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Resultados para “'APO'”

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Pammila Rodrigues Japiassú Corrêa

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual de Goiás (2007), mestrado em Construção Civil pela Universidade Federal de Goiás (2011) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (UnB). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Construção Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: durabilidade de revestimentos de fachada, reabilitação de edificações históricas, desempenho energético de edificações, Avaliação Pós-Ocupação (APO) e expressão gráfica em Arquitetura e Urbanismo.

Juliana Bechara Saft

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (2001), aperfeiçoamento em Gestão Ambiental Urbana pela FUPAM/CDHU (2004), mestrado em Eficiência Energética em Edifícios (EEE) pela Universidade de São Paulo (2005) e doutorado pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (2021), além de treinamento em conservação e restaura de coleções em suporte de papel pela escola SENAI Theobaldo de Nigris. Especialista em Avaliação Pós-Ocupação (APO) aplicada à qualidade ambiental de áreas de guarda de acervos para a conservação preventiva e preservação sustentável do patrimônio cultural. Tem experiência na área de arquitetura e urbanismo, com ênfase em eficiência energética, e avaliação pós-ocupação e gestão de riscos aplicados ao patrimônio edificado. Atua principalmente nos seguintes temas: arquitetura, energia, conforto ambiental, simulação computacional, regulamentos de eficiência energética, APO, patrimônio, gestão de facilidades, conservação preventiva, acervos em papel. Trabalha atualmente como professora do curso de arquitetura e urbanismo do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) e ministra cursos de curta duração no Museu Paulista (MP USP). É membro do NEPIM (Núcleo de Estudos do Patrimônio Imaterial e Material do IFSP) e membro fundadora da REDE de Conservação Preventiva da USP.

Áurea Dayse Cosmo Da Silva

docente IFRO - campus Vilhena

Arquiteta e Urbanista pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo DAU-UFV (2016) com linha de pesquisa centrada na área de Planejamento Urbano e Regional. Doutora em Arquitetura e Urbanismo DAU-UFV/2023. Foi professora substituta na UFV-Campus Rio Paranaíba (2016-2017). Foi professora no Instituto Federal do Tocantins e atualmente é professora efetiva no Instituto Federal de Rondônia, onde atua também como coordenadora do curso. Participou de projeto de extensão na área de patrimônio na Zona da Mata Mineira e de Acessibilidade na região do Alto Paranaíba. Coordenou o Projeto de Extensão - Morar Bem, que prestava assistência técnica em Arquitetura para famílias de baixa renda, e os e o projetos de pesquisa sobre Acessibilidade e sobre habitação de interessa popular em Gurupi-TO. Atualmente coordena o projeto de extensão UrbanLab.RO que propõe intervenções urbanas de baixo custo, e atua como coordenadora de núcleo do Projeto Comunidades Fortes. junto à comunidade indígena Karipuna. Durante a graduação interessou-se pelo urbanismo, o qual norteou suas pesquisas acadêmicas. Sua pesquisa é centrada no processo de urbanização da Amazônia, com enfoque nas cidades do estado de Rondônia. No doutorado o tema central de pesquisa foi pautado nos impactos urbanos oriundos dos empreendimentos hidrelétricos implantados nos anos 2000.Tem interesse nos seguintes temas: Planejamento Urbano e Regional, Expansão urbana, Projeto Urbanístico, Projeto Arquitetônico, Habitação de Interesse Social, História da arquitetura e Urbanismo e Representação Gráfica.

Julia Silva De Moraes

docente

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2004), Especialização em Projetos Luminotécnicos - Lighting Design pela Universidade Castelo Branco - UCB/RJ (2008), Mestrado em Tecnologias Limpas pela UFBA (2007) e Doutorado em Arquitetura pela Universidade Federal de Alagoas ? UFAL (2018) com estágio Sanduíche no Taller de Estudios Lumínicos da Universitat Politècnica de Catalunya ? UPC Barcelona. Atualmente atua como professora do Instituto Federal da Bahia - IFBA no Departamento de Edificações. Tem experiência em pesquisas na área de Tecnologia aplicada à Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Conforto, Projeto de Iluminação e Eficiência energética.

Luiz Felipe Ungericht

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), pós-graduação em nível de Mestrado pela UFRRJ (2009) com uma pesquisa na área da Avaliação Pós-Ocupação e sua utilização em ambientes escolares. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e Educação, principalmente nos seguintes temas: projeto arquitetônico, planejamento urbano, avaliações de imóveis, perícias, design gráfico, programação visual e ensino. Foi arquiteto e urbanista do quadro efetivo da Prefeitura de Itajaí, SC, desenvolvendo atividades em: projetos de edifícios e espaços públicos, orçamentação e descrição, fiscalização, laudos técnicos, planejamento urbano e plano diretor; ocupando o cargo de Diretor Municipal de Planejamento Urbano e Uso do Solo em 2008. Atualmente é Professor Efetivo Classe DIV, Nível 4 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense, trabalhando na área de arquitetura aplicada e planejamento e desenvolvimento urbano. Coordenador do Laboratório de Expressão Gráfica, Laboratório de Projetos do Curso de Agronomia, e membro do IFMaker, e Coordenador do Curso Técnico em Transações Imobiliárias. Desde 2023 é Avaliador do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis). De 2014 a 2018 desenvolveu pesquisas na área de mudanças climáticas, resiliência urbana na Universidade da Flórida, EUA. Doutorando em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina.

Luciano Falcão Da Silva

docente IFF - Campus Campos Centro

Luciano Falcão da Silva é Engenheiro Civil pela UERJ, Arquiteto e Urbanista pela Universidade Estácio de Sá, e Mestre e Doutor em Engenharia Civil - Estruturas pela PUC-Rio, tendo concluído o Doutorado em 2004. É Professor no Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do IFF (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense), e no Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias, ocupando atualmente o cargo de Coordenador do PPGAU-IFF e ministrando disciplinas das áreas de Projeto de Arquitetura e Informática Aplicada à Arquitetura e Urbanismo. Como pesquisador, estuda a implantação dos fundamentos da Engenharia Simultânea e BIM na Construção Civil, além da aplicação da Tecnologia da Informação e Inteligência Computacional nas áreas de Projeto de Arquitetura, Projeto de Urbanismo, Planejamento Urbano e Gerenciamento da Construção. Em experiências anteriores, atuou por 7 anos como Coordenador e Analista de Sistemas, tendo principalmente produzido sistemas para as áreas financeira e logística. Suas áreas de interesse incluem Projeto e Gerenciamento de Construções, Projeto de Arquitetura, Engenharia Simultânea, BIM, Aplicações de CAD e Análise de Sistemas, Cálculo e Análise Estrutural.

Danilo Bizinotto Borges

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFTM, Especialista em Jogos Digitais pela FMU e Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com foco em desenvolvimento de jogos digitais e animações. Realizou pesquisas de caráter multidisciplinar junto à faculdade de Arquitetura, com o intuito de desenvolver um software capaz de simplificar a aplicação de um questionário APO (Avaliação Pós-Ocupação), utilizando técnicas de "gamification". Estagiou na empresa de marketing digital, Duplo V, no desenvolvimento Front End e Back End. Logo após, trabalhou no Instituto Alfa e Beto (IAB), desenvolvendo jogos digitais educativos, utilizando ferramentas como a engine para jogos Unity aliada à linguagem de programação C#, o software de modelagem 3D Blender, como também Adobe Photoshop e Illustrator. Atua como professor de Design de Jogos Digitais pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), pelo curso Técnico de Computação Gráfica desde 2017.

Renata Lima Cardoso

tecnico IFGoiano - Campus Rio Verde

Doutoranda pela FEA/USP. Mestre em Genética e Bioquímica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Possui graduação em Ciências Biológicas Modalidade Médica (Biomedicina) e em Pedagogia, além de especializações em Gestão Pública, Formação de Professores e Acupuntura. Atua como servidora pública federal no Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde, onde exerce as funções de Gerente de Gestão de Pessoas. Já desempenhou as funções de Gerente de Administração e Finanças na mesma instituição. Possui experiência consolidada em gestão pública, tendo ocupado o cargo de Coordenadora de Execução Orçamentária e Financeira na Autoridade Pública Olímpica (APO), vinculada ao governo federal. Sua trajetória profissional inclui atuação como docente no Ensino Fundamental e Médio e como biomédica em empresas privadas e públicas - laboratórios e hospitais. Tem experiência nas áreas de gestão administrativa e financeira, gestão de pessoas, educação básica e saúde, com interesse em administração pública, liderança, políticas educacionais, formação docente e saúde integrativa.

Pablo Ramon Rodrigues Ferreira

tecnico IFPB - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (2010), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Pernambuco (2015) e Doutorado em Engenharia Civil e Ambiental pela Universidade Federal da Paraíba (2022). Atualmente é engenheiro civil do quadro permanente do Instituto Federal da Paraíba e projetista de estruturas de concreto armado como profissional liberal. Tem experiência na área de engenharia civil, com ênfase em projetos estruturais e construção civil, atuando principalmente nas áreas de fiscalização de obras e projetos de estruturas metálica e de concreto armado. Dedica-se a pesquisas cientificas na área de durabilidade, desempenho, recuperação de estrutura e corrosão de armaduras.

Constance Manfredini

tecnico IFRS - Reitoria

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Atualmente é téc. adm. em educação - arquiteto e urbanista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Desenvolvimento Sustentável, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto de edificação, arquitetura de edificações educacionais, habitação de interesse social, cerâmica vermelha e materiais de construção.

Bruno Noronha Rodrigues

Outros IFCE - Campus Quixadá

Doutorando em Tecnologia na área de Ambiente, no Programa de Pós-graduação em Tecnologia da Universidade Estadual de Campinas/Unicamp. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará/IFCE - Campus Quixadá, desde 2019, atuando nos cursos superiores de Engenharia Civil e Engenharia de Produção Civil e no Curso Técnico em Edificações. Mestre em Engenharia Civil: Estruturas e Construção Civil pela Universidade Federal do Ceará/UFC (2018), Especialização em Gênero, Diversidade e Direitos Humanos pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira/UNILAB (2022), Especialização em Engenharia de Produção e Gerência de Projetos pela Universidade Cândido Mendes/UCAM (2017), Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido/UFERSA (2014) e Graduação em Bacharelado em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido/UFERSA (2012). Tem experiência profissional nas áreas de fiscalização de obras públicas, licitações, orçamentação e manutenção predial. Atualmente pesquisa as áreas de Infraestrutura Verde, Habitação de Interesse Social e Educação na Engenharia.

Janaina Zaffani

tecnico IFSP - Reitoria

Mestranda em Tecnologia da Informática e Gestão do Conhecimento pela Universidade Nove de Julho - UNINOVE, MBA em Tecnologia da Informação e Internet pela Universidade Paulista Unip, Cientista da Informação pela Universidade Estadual Paulista - Unesp. Profissional experiente em Gestão da Informação com destaque em: Coordenadora de Gestão da Informação no IFSP, Presidente da Comissão de Dados Abertos, Membro da Comissão Permanente de Análise e Implementação da Lei Geral de Proteção de Dados (CGPD) sendo: Data Protection Officer (DPO) efetiva por 6 meses e suplente por 2 anos. Minha especialidade é em Governança de Dados, com habilidades em: Gestão Eletrônica de Documentos, Proteção de Dados, Dados abertos, Transparecia Ativa, Governo Digital.

Sérgio Azevedo Coelho

docente IFG - Campus Uruaçu

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2016) e mestrado em Geotecnia, Estruturas e Construção Civil pela Universidade Federal de Goiás (2019). É professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Uruaçu.

Gibson Rocha Meira

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1989), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba (1995) e doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004), com sanduíche no Instituto de Ciencias de la Construcción Eduardo Torroja na Espanha. Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, professor do Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil e Ambiental da UFPB e colaborador no Programa de Pós-graduação em Engenharia Civil da UFPE. Participou de projeto interlaboratorial envolvendo 16 países coordenado pelo RILEM TC 178-TMC e dois projetos inter-institucionais coordenados pela UFRGS e UFSC, envolvendo 8 instituições em cada um. Foi coordenador institucional do projeto INOVATEC, com financiamento FINEP, coordenação geral da USP e participação de 11 instituições. É membro do projeto INCT - Tecnologias ecoeficientes avançadas em produtos cimentícios, com coordenação da USP e participação de 9 instituições. É membro do Comitê Técnico RILEM ON-SITE CORROSION CONDITION ASSESSMENT, MONITORING AND PREDICTION-OCM, com 29 integrantes de 14 países. Desenvolve projetos de pesquisa em cooperação com o Instituto de Ciencias de la Construccion Eduardo Torroja (Espanha), Universidade do Minho (Portugal), Pontifícia Universidad Católica de Santiago (Chile), Universidad Tecnológica Nacional de Córdoba (Argentina), Tecnológico de Monterrey (México), Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal de Pernambuco, Universidade Federal de Campina Grande, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade de São Paulo e Universidade Federal da Paraíba. Foi diretor regional do IBRACON na Paraíba por mais de 10 anos. É membro da comissão de estudos de durabilidade do concreto da ABNT. Foi Editor associado das revistas Ambiente Construído (ANTAC) e Revista de la Construcción (Chile). Atualmente, dedica-se aos seguintes temas: durabilidade de estruturas de concreto armado, corrosão de armaduras em estruturas de concreto, métodos de proteção e recuperação de estruturas atacadas pela corrosão de armaduras e aplicação e avaliação do desempenho de materiais ecoeficientes em produtos cimentícios.

Adeildo Cabral Da Silva

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura (1988) e Bacharelado (1991) em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), mestrado (2001) e doutorado (2005) em Ciências da Engenharia Ambiental pela Escola de Engenharia de São Carlos - Universidade de São Paulo (USP) e Pós-doutorado (2015) na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Ex-coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Saneamento Ambiental e do Laboratório de Energias Renováveis e Conforto Ambiental. Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Gestão Ambiental (PGTGA - Mestrado) e do Curso de Especialização em Tecnologia do Ambiente Construído do Instituto CENTEC - CE. Tem experiência na área de Geociências e Saneamento Ambiental, com ênfase em Impacto Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Física, Desenvolvimento Sustentável, Ambiente Construído, Novos Materiais, Resíduos Sólidos Engenharia Ambiental e Conforto Ambiental.

Renato Dias De Paula

tecnico IFSP - Campus Sertãozinho

Possui graduação em Matemática pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Nossa Senhora Aparecida (2008). Especialização em Gestão Pública pela Universidade Católica Dom Bosco (2013), Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade UNIFAHE (2026). Atualmente é assistente de alunos do Instituto Federal de São Paulo, tendo atuado como Coordenador de Apo...

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