Resultados para “'AMAZÔNIA ORIENTAL'”

Marco Venicio Da Silva Pereira

docente IFRO - campus Jí-paraná

Mestre em Educação Escolar pelo PPGE - MEPE da UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA, pós-graduado em metodologia e didática do ensino superior;Possui graduação ( licenciatura plena) em letras pela Universidade Federal de Campina Grande (2004). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura oriental, interdisciplinar, educação básica, formação profissional em Caratê-dô, possuindo a graduação de 5º Dan ( grau) faixa preta pela Confederação Educacional e Esportiva Brasileira de Karate (CEEBK).

Jacklinne Matta Correa

docente IFAP - Campus Porto Grande

Doutoranda em Biodiversidade Tropical pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), com pesquisas voltadas à avaliação da sustentabilidade de concessões florestais na Amazônia Oriental, com ênfase na bioeconomia da cadeia produtiva da madeira. Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP), onde atuei como Coordenador...

Carlos Antonio Lira Felipe Neto

docente IFAC - Campus Xapuri

Doutor em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande (2019), Mestre em Ciência Animal pela Universidade Federal Rural do Semiárido (2015), Especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal da Paraíba (2022) e Graduado em Tecnologia em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (2012). Atuou como analista ambiental no setor privado, professor externo do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), professor substituto EBTT no Instituto Federal do Piauí (IFPI), membro do Núcleo de Educação Ambiental (NEA) da Secretaria de Educação do Município de Patos-PB e revisor de periódicos. Atualmente, exerce a função de Fiscal Ambiental na Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (SEMADS) do Município de Patos-PB. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, atuando principalmente nos seguintes temas: Sustentabilidade, Gestão Ambiental, Recursos Naturais, Licenciamento e Fiscalização Ambiental, Educação Ambiental, Conservação do Semiárido e Abelhas.

Francielle De Oliveira Chagas

docente IFTM - Campus Paracatu

Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2013), Mestra (2016) e Doutora (2021) em Química Analítica pela Universidade Federal de Viçosa. Atuou como docente no Instituto Federal do Amazonas - Campus Tefé (2021-2025) onde desenvolve pesquisas que versam sobre a educação, ciência e tecnologia na Amazônia. Estuda a cinética e termodinâmica da interação de compostos bioativos extraídos de frutos amazônicos e proteínas do leite (caseína) visando a síntese de novos produtos lácteos. Foi presidente do Comitê Técnico Científico do Instituto Federal do Amazonas - Campus Tefé (2023-2025), e líder do Grupo de Pesquisa Núcleo Multidisciplinar de Estudos das Ciências Exatas e Agrárias no Contexto Amazônico (NECAM). Atua em projetos que compreendem o aproveitamento de resíduos da Amazônia Ocidental como plataforma para obtenção de insumos agrícolas estratégicos para fertirrigação, e no desenvolvimento de metodologias ativas para aprendizagem significativa no ensino profissional e tecnológico no coração da Amazônia. Suas investigações estendem-se a elucidação das forças motrizes envolvidas na partição de analitos de interesse farmacêutico e forense. É professora do Magistério Federal no Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Tissiano Da Silveira

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Acre (2008), mestrado em História Cultural pelo Programa de Pós-Graduação em Historia da Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e doutorado (2017) no mesmo programa. Com experiência nas áreas de História Oral e História Ambiental, atua principalmente com as seguintes temáticas: seringueiros e movimentos sociais na Amazônia Ocidental nas décadas de 1970 e 1980.

Alana Paula De Araujo Aires

tecnico

Professora e Pesquisadora. Doutora em Ciências: Desenvolvimento Socioambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido (PPGDSTU), do Núcleo de Altos Estudos Amazônico (NAEA/UFPA). Mestra em Gestão dos Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia (PPGEDAM/NUMA/UFPA). É Especialista pelo Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA), do Programa de Formação de Especialistas em Desenvolvimento de Áreas Amazônicas da UFPA (NAEA/FIPAM/UFPA), com ênfase em comunicação e divulgação científica (2018). Graduada em Economia pela Universidade Federal do Pará (2017). Experiência na área de planejamento estratégico. Integra o Grupo de Pesquisa Políticas Públicas e Governança na Amazônia (UFPA). Principais áreas de atuação: economia e meio ambiente, sustentabilidade, desenvolvimento socioambiental, políticas públicas, planejamento estratégico, governança, planejamento público, planejamento urbano e regional e Gestão dos Recursos Naturais.

Loreta Melo Bezerra Cavalcanti

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005), mestrado (2008) e doutorado (2017) pelo Programa de Pós-graduação em Educação nesta instituição, é professora efetiva e coordenadora de extensão do IFRN, campus Ceará-Mirim.

Fernanda Nunes Cabral

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui Graduação em Ciências Biológicas - Bacharel pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2008), mestrado em Ciências Biológicas - Botânica - pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia INPA (2011) e doutorado em Biologia Vegetal pela Universidade Estadual de Campinas (2016), tendo desenvolvido um estágio no exterior (Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, PDSE CAPES) no Missouri Botanical Garden (Saint Louis, MO, EUA) em 2015. Desenvolveu o projeto: Estudos Taxonômicos e Filogenéticos em Caraipa e Haploclathra (Calophyllaceae) durante o doutorado e possui experiência na área de taxonomia de angiospermas e sistemática molecular especialmente com as famílias Clusiaceae e Calophyllaceae. Atualmente é Professora EBTT do Instituto Federal de Minas Gerais, campus Bambuí. E-mail para contato: fernanda.cabral@ifmg.edu.br

Anselmo Heidrich

docente IFRS - Campus Veranópolis

Professor do IFRS, campus Veranópolis, mestre em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo. Seus estudos se concentram na Geografia Política e Urbana. Sua pesquisa busca evidenciar os vínculos entre a questão sócio-ambiental e a administração pública com foco no meio urbano. No caso específico de sua dissertação, as implicações ambientais da atuação da administração municipal florianopolitana e órgãos governamentais na regulamentação da propriedade privada. Atualmente se dedica ao estudo da Geopolítica, com foco na Europa Oriental e Teorias Geopolíticas.

Ruth Amanda Estupiñán-tristancho

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Biologia, especialização em Recuperação e Manejo de Áreas Degradadas na Amazônia, Mestrado em Zoologia e doutorado em Ciências Biológicas. Atualmente é docente da área de biologia dos cursos Técnicos do Instituto Federal da Paraíba, campus João Pessoa. Tem experiência na área de diagnóstico e impacto ambiental e de empreendedorismo, em campo se incluem levantamentos faunísticos, análise de variação geográfica e da paisagem através de geoprocessamento. Tem experiência em praticas de ensino-aprendizagem através de projetos interdisciplinares. E em projetos de pesquisa, extensão e inovação que valorizam as tecnologias sociais, economia solidaria e economia circular. Participa como professor orientador de projetos de capacitação de estudantes denominado Oficinas 4.0. Lidera o laboratório FabLab do IFPB, Campus João Pessoa que desenvolve projetos e atividades Maker.

Heitor Antônio Paladim Júnior

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Graduado em Geografia na Universidade Federal de Santa Catarina (1993). Mestre (2005) e o Doutor (2011) em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo. O projeto de doutorado pela USP foi com temáticas indígenas (Povo Xakriabá) e territoriais referentes ao Currículo Escolar. Foi Geógrafo educador nas redes públicas estaduais de Santa Catarina, Paraná e São Paulo (rede municipal e estadual). Assessor Curricular de Geografia (de julho a dezembro de 2016) do Programa Mais Educação São Paulo (Diálogos Interdisciplinares) contribuiu na produção do documento sobre o componente curricular Geografia da rede municipal de São Paulo. Geógrafo - Educador na formação continuada em cursos com vários temas: questão agrária, educação do campo e educação indígena, educadores/as da reforma agrária, EJA, prática de ensino em geografia, currículo de Geografia.Foi educador de escola do Campo em Fraiburgo - SC em 1999. Após o mestrado (sobre ensino de geografia em escolas do campo) exerceu atividades como Geógrafo pela ATES (INCRA), coordenou ações da Educação do Campo em Assentamentos da Reforma Agrária em Abelardo Luz - SC. Foi professor / mestre em Januária - MG (2006 e 2007) no CEIVA (Centro Educação Integrada do Vale do São Francisco), ministrando aulas para o Curso de Geografia (Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio de Ensino Aprendizagem de Geografia) e presidindo a CPA (Comissão própria de Avaliação). Aplicou a disciplina de Etnogeografia para a formação de educadores/as das Etnias Kaingang e Guarani no Estado do Paraná e com estudantes da Etnia Xakriabá do PROEJA Indígena pelo IFET de Januária - MG. Trabalhou Formação Continuada em várias ocasiões: de maio a dezembro de 2010, desenvolveu curso para educadores/as de Geografia do Ensino Fundamental II da Rede Pública Municipal de São Paulo (RMSP) abordando as Orientações Curriculares em Geografia. A partir de setembro de 2011, foi formador junto ao Núcleo de Educação Étnico racial da SME - DOT - SP pelo qual ministrou cursos, oficinas e palestras sobre a questão boliviana em São Paulo e sobre a questão étnico-racial vinculada as leis 10.639/03 e 11.645/08 para educadores/as da rede municipal de ensino. Voltou para a mesma função em novo edital de 2014 a 2016. Concluindo nos últimos meses de contrato com cursos de educação étnico-racial para Gestores da Rede Municipal de SP.De fevereiro de 2012 até julho de 2016 foi professor nas disciplinas de Prática de Ensino em Geografia I e II, Didática, Metodologia Científica e História Cultura Afrodescendente na FIESI - UNIESP - São Mateus - Zona Leste. Coordenou Curso de Geografia na unidade por 46 meses (2012/16).Analisou livros didáticos de Geografia e produziu objetos digitais educacionais. É autor de livros didáticos e paradidáticos. Em 2013 ministrou Geografia Agrária para a pós graduação em Ensino de Geografia da PUC-SP, e orientou monografias desse curso. Foi professor no PARFOR na Unidavi em Rio do Sul SC e professor na Faculdade Sumaré (08/2013 a 08/2014) para o curso de Pedagogia (metodologia do ensino de geografia) e Geografia (Geografia Regional I). Foi professor do IFSP (Instituto Federal - Campus São Paulo) em projetos e ensino de geografia / Ensino Médio e para a Licenciatura em Geografia (Biogeografia I e Teoria Regional). Foi também professor de Ensino Médio no IFsuldeMG de 08/2020 até 08/2022. Foi professor da Universidade Paulista nos cursos de Geografia e Sociologia e disciplinas de prática de ensino e do Estágio Curricular de maio de 2014 até dezembro de 2025. Assessora e produz materiais didáticos para EJA e Educação Básica em editoras (2023/4). Fez pós doutorado no projeto EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: PÓS-GRADUAÇÃO, FORMAÇÃO HUMANA E INSERÇÃO SOCIAL / UNIVERSIDADE FEDERAL DE AMAPÁ vinculado(a) ao PDPG Parcerias Estratégicas nos Estados III (PDPG-FAPIII) de 11/2023 a 11/2024. Atualmente é professor no IFSP - Caraguatatutba. ORCID:https://orcid.org/0000-0002-6340

Eduardo Cargnin Ferreira

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Bacharel e Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina (1992), Mestre em Biologia Tropical (ecologia de ecossistemas fluviais) pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA (1998) e Doutor pela Universidad de Cádiz (Facultad de Ciencias del Mar y Ambientales) e Instituto de Ciencias Marinas de Andalucía (CSIC), Espanha (2005), na área de Ciências Biológicas - Recursos Pesqueiros Marinhos. A sua tese versou sobre os efeitos da poluição metálica nos níveis bioquímico, celular e tecidual e sobre a fisiologia e densidade do bivalve marinho comercial Scrobicularia plana. Pós-doutorado na UFSC com morfologia (biologia celular e histologia) e ecotoxicologia de ostras Crassostrea gigas cultivadas em fazendas marinhas. Pós-doutorado em Neurociências na Faculdade de Farmácia da UFRJ. Tem experiência na área de Biologia Celular e Tecidual Humana e Animal como professor universitário, pesquisador e extensionista. Tem se dedicado à implantação de laboratórios de Histotécnicas em universidades e ao desenvolvimento e uso de marcadores cito-histológicos na área de Aquicultura, Ecotoxicologia Marinha, Farmacologia e Fisiologia Animal. Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina na área de Biotecnologia.

Darley Oliveira Cutrim

docente IFTO - Campus Pedro Afonso

Graduação em Zootecnia pela Universidade Federal Rural da Amazônia. Mestre em Produção Animal pelo Programa de Pós-graduação em Saúde e Produção animal na Amazônia da Universidade Federal Rural da Amazônia. Doutor em produção animal, pelo Programa de Pós-graduação em Ciência Animal Tropical da Universidade Federal do Tocantins - UFT. Professor do I...

Edson Kayapó

docente

Doutor pelo programa pós-graduado em Educação: História, Política, Sociedade, na PUC-SP, com pesquisa financiada pelo CNPq e CAPES (2012), sob orientação da professora doutora Circe Maria Fernandes Bittencourt. É mestre em História Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com financiamento do CNPq (2008), sob orientação da doutora Heloísa Cruz. É Graduado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997), com pós-graduação lato sensu (especialização) em História e Historiografia da Amazônia, pela Universidade Federal do Amapá (2000). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal da Bahia (IFBA), atuando na docência em licenciaturas, além de orientar TCCs e monografias. Exerce ainda as funções de docente e orientador de pesquisas de mestrado no Programa de Pós-graduação em Ensino e Relações Étnico-Raciais na Universidade Federal do Sul da Bahia. É palestrante, assessor em projetor artístico-educacionais, escritor premiado pela UNESCO e pela Fundação Nacional do Livro Infantil e juvenil e membro da Comissão Assessora para a Inclusão Acadêmica e Participação dos Povos Indígenas- CAIAPI/UNICAMP,.

Raimundo Ivan Remígio Silva

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (1982), mestrado em Agronomia (Fitotecnia) pela Universidade Federal do Ceará (1993) e doutorado em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2014). Atualmente é professor/pesquisador - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fitossanidade, atuando principalmente nos seguintes temas: moscas-das-frutas, algodão, mosquito, ataque, controle e pragas.

Gisele Tajujá Martins

Outros IFRR - Campus Boa Vista

Possui graduação em Administração pela Faculdade Atual da Amazônia (2006). MBA em Gestão de Pessoas pela Faculdade Atual da Amazönia (2008). Mestrado Acadêmico Administração (2010) . Atualmente é técnico administrativo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima lotada no Departamento de Compras.