Engenheiro Agrônomo (2012), Mestre (2014) e Doutor (2018) em Agronomia com ênfase na área de Melhoramento Genético Vegetal pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Atualmente Professor do Instituto Federal Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Sertão. Tem experiência na área de Agronomia, atuando no Melhoramento Genético de Arroz Irrigado e na Secagem e Armazenagem de Grãos.
Engenheira Agrônoma, formada pelo Instituto Federal Catarinense Campus Santa Rosa do Sul (2017), Mestra em Agricultura Tropical e Subtropical pelo Instituto Agronômico de Campinas (2019) e Doutoranda na Universidade do Estado de Santa Catarina, no Programa de Pós Graduação em Ciência do solo. Atuou como professora substituta, no Instituto Federal Catarinense, nos cursos Técnico em Agropecuária e Engenharia Agronômica e como colaboradora no Parque Científico e Tecnológico da Universidade do Extremo Sul Catarinense, aliando os conhecimentos agronômicos aos estudos ambientais. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Ciência do solo, atuando principalmente nos seguintes temas: recuperação de áreas degradadas, investigação ambiental, fertilidade e conservação do solo, nutrição de plantas, componentes de rendimento, horticultura e arroz irrigado.
Atualmente é Professor Efetivo de Agronomia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Doutor em Agronomia com ênfase na área de Melhoramento Genético Vegetal pela Universidade Federal de Pelotas. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase na área de Melhoramento Genético de Arroz Irrigado e manejo fitotécnico de arroz e soja em áreas de várzea.
Engenheiro Agrônomo formado pela UFPel, com mestrado em Fitossanidade e doutorado em Fisiologia Vegetal pela mesma instituição. Desenvolveu pesquisa com manejo de herbicidas na cultura do arroz irrigado, com ênfase na interação entre produtos e seus efeitos fisiológicos nas plantas. Atuou como assistente técnico na área de desenvolvimento de produtos pela BASF na lavoura de arroz e trigo. Foi pesquisador associado de pós-doutorado no Centro de Estudos em Herbologia (CEHERB) e tem experiência como docente em instituições como Unesp, Universidade de Rio Verde (UniRV) e atualmente, Instituto Federal Goiano (IF Goiano). Atua como coordenador dos cursos técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio e técnico em Agropecuária Concomitante/Subsequente. Ao longo da carreira, vem unindo pesquisa, ensino e extensão voltados ao controle de plantas daninhas, com foco na eficiência e sustentabilidade do manejo no sistema arroz-soja, dentre outros.
Engenheiro Mecânico formado pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), com mestrado pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e doutorado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), todos em Engenharia Mecânica. Atuou na indústria metalmecânica de 1998 a 2010, exercendo funções desde auxiliar a supervisor de produção. Nesse período, destaca-se a supervisão do projeto hidráulico da segunda etapa do Projeto Rio Formoso (2008), o maior projeto de arroz irrigado em área contínua do mundo. Desde 2010, atua como docente da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, lecionando em cursos técnicos, graduação, PROEJA e FIC. No IFSC Câmpus Itajaí, foi coordenador do curso técnico em Mecânica, representante docente na Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD) e colaborador em projetos integradores, de pesquisa e de extensão, como a ''Fabricação de um Aerobarco''.
Engenheiro Agrônomo pela Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA (2012-2016), Mestre e Doutor em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2017-2022). Possui experiência na área de Fitotecnia e Experimentação Agrícola. Realizou pesquisas sobre o arranjo espacial e adubação orgânica para o algodoeiro, manejo de resíduos remanescentes de arroz irrigado, rotação de culturas nas propriedades físicas do solo, uso de microrganismos promotores do crescimento, manejo entressafra e plantabilidade para a soja. Ministrou cursos para a produção de soja. Atuou como professor voluntário no ensino superior, na área de experimentação agrícola, uso de software livre para análises estatísticas e interpretação de dados (2021). Foi professor do curso de Agronomia do UNIFAEMA (2022-2024) e professor Substituto no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFRO (2023-2024). Membro de Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) e revisor de periódico. Atualmente é professor do IFRO, Campus Colorado do Oeste.
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: concreto autoadensável, argamassa, metacaulim, cinza da casca de arroz e salinidade. Atualmente é aluno de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, trabalhando com Eficiência Energética na linha de pesquisa de Tecnologia e Conforto no Ambiente Construído.
Mestranda em Tecnologia de Alimentos, na área de concentração de Segurança Alimentar e Nutricional, do IFCE - campus Limoeiro do Norte. Possui graduação em Licenciatura Plena Em Ciências pela Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos (2002). Atualmente é técnica em laboratório do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: análise de tecidos vegetais, solos, casca de arroz, caulinita, qualidade, caulim e argila, análises de alimentos.
Possui graduação em TECNOLOGIA DE ALIMENTOS pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2006) e mestrado em Agronomia pela Universidade Estadual de Maringá (2010), doutorado em Ciência de Alimentos pela Universidade Estadual de Maringá (2013). Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Tecnologia de Alimentos de origem vegetal e fisiologia pós-colheia de frutas e hortaliças, atuando principalmente nos seguintes temas: conservação pós-colheita, compostos fenólicos, aplicação de revestimentos biodegradáveis, secagem de frutas, elaboração de extratos aquosos de vegetais, biscoitos de arroz.
Possui Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP - Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira - FEIS (2008), Mestrado em Engenharia Civil (Engenharia de Estruturas) pela UNESP FEIS (2011) e Doutorado em Ciência dos Materiais (Ciência e Engenharia dos Materiais) pela UNESP FEIS (2017). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe C004, do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Câmpus Avançado Ilha Solteira, atuando na área da Construção Civil. Tem experiência na área de Engenharia Civil e Ciência dos Materiais, com ênfase em Materiais Alternativos de Construção Civil. Desenvolve pesquisas relacionadas aos temas: compósitos cimentícios dos tipos pastas, argamassas e concretos, estruturas de concreto armado, reação álcali-agregado, adições minerais, ativação alcalina, geopolímeros, propriedades elétricas de compósitos cimentícios, eficácia cimentante de adições minerais, normalização e uso de materiais alternativos em compósitos cimentícios (resíduos de borracha de pneu e garrafa PET, cinza do bagaço da cana-de-açúcar, cinza da casca de arroz, cinza dos resíduos dos fornos de cerâmica, resíduos de marmorarias e látex de borracha natural).
Doutorando em Alimentos e Nutrição na UNICAMP (2022) e aluno do 8 semestre do bacharelado em Nutrição. Mestre em Nutrição e Alimentos na Unisinos (2017), possui graduação em Gastronomia pela Faculdade Cambury (2005), especialização em Gestão de Negócios em Serviços da Alimentação pelo Centro Universitário SENAC (2010) com ênfase em serviços de buffet e atenção ao consumidor. Especialização em Gastronomia Brasileira pela Faculdade Metropolitana(2020),especialização em nutrigenômica e nutrigenética pela Instituição Unyleya (2022).Docente da Rede federal de Ensino desde 2010, atualmente faz parte do quadro permanente do Instituto Federal Fluminense - Câmpus Campus Cabo Frio. Tem experiência em ensino fundamental, médio (Subsequente e Integrado), PROEJA e superior nas seguintes disciplinas: Cozinha Brasileira, Dietas Especiais, Gastronomia Funcional, Garde Manger, Cozinha de Criação, Estudo Experimental de Alimentos, Desenvolvimentos e Aplicação de Cardápio de Cozinha Industrial, Administração da Alimentação Coletiva, Técnicas Dietéticas e Planejamento, Produção de Cardápio e Fundamentos de Pesquisa. Atua em pesquisas relacionadas a educação popular, educação não formal, antropologia da alimentação , identidade e memória dos indivíduos. Atuou como conteudista do PRONATEC, produzindo materiais da área da gastronomia. Atual entre o ano de 2003 ao ano de 2010, como gestor e consultor de restaurantes e treinamentos de equipe de alimentação coletiva.
Graduada em Agronomia pela Universidade Federal da Bahia (EAUFBA, 1987), Graduada em Licenciatura Pedagogia - Habilitação em Magistério para Educação de Adultos - pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB, 2004), pós-graduada em Engenharia de Segurança do Trabalho, pelo Instituto Nacional de Ensino Superior e Pesquisa (INESP,2019). Atualmente sou Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) - campus Juazeiro, onde ministra aulas de Gestão Ambiental e Sistemas Integrado de Gestão no curso de técnico em segurança do trabalho. Atuou por 14 anos como consultora e instrutora no SEBRAE-Pe, nas áreas de Agronegócio, Associativismo e Cooperativismo e Gestão da Produção e da Qualidade.
Graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Goiás (2003), com mestrado (2008) e doutorado (2011) em Agronomia na área de Produção Vegetal, pela Universidade Federal de Goiás em parceria com a Embrapa Arroz e Feijão. Foi professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), Campus Barreiros, no p...
Possui graduação em Engenharia de Alimentos pelo CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE - UNI-BH (2009), mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal de Goiás (2013) e doutorado em Engenharia Química. Atualmente atua como professora efetiva do Instituto Federal Mato Grosso do Sul (IFMS) - campus Coxim no eixo de produção alimentícia. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, Engenharia de Alimentos e Engenharia Química atuando principalmente nos seguintes temas: glicyne max l., oryza sativa l., sustentabilidade, desenvolvimento de produto, extrusão e processos fermentativos.
É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Formosa, onde atua princialmente na área de Materiais de Construção Civil e Tecnologia das Construções. Possui Curso Técnico em Edificações (CEFET- Go, 2007),graduação em Engenharia Civil (PUC-GOIÁS,2010), Especialização em Gerenciamento de Obras e Projetos (UNIP, 2013), Mestrado em Estruturas e Construção Civil (UnB, 2016) e Doutorado em Estruturas e Construção Civil (UnB, 2023). Participa de pesquisas na área de novos materiais e materiais suplementares ao cimento Portland.
Com graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Uberlândia (2003) realizou estágio na UFlorida em 2002 em campos experimentais de arroz com uso do DRIS para diagnose nutricional. Possui mestrado em Solos/Agronomia pela Universidade Federal de Uberlândia (2006), doutorado em Fitotecnia/Agronomia pela Universidade Federal de Uberlândia (2011) e Pós doutorado em Fitotecnia, tendo trabalhado com fontes orgânicas na produção de olerícolas. Atualmente é professora EBTT no IFTM, Campus Uberlândia, atuando em áreas de gestão/administrativa e ministrando aulas nos cursos de Engenharia Agronômica, Técnico em Agropecuária e Técnico em Meio Ambiente. Desenvolve pesquisas de iniciação científica com bolsas e voluntária na área de solos e nutrição de plantas, física do solo e uso de fontes alternativas de nutrientes, também desenvolve projetos de extensão e ensino, voltados para área de horticultura e geologia.