Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006), especialização em Gestão Escolar e Mestrado Profissional de Informática na Educação pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre (2015-2017). É técnica em assuntos educacionais do IFRS - POA.
Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Federal de Codó-MA EAF-Codó ( 2009), pesquisador de Iniciação Cientifica Jr (2009). Filho de agricultores familiar, trabalhei na roça até ingressar no curso de Agronomia em 2011. Graduado em Bacharelado em Agronomia (2011-2015) pelo Instituto Federal do Maranhão Campus Codó, com ênfase em Agronomia c...
Possui mestrado em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Bacharelado em Engenharia Civil e Tecnologia em Automação Industrial (CST) pelo Instituto Federal da Paraíba Campus Cajazeiras (IFPB-CZ). Desde 2015, exerce o cargo de Técnico de Laboratório no IFPB-CZ.
Possui graduação em Agronomia (agricultura ecológica) pela Universidade de Kassel, Alemanha, (2008). Diploma revalidado pela Universidade Federal de Viçosa, onde também cursou agronomia até o oitavo período. Possui experiência em agricultura orgânica, inclusive biodinâmica e "bioswiss", com vivência prática em fazendas na Alemanha e Suiça. Esperiência prática em produção leiteira convencional nos EUA. Tem trabalhado no terceiro setor com Sistemas Participativos de garantia da qualidade orgânica, mobilização de agricultores familiares e capacitação para a prática orgânica e certificação participativa.
É Engenheira Agrônoma (UFPB), possui Mestrado em Ciência Tecnologia Ambiental pela Universidade Estadual da Paraíba e Doutorado em Agronomia pela UNESP-Jaboticabal. É revisora de periódicos nacionais e internacionais. Tem experiência em agroecologia, tendo trabalhado em ONG'S que prestam assistência técnica a agricultores familiares agroecológicos. Além de possuir experiências em proteção de plantas, fitoinseticidas, moscas das frutas, controle microbiano (com fungos), controle biológico com parasitoides. Atualmente é professora do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul, ministrando aulas para os cursos técnicos integrado em Agroecologia e Agropecuária.
Discente do Doutorado em Geografia (PPGEO -UNEMAT, 2026). Possui graduação em Agronomia (UNEMAT, 2005), Mestrado em Agroecologia e Desenvolvimento Rural (UFSCar, 2011) e Pós Graduação em Gestão de Cooperativas (ICOOP, 2024). Atua profissionalmente na coordenação de projetos de ensino, pesquisa e extensão rural junto a associações e cooperativas de agricultores familiares, assentados de reforma agrária, comunidades tradicionais e povos indígenas. Tem experiência em Desenvolvimento Rural Sustentável, Agroecologia, Agricultura Familiar, Economia Solidária, Associativismo e Cooperativismo, Etnomapeamento, Etnodesenvolvimento, Sistemas Agroflorestais, e Restauração Ambiental nos biomas Pantanal, Cerrado e Amazônia.
Atualmente é Professora no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFMG/Campus Ponte Nova. Coordenadora do Programa Envelhecer nos Territórios (Secretaria Nacional dos Direitos da Pessoa Idosa/MDHC) em quatro municípios de Minas Gerais. Doutora em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora, pesquisadora do Grupo de Pesquisa/CNPq em Espaços Deliberativos e Governança Pública (UFV). Possui graduação em Pedagogia (2004), Especialização em Educação (2006) e mestrado em Administração (2009) pela Universidade Federal de Viçosa. Também é Tecnóloga em Processos Gerenciais. Desenvolve projetos multidisciplinares de ensino, pesquisa e extensão envolvendo os temas: políticas públicas, direitos sociais, tecnologias, empreendedorismo e avaliação.
Mestre em Administração pelo Instituto Federal Goiano (IF Goiano) Campus Rio Verde. Especialista em Ordenamento Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Graduado em Tecnologia em Agronegócio pelo IF Goiano Campus Iporá e graduando em Administração pelo Centro Universitário UniBF, em segunda graduação. Atuou como docente no Centro Universitário de Iporá (UNIPORÁ) por quatro anos e, por três anos, como gerente bancário no Sicredi. Ingressou no IF Goiano em 2023 como professor substituto no Campus Iporá e, em 2025, tornou-se Professor Efetivo do Campus Rio Verde, em regime de dedicação exclusiva. Em 2026, atua como professor nos cursos de Administração, Agronomia, Zootecnia e cursos técnicos, como tutor em Educação a Distância (EaD), como Coordenador de Trabalhos de Conclusão de Curso do curso de Administração e como Pesquisador Institucional do Campus, exercendo a chefia de Pesquisa Institucional. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão acadêmica, com interesse em Administração, Agronegócio, Gestão Financeira, Sustentabilidade, Agricultura Familiar e Cadeias da Sociobiodiversidade.
Engenheiro Agrônomo, com especializações em "Perícia e Auditoria Ambiental" e "Agroecologia aplicada à Agricultura Familiar - Residência Agrária". Mestre em Conservação da Biodiversidade e Desenvolvimento Sustentável. Atuação em Assistência Técnica e Extensão Rural a agricultores familiares, assentados de reforma agrária, indígenas, pescadores e quilombolas, com ênfase em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável. Outras informações importantes: 1 - Facilidade de escrever e falar em público; 2 - Conhecimento em informática, editores de texto, planilhas eletrônicas e apresentação de slides; 3 - Experiência na edição e produção de vídeos; 4 - Experiência na elaboração de projetos institucionais; 5 - Experiência em PMA - planejamento, monitoramento e avaliação de projetos institucionais.
Filho de agricultores familiares, fez graduação, mestrado e doutorado em Agronomia na Universidade Federal da Paraíba, onde ganho os prêmios de jovem pesquisador e destaque no curso de agronomia. Fundador do Canteiro Cheire Verde, unidade familiar que produz, processa e comercializa hortaliças agroecológicas. Trabalhou como assessor no Ministério do Desenvolvimento Agrário na área de comercialização institucional no território da cidadania. Como engenheiro agrônomo trabalho em fazendo modelo de produção de soja e milho no sul do Maranhão. Foi professor e Coordenador dos curso Técnicos em Agropecuária e Zootecnia no IFCE-Campus Crateús. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Tianguá na área fitotecnia, desenvolvendo pesquisas nos temas de Olericultura e Agroecologia.
Doutor em Ciências Ambientais (CIAMB) pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (2012) e mestrado em Extensão Rural pela Universidade Federal de Viçosa (2015). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Câmpus Cidade de Goiás. Atua com temas ligados a agroecologia, extensão rural, geoprocessamento, desenvolvimento sustentável e produção animal. Atualmente está como coordenador do Núcelo Docente Estruturante - NDE do curso de Agronomia com ênfase em agroecologia. Possui projetos de pesquisa e extensão nas áreas de produção animal, forragicultura, manejo de pastagem, geoprocessamento sempre com a interface pesquisa-extensão e atuação com agricultores familiares do território do Rio Vermelho
Pós-doutorando no Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor do Instituto Federal do Acre (IFAC) e sociólogo registrado sob o n 000433/PR. Doutor em Sociologia pelo PPGS/UFRGS, mestre em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) e especialista em Educação do Campo e Agroecologia na Agricultura Familiar e Camponesa (Residência Agrária PRONERA) pela Faculdade de Engenharia Agrícola da Universidade Estadual de Campinas (Feagri/Unicamp). Licenciado e bacharel em Ciências Sociais pela UNIOESTE. Integra o Grupo de Estudos e Pesquisa em Alimentação, Agricultura e Desenvolvimento (GEPAD). Desenvolve pesquisas em Sociologia da Alimentação, Sociologia do Desenvolvimento e Nova Sociologia Econômica, com foco em mercados alimentares, sistemas alimentares sustentáveis, agricultura familiar, dinâmicas territoriais, mudanças climáticas, transições socioecológicas e sociobiodiversidade amazônica, em especial nas suas interfaces com a bioeconomia.Em 2025, foi agraciado com o Prêmio Professor José Gomes da Silva, concedido pela Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural (SOBER), pela melhor tese de doutorado em Sociologia Rural no Brasil. A tese, intitulada A construção da autonomia através das relações com os mercados: um estudo sobre as estratégias de comercialização no Assentamento Ander Rodolfo Henrique, na região Oeste do Paraná, foi desenvolvida sob orientação do Prof. Dr. Sergio Schneider (UFRGS).
Geógrafo (licenciatura/bacharelado) pela Universidade Federal de Viçosa (2008), mestre em Extensão Rural (2011) pela mesma instituição e doutor em Geografia (2017) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atualmente é Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) e integrante dos grupos de pesquisa e extensão PoEMAS - Política, Economia, Mineração, Ambiente e Sociedade e NEAP - Núcleo de Estudos em Agroecologia Puri. Também atua no Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFV. Possui experiência docente no ensino médio integrado com o técnico, na educação de jovens e adultos e também com trabalhos de assessoria a movimentos sociais atingidos por grandes empreendimentos (em especial, barragens e mineração). Realiza pesquisa e extensão junto a agricultores familiares do entorno da Serra do Brigadeiro, Minas Gerais. Áreas de atuação: Geografia Regional, Geografia Agrária, Extensão Rural e Ecologia Política.
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2000), mestrado e doutorado em Fitotecnia - Agroecologia, também pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Atua na área de agroecologia e agricultura orgânica, manejo sustentável, conservação do solo e da água, produção e certificação de produção orgânica, sementes crioulas. Atuou junto a ABIO - Associação de Agricultores Biológicos do Estado do Rio de Janeiro, na certificação de produtores orgânicos. Foi consultora do Ministério de Desenvolvimento Agrário/PNUD, com o objetivo de fornecer subsídios técnicos à Secretaria da Agricultura Familiar para o fomento à produção orgânica e diferenciada. Trabalhou no Centro de Pesquisa da Petrobras/CENPES, na área de matérias-primas para produção de biocombustível, com avaliação de oleaginosas no semiárido com foco na agricultura familiar, e atuou no gerenciamento técnico de projetos de pesquisa com biocombustível. Atuou como professora de Agroecologia no Instituto Federal Catarinense Campus Avançado de Abelardo Luz. Atualmente é professora no Instituto Federal do Paraná, Campus Palmas.
Doutor em Desenvolvimento Territorial e Meio Ambiente pela Universidade de Araraquara (UNIARA) e Mestre em Agroecologia e Desenvolvimento Rural pelo Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Tecnólogo em Agronegócios pela Fatec de Presidente Prudente, especialista em (MBA) Gestão Ambiental Empresarial pela UNOESTE, com especialização em Formação Pedagógica pelo Centro Paula Souza. É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Boituva, onde atua no ensino, pesquisa, extensão e gestão educacional. Foi Diretor-Geral do Campus Boituva (20182019) e atualmente exerce a função de Diretor Adjunto Educacional. Sua atuação acadêmica e profissional concentra-se nas áreas de desenvolvimento territorial e regional sustentável, agroecologia, agricultura familiar, políticas públicas, extensão rural, segurança alimentar, gestão ambiental e sustentabilidade, com ênfase na organização de sistemas produtivos, cadeias de produção e comercialização e estratégias de desenvolvimento para a agricultura familiar. Desenvolve e coordena projetos de pesquisa e extensão voltados ao Planejamento estratégico e desenvolvimento de cadeias produitvas e fortalecimento de agricultores familiares, assentamentos rurais e iniciativas de produção agroecológica, articulando ensino, pesquisa, extensão e desenvolvimento territorial.