por, para e entre mulheres, em Porto Alegre (2019-2020): um olhar a partir da Sociologia da Educação Musical e da Teoria da Ação de Alfred Schütz, sob orientação da prof Dr Jusamara Souza.

Maria Flávia Pereira Barbosa

docente IFNMG - Campus Januária

Doutoranda em Educação pelo Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET/MG), Mestre em Estudos Literários pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), graduada em Letras e Especialista em Literatura Afro Brasileira pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). É associada da Associação Brasileira de Pesquisadores/as negros/as - ABPN e membro da Rede Nacional de Educação Escolar Quilombola RNEEQ/MEC/SECADI. Membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI). É professora EBTT do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais IFMG - Campus Januária. Tem experiência na gestão da Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) e na área de Educação, com ênfase em educação e diversidade étnico racial, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação territorializada, Educação profissional tecnológica, Relações étnico raciais, letramento racial, heteroidentificação e políticas públicas de ação afirmativa.

Denise Perdigão Pereira

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Doutora em Educação e em Educação Artística pela Universidade do Porto, Portugal, em regime de Cotutela com a Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil. Mestre em Educação pela PUC Minas. Graduada em Educação Artística, com habilitação em Artes Plásticas, pela Escola Guignard (UEMG). Professora do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), nos cursos Integrados de Administração, Informática e Metalurgia, bem como no curso superior de Pedagogia. Iniciou seus estudos pedagógicos ainda no ano de 1996, ao ingressar no curso de Magistério do Instituto de Educação de Minas Gerais. Foi professora na Escola Guignard (UEMG) das disciplinas Prática de Ensino, Orientação de Monografia e acompanhamento de estágio curricular obrigatório. Na Escola de Música (UEMG), foi professora das disciplinas Metodologia da Pesquisa Científica, nos cursos de graduação e especialização, História da Arte e Fundamentos da Arte na Educação, atuando também como Coordenadora de Monografias no curso de Licenciatura em Educação Musical. Tem experiência nas áreas de Educação e Ensino de Arte, com ênfase na formação de professores e ensino da pesquisa científica. Foi chefe do Departamento de Formação Pedagógica da ESMU (UEMG), nos anos de 2015 e 2016. Integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, História, Letras e Artes: Diversidade Sociocultural, Relações Étnico-raciais em Países de Língua Portuguesa - NEPEHLA (FAE - UFMG). Possui como campos de interesse a Pedagogia e a Arte.

Graziela Bachião Martins Colombári Pereira De Paula

docente IFSP - Campus Salto

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual Paulista (2005) e mestrado em Estudos Literários pela Faculdade de Ciências e Letras-UNESP/Araraquara (2007). Atualmente é professora de educação básica, técnica e tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Câmpus Salto. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa e Literaturas Africanas de Língua Portuguesa.

Simone Aparecida Dos Passos

docente IFTM - Campus Patrocínio

Doutora em História - Linha Linguagens, Estética e Hermenêutica (UFU), professora da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) lotada no Instituto de Ciências Humanas do Campus Pontal (ICHPO), no curso de Pedagogia. Atualmente está em colaboração técnica com o o Instituto Fderal de Triângulo Mineiro (IFTM) - Arte-educadora com formação e experiência em teatro e literatura infantil. Atua como atriz, diretora teatral e autora de livros infantis, com foco em projetos de formação de público e professores. Prática artística é dedicada à criação de narrativas envolventes e espetáculos que promovem o desenvolvimento cultural e a imaginação de crianças, jovens e educadores.

Eduardo Seabra Guedes

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Designer e Mestre em Educação. Mestrado pela Universidade Estácio de Sá do Rio de Janeiro (2011), Bacharel em Desenho Industrial pela Fundação Mineira de Arte Aleijadinho (1985), Bacharel em Educação Artística - Desenho - pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1987), Licenciado em Educação Artística - Desenho - pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1988). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Experiente na área de Design, com ênfase em Design de Produtos. Atuação principal em Design: Ensino, Pesquisa e Extensão.