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Resultados para “'AMBIENTES INFORMATIZADOS'”

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Marta Alves Da Silva

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Possui Licenciatura em Letras, área de habilitação em Língua Portuguesa com suas respectivas literaturas, pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) (1996). Especialização em Língua Portuguesa, pela UECE (1999). Especialização em Língua Brasileira de Sinais, pela AVM (2016). Mestrado em Computação Mestre em Computação Aplicada (UECE), (2003). Doutorado em Educação, pela Universidade Federal do Ceará (UFC) (2015). Linha de pesquisa em formação de professor e tecnologias Digitais. É Servidora pública do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Tem experiência nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. É coordenadora, avaliadora e orientadora de extensão do campus Fortaleza, avaliadora de programa, projetos, cursos e eventos, desde o ano de 2016. É coordenadora do Projeto IFCE Limpo e Verde, desde 2018. Criou e coordena o Programa de Educação Socioambiental e Tecnológico (ProESaT) do IFCE/Campus de Fortaleza. Atua e desenvolve ações nas áreas da Educação, Educação Ambiental e tecnologia, Empreendedorismo e inovação, Educação a Distância, Informática Educativa. É professora Formadora da disciplina de Metodologia Científica e Educação a Distância. É membro do Comitê de Ética da Pesquisa (CEP) do IFCE, avaliando e fazendo relatoria de projetos de pesquisa que são submetidos à Plataforma Brasil. É membro permantente da comissão de Empreendedorismo e Economia Solidária dp IFCE, campus Fortaleza, desde 2019.

Maria Helena Favaro

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Doutora em Ciências da Linguagem - Texto e Discurso pela Unisul (2022), bolsista CAPES durante período sanduíche na Universidade de Lancashire Central, em Preston. Mestra em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013) e graduada em Letras pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão (2005), . Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de inglês; ensino de inglês para surdos; análise do discurso de sujeitos surdos em espaços enunciativos informatizados.

Severino Do Ramo De Paiva

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus Monteiro. Possui graduação em Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (1988), Especialista em Informática pela UFCG (1992) e Mestre em Informática pela Universidade Federal da Paraíba (2012). Tem vasta experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Ensino e Gestão, atuando principalmente nos seguintes temas: ambientes informatizados para ensino, programação de computadores, metodologia de ensino, Análise de Sistemas e Sistemas Operacionais. Experiência com Consultoria nas Áreas de Informática, Educação e Gestão Pública. Autor de vários livros na área de Informática e História do Brasil.

Suenny Mascarenhas Souza

docente

Possui bacharelado em Engenharia de Computação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2017) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2021). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Educação em Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: algoritmos e programação, ambientes lúdicos, playful learning.

Allan Rodrigo Fonseca Teixeira

docente IFMG - Reitoria

Possui graduação em Matemática Bacharelado pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006). Atualmente é professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). Já trabalhou na área de Matemática, com ênfase em Grupos de Álgebra Não-Comutativa. Atualmente tem interesse pelas áreas de Modelagem Matemática e Educação.

Reginaldo Araújo Falcão

docente IFRN - Campus Natal - Central

Conclui a graduação em Engenharia Civil na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1980) e o mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000). Tenho experiência na área de Ciência da Computação, onde atuo com os seguintes temas: interdisciplinaridade, ambientes virtuais, ensino, realidade virtual, educação a distância e pesquisa na área de petróleo desenvolvendo um sistema computacional para simulação de poços com injeção de vapor e big data com ênfase na análise de dados para a geração de negócios em conjunto com modelos de negócios. Atualmente sou aluno de doutoramento na UMinho pelo Departamento de Tecnologia em Sistemas de Informação na cidade de Guimarães/PT, com trabalho de pesquisa na área de Big Data com o objetivo na Geração de Negócios em conjunto com análise de dados em Big Data e o Modelo Canvas.

Deybe Jose Viriato Carvalho

Outros IFRR - Reitoria

Experiência na área de Matemática, com ênfase na Educação Básica. Experiência Profissional na Administração Pública, com ênfase em Auditoria interna, Licitações e contratos, orçamento e finanças, fiscalização de contratos, Gestão de Pessoas, Almoxarifado, Patrimônio e Logística. Experiência nos sistemas informatizados do Gov.Fed SIAFI, SIOP, SC...

Thelma Maria De Moura Bergamo

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Doutora em Educação Brasileira, na área de Fundamentos dos Processos Educativos, pela Universidade Federal de Goiás. Possui graduação em História e Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás (2000/2002) e Especialização em Filosofia Política PuC (2004) e Informática em Educação (UFLA/ 2007). Mestre em Educação Brasileira (UFG). É professora efetiva do Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos com atuação principalmente nos cursos de Licenciatura em Química e Pedagogia. Tem experiência na área Educação, com ênfase Filosofia e Psicologia da Educação, particularmente na área de Educação Especial e Inclusiva

Ernani Gottardo

docente IFRS - Campus Erechim

Ernani Gottardo é Graduado em Informática pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões -URI (2000), Pós-graduado em Gestão da Tecnologia de Informação pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões-URI (2002), Mestre em Computação Aplicada pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná UTFPR (2012), Doutor em Computação no Programa de Pós-Graduação em Informática na UFPR (2018). Tem experiência profissional na área de Ciência da Computação em empresas privadas, tendo participado em projetos de desenvolvimento de software como Analista de Sistemas e Gerente de Tecnologia de Informação. Desde 2005, atua como docente na área de informática ministrando aulas em cursos superiores na Faculdade IDEAU de Getúlio Vargas - RS e Faculdade Anglicana de Erechim - FAE. Atualmente é professor na área de Informática do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS -IFRS, Câmpus de Erechim em regime de dedicação exclusiva . Tem interesse e desenvolve pesquisas em temas como informática educativa, ambientes virtuais de aprendizagem, sistemas tutores inteligentes e mineração de dados educacionais.

Bruno Augusto Torres

tecnico

Possui graduação em Tecnologia de Análise de Sistemas Informatizados pelo Instituto Superior de Tecnologia (ISTCC - 2007), Bacharel em Sistemas de Informação pela Faculdade de Informática Lemos de Castro (2009), Especialista em Gestão Estratégica de Tecnologia da Informação pela Universidade Estácio de Sá (2014), licenciado em Informática pela AVM - Cândido Mendes (2016) e especialista em desenvolvimento Java pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2021).

Áubio Aurélio Da Rocha Ferreira

tecnico IFC - Campus Camboriu

Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Técnico em Informática e servidor público federal do Instituto Federal Catarinense (IFC), onde atua como Técnico de Laboratório de Informática. Desenvolve atividades de administração, suporte técnico e gestão de infraestrutura em ambientes informatizados voltados ao ensino, pesquisa e extensão, com atuação direta na operação, manutenção e evolução de laboratórios de informática institucionais.Atua na administração de ambientes Linux e Windows, gerenciamento de redes locais, virtualização e manutenção preventiva e corretiva de hardware e software. É responsável pela organização e controle da infraestrutura dos laboratórios, incluindo monitoramento de equipamentos, padronização de ambientes computacionais, controle de uso, gestão de ativos de TI, elaboração e atualização de documentação técnica e apoio à definição de requisitos para aquisição de equipamentos e insumos. Executa ainda levantamentos técnicos, manutenção da organização física e lógica dos laboratórios e assegura o cumprimento de normas operacionais e rotinas institucionais.Presta suporte técnico a docentes e discentes durante atividades acadêmicas, incluindo aulas práticas, projetos e atividades laboratoriais, colaborando com o planejamento, avaliação e melhoria contínua da infraestrutura tecnológica institucional. Atua também na implementação e suporte a soluções de monitoramento, inventário e segurança de ambientes computacionais, com foco em confiabilidade, disponibilidade e padronização dos serviços de TI.Possui formação técnica em Informática e graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, com interesses nas áreas de infraestrutura de tecnologia da informação, administração de sistemas, redes de computadores, engenharia de software, segurança da informação, virtualização, automação e inteligência artificial aplicada. Desenvolve interesse em tecnologias aplicadas à educação e ao setor público, com ênfase na interseção entre computação e políticas públicas, incluindo governança algorítmica, vieses em sistemas de inteligência artificial, auditoria de algoritmos, racismo algorítmico e uso ético de tecnologias digitais.Atua ainda em atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas à Educação das Relações Étnico-Raciais, com participação em iniciativas do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), incluindo ações formativas, organização de atividades institucionais e desenvolvimento de discussões sobre tecnologia, equidade racial e direitos humanos. Também participa e apoia iniciativas voltadas ao desenvolvimento de soluções computacionais para análise de políticas públicas, transparência administrativa e fortalecimento de ações afirmativas no âmbito educacional.

Davilson Limberg

tecnico IFSP - Reitoria

Mestre em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática pela Universidade Federal do ABC (2016). Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão de Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense (2015). Especialista em Gestão Administrativa da Educação pela Escola Superior Aberta do Brasil (2014). Licenciado em Física pela Universidade Estadual de Campinas (2008). Tem experiência na área de Educação e Administração com ênfase em Ensino de Física, Tecnologias Educacionais, Educação a Distância, atuando principalmente nos seguintes temas: física e cultura, ambientes virtuais de aprendizagem, objetos de aprendizagem. Atualmente, servidor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de São Paulo (IFSP), com atuação no Centro de Referência em Educação a Distância.

Sara Lima Do Nascimento

tecnico

Mestranda em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, em rede nacional, no Instituto Federal do Pará, Campus Belém. Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal do Pará e especialista em Gestão e Planejamento de Políticas Públicas em Serviço Social pela Escola Superior da Amazônia. É servidora pública federal do Instituto Federal do Pará, ocupante do cargo de Técnico-Administrativo em Educação, Classe D, onde exerce a função de Chefe do Setor de Cadastro e Desenvolvimento do Servidor. Possui experiência na área de Gestão de Pessoas na Administração Pública Federal, com atuação em processos de cadastro, desenvolvimento funcional e gestão da vida funcional de servidores. Tem experiência na utilização de sistemas informatizados institucionais, bem como na elaboração de pareceres técnicos, despachos e orientações administrativas. Desenvolve pesquisa na área da Educação Profissional e Tecnológica, com ênfase em Gestão de Pessoas, transformação digital, gestão do conhecimento e utilização de sistemas informatizados como ferramentas de apoio aos processos administrativos em instituições públicas de ensino.

Marcella Suarez Di Santo

docente IFG - Campus Valparaíso

Professora e pesquisadora do IFG (Campus Valparaíso) com interesse nas áreas de Educação e Psicologia, com foco em formação de professores, tecnologias, ambientes virtuais de aprendizagem, educação a distância, leitura, mídia, imagens, gênero, sexualidade, relações étnico-raciais, diversidade e inclusão. Possui doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar pela UnB e mestrado em Educação pela Unirio, além de licenciatura em Pedagogia e em Letras (Português e Inglês). Sua experiência profissional inclui atuação como pedagoga escolar, como docente desde a educação infantil até o ensino superior e como consultora da UNESCO e da OEI junto ao Ministério da Educação (MEC) - especificamente nas secretarias Secadi e Sesu - entre 2011 e 2015. No ensino superior, ministrou aulas em cursos de licenciatura (Pedagogia, Artes Visuais, Teatro e Música) e de bacharelado (Saúde Pública, Enfermagem, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Farmácia e Psicologia). Atualmente, atua como avaliadora de cursos de graduação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).

Álisson De Almeida Santos

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutorando em Direito na Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestrado em Direito pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Especialização em Direito Público, Gestão Pública e Direito Administrativo. Graduação em Direito, Administração Pública, História, Letras-Libras e Letras - Língua Portuguesa. Professor do Instituto Federal Fluminense (IFF) - Área: Direito. Atua na graduação e nos cursos de pós-graduação em Práticas Educacionais na Docência do Século XXI e Educação, Ambiente e Sustentabilidade. Membro Titular do Comitê de Ética em Pesquisa do IFFluminense (2023-2026).

Alessandro Del'duca Teixeira

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Sou Graduado em Ciências Biológicas - 2005 - e Mestre em Ecologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (MG) - 2007 - e Doutor em Aquicultura pela Universidade Federal do Rio Grande (RS) - 2013. Desde 2010, sou Professor de Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Tenho experiência na área de Ecologia de Micro-organismos em Ambientes de Produção Animal. Atuo principalmente nos temas: Interação Microbiota-Hospedeiros, Comunidade Bacteriana em Ambientes de Produção Animal, Probióticos para Animais de Produção, Biologia e Fisiologia de Bactérias.

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