Resultados para “'AIA'”

Cecília Félix Andrade Silva

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Graduada em Geografia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB (2003). Mestre em Ciência Florestal pela Universidade Federal de Viçosa - UFV (2008). Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Tenho experiência na área de Geografia, com ênfase em Análise Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Produção de Materiais Didáticos para o ensino de Geografia, Avaliação de Impacto Ambiental (AIA), Geomorfologia, Geomorfologia Antropogênica e Ensino de Geografia Física. Coordenadora do Mestrado Profissional em Ensino da Geografia em Rede Nacional (PROFGEO).

Alice De Araujo Nascimento Pereira

docente IFF - Campus Macaé

Possui graduação em Inglês\literaturas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009).Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa pela UERJ (2011) e é Doutora em Estudos Literários pela Universidade Federal Fluminense. É professora de inglês no Instituto Federal Fluminense - campus Macaé desde 2014. Participa do grupo de pesquisa "Distopia e Contemporaneidade". Foi coordenadora do projeto de pesquisa "De Frankenstein a Black Mirror: representação da ciência e da tecnologia na ficção científica" entre 2021 e 2022. Em 2016 participou do programa de capacitação SETEC/CAPES/NOVA para professores de língua inglesa dos Institutos Federais, em parceria com a City College of San Francisco. Publicou o livro "Crônicas de Gilead: reprodução social e controle do corpo feminino em O conto da aia e sua adaptação" em 2023 pela editora Caravana.

Olandia Ferreira Lopes

docente

Pós-doutorado no Programa de Pós-graduação de Desenvolvimento e Meio Ambiente (UESC), Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente (Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC), Mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente (UESC), Bacharel em Engenharia Ambiental pela Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC/Itabuna e Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho. Graduanda em Direito (em andamento). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia-IFBA. Atua nos seguintes cursos do IFBA Campus Jequié: técnicos de informática e de Eletromecânica; graduação em Engenharia Mecânica com ênfase em Mecatrônica e na Pós-graduação lato sensu Gestão e Educação Ambiental. Possui experiência na área de Avaliação de Impacto Ambiental (AIA), licenciamento ambiental, elaboração de Estudo de Impacto Ambiental (EIA/RIMA), programas ambientais, Plano de manejo de Unidade de Conservação e como revisora ad hoc de livros, de congressos internacionais e nacionais. Atualmente atua como líder do Grupo de Pesquisa do Campus Jequié - certificado pelo CNPQ: Território, Educação e Sustentabilidade (TESSER). Ademais, possui experiência em licenciamento ambiental e gestão de projetos voltados à habitação social, atuando junto a órgãos federais, estaduais e municipais. Especialista na análise de impacto ambiental de empreendimentos urbanos, com domínio das normas aplicáveis, como a Resolução CONAMA 412/2009 e a legislação de uso e ocupação do solo. Dispõe de experiência na avaliação de trabalhos na língua inglesa. Coordenou projeto de pesquisa para desenvolvimento de software para cálculo automático de diferentes Índices de monitoramento da qualidade da água, bem como outras funcionalidades inovadoras por meio do uso da linguagem python. Possui expertise no desenvolvimento de índices de qualidade da água por meio de análise multivariada e dispõe de experiência com o uso de software estatísticos como SPSS, PAST e statistica. Atua no projeto Políticas Públicas Comparadas: uma abordagem endógena, empírica e espacial'' - Chamada Pública n 033/2023 do IPEA, com previsão de conclusão em 23 de julho de 2025.Possui experiência em comissões, colegiados e núcleos estruturantes de cursos, bem como em conselhos e audiências públicas com a comunidade interna e externa, no âmbito das atividades de ensino, pesquisa e extensão do IFBA Campus Jequié, no período de 2012 até o presente.Experiência com avaliação de patente na Diretoria de Inovação do IFBA.

Adeildo Cabral Da Silva

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura (1988) e Bacharelado (1991) em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), mestrado (2001) e doutorado (2005) em Ciências da Engenharia Ambiental pela Escola de Engenharia de São Carlos - Universidade de São Paulo (USP) e Pós-doutorado (2015) na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Ex-coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Saneamento Ambiental e do Laboratório de Energias Renováveis e Conforto Ambiental. Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Gestão Ambiental (PGTGA - Mestrado) e do Curso de Especialização em Tecnologia do Ambiente Construído do Instituto CENTEC - CE. Tem experiência na área de Geociências e Saneamento Ambiental, com ênfase em Impacto Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Física, Desenvolvimento Sustentável, Ambiente Construído, Novos Materiais, Resíduos Sólidos Engenharia Ambiental e Conforto Ambiental.

Manuel Alves De Sousa Junior

docente

Doutor em educação pela UNISC (2025) e Mestre em Bioenergia pela UniFTC Salvador (2011). Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela UCSal (2002), Especialização em Análises Clínicas pela UCSal (2004), graduação tecnológica em Segurança do Trabalho pela UNIASSELVI (2016), Graduação em Licenciatura Plena em História pela UNIJORGE (2020), MBA em História da Arte pela Estácio (2020) e Especialização em Confluências Africanas e Afro-brasileiras e as relações étnico-raciais na educação pela UNIDA (2022). Atualmente é servidor público efetivo como professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) campus Lauro de Freitas/BA. Possui experiência na docência do ensino superior no IFBA, e em outras Instituições de Ensino Superior privadas, tendo atuado também na docência em cursos técnicos e outras modalidades, sobretudo no IFBA, além de cursos de Formação Inicial e Continuada e cursos de extensão. No IFBA tem plena atuação em ensino, pesquisa, extensão e gestão. Na área técnica laboratorial, tem experiência em todos os setores da área de Análises Clínicas/Patologia Clínica, além de membro da CIPA. Publicou sete livros autorais, participou da organização de dezenas livros, possui capítulos de livros e artigos publicados em periódicos e também diversas publicações em eventos. Membro da Academia de Cultura da Bahia - ACB. Colunista do Soteroprosa. Membro do Grupo de Pesquisa CNPq/UNISC Identidade e Diferença na Educação e do Observatório de Educação e Biopolítica - OEBIO. Bolsista CAPES/PROSUC modalidade 2 durante o doutorado em educação na UNISC. Áreas de domínio e interesse atualmente: História Geral e do Brasil, História da Arte, Relações étnico-raciais, Diversidade, Biopolítica, Necropolítica, Estudos foucaultianos, Branquitude, Mestiçagem, Mito da Democracia Racial e Educação. Contato: manueljunior@ifba.edu.br

Clemente Batista Soares Neto

docente IFG - Campus Águas Lindas

Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal da Bahia (2013). Especialista em Educação Ambiental -Universidade Cidade de São Paulo-UNICID (2014), Mestre em Microbiologia (2015) e Doutor em Biologia Molecular (2019) ambos pela Universidade de Brasília-UnB. Atuou no Ensino Básico e Superior em várias instituições (púbicas e privadas) de ensino básico, técnico e superior em Goiás, Minas Gerais e Brasília-DF. Possui experiências em cargos de gestão escolar (consultor educacional independente) e na área de saúde (laboratório de análises clínicas e coordenação de vigilância epidemiológica e imunização). Possui experiência no ensino presencial e em modelo-remoto/virtual AVA (G-Suite, Moodle e CISCO). Tem experiências em pesquisa trabalhando com projetos voltados para caracterização bioquímica e molecular de bactérias diazotróficas e de fungos basidiomicetos (doutorado) vistas a degradação de fatores tóxicos e/ou antinutricionais presentes em co-produtos de algodão nas unidades da Embrapa, Embrapa Cerrados e Embrapa Agroenergia.

Jeanine Geraldo Javarez

docente IFPR - Campus Pinhais

Escritora, doutora em Letras, pela Universidade Federal do Paraná, possui graduação em Letras Português/ Inglês e mestrado em Linguagem, Identidade e Subjetividade. Atualmente é professora do Instituto Federal do Paraná, atuando nos cursos de ensino médio integrado, graduação e pós-graduação lato sensu, líder do grupo de pesquisa em Literatura, Cinema e Ensino, criado em 2018, e pós-doutoranda em Estudos Literários, na Universidade Federal do Paraná. Atuou na coordenação do curso técnico em informática, na coordenação de ensino, na coordenação do núcleo de atendimento às pessoas com necessidades específicas (Napne) e na subcomissão permanente de pessoal docente (SCPPD). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Crítica literária, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura brasileira, crítica e teoria literária, literatura comparada, leitura e estudos culturais. É autora dos livros "O animal que me tornei"(2018), "As folhas vermelhas do outono" (2020), premiado pela Secretaria de Cultura do Estado do Paraná (Edital 003/2020 - Licenciamento de Obras Digitais), "Alcateia" (2022) e "Retratos de Mulher" (2025), 2 lugar na categoria Narrativas Curtas do Prêmio Escritoras Brasileiras.

Najila Rejanne Alencar Juliao Cabral

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Ceará (1991), mestrado em Engenharia Civil (Saneamento Ambiental) pela Universidade Federal do Ceará (1997), doutorado em Ciências da Engenharia Ambiental pela Universidade de São Paulo (2002) e pós-doutorado pela UFSCar. Atualmente, é Professora Titular do Departamento da Construção Civil, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Fortaleza. Tem experiência na área de Engenharia Ambiental, com ênfase em Planejamento e Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão ambiental, instrumentos da política ambiental, desenvolvimento sustentável, áreas protegidas e planejamento ambiental. Faz parte da Diretoria da Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental (ABES), seção Ceará (gestão 2017-2019 e gestão 2019-2021) e da Associação Brasileira de Avaliação de Impacto (ABAI), gestão 2016-2018, gestão 2018-2021 e gestão 2022-2023.