Resultados para “'ASK-BINÁRIO'”

Thayse Azevedo Da Silva

Graduada em licenciatura (2005) e bacharelado (2006) em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestre em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Doutora em Biotecnologia em Saúde, RENORBIO, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, campus Parnamirim (IFRN). Tem experiência na área de Genética, com ênfase em Genética e Biologia Molecular; e em Educação, em Ensino de Ciências, Ensino híbrido e Metodologias ativas.

Frederico Costa Guedes Pereira

Corneli Gomes Furtado Júnior

Doutor e mestre em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com especialização e graduação em Telemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Concluiu MBA em Data Science e Analytics pela Universidade de São Paulo (USP). Como docente, é professor permanente do Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação, do curso de bacharelado em Ciência da Computação e do curso Técnico em Informática no IFCE. Como gestor, foi coordenador do Projeto InterRed - Repositório para Objetos de Aprendizagem (2010 a 2011); coordenador de produção de Recursos Educacionais Digitais acessíveis para a empresa Dell (2013 a 2016); coordenador geral do Projeto Proedu - Repositório de Objetos Educacionais para a educação profissional e tecnológica da Setec/MEC (2015 a 2017); coordenador do núcleo de desenvolvimento do Proedu no Ceará, do Curso de Formação de Agentes de Metrologia Legal (CFAML) e do Curso de Formação de Fiscais de Objetos Regulamentados (CFAFOR). Atualmente é coordenador de projeto de pesquisa em parceria com a Adelco, além de coordenador de Tecnologia da Informação da Diretoria de Educação a Distância do IFCE. Como Designer de Soluções, foi responsável pela elaboração do conteúdo de redes de computadores e pela produção de conteúdos didáticos digitais e conteúdo de Hardware no Projeto de formação Gesac (Governo Eletrônico - Serviço de Atendimento ao Cidadão). Atualmente atua em projeto de Pesquisa e Desenvolvimento junto a Companhia de Gás do Ceará. Tem experiência na área de desenvolvimento e produção de conteúdos didáticos digitais, educação a distância, processos colaborativos, modelagem de sistemas a eventos discretos, desenvolvimento de software e sistemas distribuídos. Desenvolve projetos nas áreas de educação a distância, inteligência computacional, armazenamento otimizado e distribuído de conteúdos e modelagem de sistemas híbridos. Bolsista EXP/CNPq - 2010/2011- Projeto de Formação GESAC- IFCE/MEC/MCT; Bolsista de Inovações tecnopedagógicas nas ações de formação e capacitação em Metrologia e Avaliação da Conformidade (Inmetro 2019/2020).

Luís Paulo Posanski

Mestre em Design de Vestuário e Moda pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC); Especialista em Design Gráfico, Comunicação e Tecnologia; Especialista em Arte e Educação; Especialista em Moda e Bacharel em Design com Habilitação em Moda. Docente EBTT efetivo nos cursos Técnico em Vestuário, Superior de Tecnologia em Design de Moda e Pós Graduação Lato Sensu em Moda Autoral do Instituto Federal Catarinense campus Ibirama. Tem experiência de prática industrial no desenvolvimento de coleções de moda com ênfase no segmento jeanswear. Possui histórico de atuação docente em cursos Técnico, de Tecnologia e Bacharelado em Design de Moda, com destaque para as unidades curriculares de Plásticas e Métodos Visuais, Desenho de Observação, Oficinas de Expressão e Representação, Computação Gráfica Aplicada ao Design de Moda, Design de Superfícies, Ficha Técnica, Gestão de Design, Processos Produtivos, Materiais e Tecnologia Têxtil, Sistema da Moda, História do Vestuário, Semiótica, Projeto de Produto de Moda, Fotografia e Fotografia Avançada.

Michelly Patrícia Santana De Almeida

Possui bacharelado (2004) e licenciatura (2005) em Química pela Universidade Federal de Goiás ? UFG. Com mestrado (2008) em Química pela UFG, onde trabalhou com nanopartículas magnéticas recobertas com sílica visando aplicações biológicas. Entre 2008 e 2010 foi bolsista da empresa Scitech Produtos Médicos no Projeto Finep Nanostent (Scitech/IQ-UFG/IF-UFG) realizando síntese e caracterização de materiais para liberação controlada de fármacos. No Doutorado (2014) em Química pela mesma instituição, realizou síntese e caracterização de materiais inorgânicos luminescentes dopados com terras-raras, com preparação de filmes finos por spin coating, utilizando metodologia sol-gel/Pechini, voltados para aplicações em fotônica e guias de onda. Atualmente é professora da área de Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Aparecida de Goiânia, onde é membro efetivo do Grupo de Pesquisa em Biotecnologia e Materiais (BioMatters) e possui projeto de pesquisa cadastrado visando produção de óxidos mistos para aplicação em fotocatalisadores .

Antonio Carlos Dos Santos Souza

Doutor em Ciência da Computação pela UFBA/UEFS/Unifacs (2014), Mestre em Modelagem Computacional pela FVC (2006), Bacharel em Informática pela UCSAL (1998) e Técnico em Instrumentação Industrial pela Escola Técnica Federal da Bahia. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), onde atua desde 2009 no Curso Superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) e como Docente Permanente do Mestrado Profissional em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP). Foi Coordenador Geral (2019-2021), Coordenador Institucional (2019-2023) e atualmente é Vice-Coordenador Institucional (desde 2023) do Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (DMMDC - IFBA, UFBA, UNEB, LNCC, UEFS, Senai-Cimatec). É líder do Labrasoft/IFBA (Laboratório de Desenvolvimento de Software) e atua como pesquisador em projetos com ênfase em Inteligência Artificial (Deep Learning, Processamento de Linguagem Natural e Visão Computacional), Computação Massivamente Paralela (GPU) e Informática em Saúde, com foco em processamento de imagens médicas e padrões de interoperabilidade (DICOM, HL7). Possui as certificações ITIL, PSM I e MCP.

Mariana Santana Santos Pereira Da Costa

Possui graduação em Ciências Biológicas (Licenciatura) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007), graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008), mestrado em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010) e doutorado em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016). Atualmente é professora de Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus João Câmara e pesquisadora e orientadora dos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências Naturais e Matemática, Ensino de Ciências Naturais na Educação Básica e Educação Ambiental e Geografia do Semi-Árido do IFRN. Atua nos seguintes temas: Ensino de Ciências e Biologia, Educação Ambiental, Experimentação, composição química e atividades biológicas de biomoléculas extraídas de algas marinhas.

José Washington De Morais Medeiros

Doutor em Educação, Mestre em Ciência da Informação e Bacharel em Comunicação Social, habilitação em Jornalismo. Professor do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa. Atuou como docente no Departamento de Arquivologia da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Campus V - João Pessoa, de 2008 a 2014. Tem experiência na Educação Básica e Superior, seja na modalidade presencial como também EAD. Atuou por dez anos como docente no Curso de Pedagogia a distância da Universidade Federal da Paraíba (UAB/UFPB), e atualmente no Curso de Licenciatura em Computação UAB/IFPB. É professor titular do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT/IFPB), atuando no eixo ''Diversidade e Inclusão''. Por dez anos foi professor colaborador no Programa de Pós-graduação Gestão em Organizações Aprendentes da Universidade Federal da Paraíba (PPGOA/UFPB). Foi apresentador do programa Conexão Ciência, da grade constituinte da TVUFPB/Futura. Foi avaliador de cursos da Educação Superior, designado pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais (INEP) do Ministério da Educação (MEC), entre 2009 a 2016. É líder do Grupo de Pesquisa ''Tecnologias colaborativas no ensino e redes aprendentes na educação profissional'' (IFPB/CNPq), e coordena o Grupo de Estudos em Gênero (LogunGen). É Coordenador de Pesquisa do Departamento de Inovação, Pós-graduação, Pesquisa, Extensão, Cultura e Desafios Acadêmicos (DIPPED) do IFPB, Campus João Pessoa.

Ivo Carvalho Silva Júnior

Possui Graduação em Engenharia Eletronica pela Universidade Estadual de Campinas (1989), Mestrado em Engenharia Eletronica pela Universidade Estadual de Campinas (1993) e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (2000). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica/Microeletrônica, com ênfase em Sistemas de Telecomunicações, atuando principalmente nos seguintes temas: Projeto de CIs Analógicos, Digitais e RF, Comunicação de Dados, Computadores, Comunicações Ópticas e Digital. Professor no Ensino Superior desde 2000.

Kamille Vieira Machado

Possui graduação em Engenharia Mecânica Empresarial pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2021), mestrado em Engenharia Oceânica pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2024). Atualmente é bolsista CAPES no doutorado em Engenharia Mecânica, com ênfase na área de fenômeno de transportes, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Atuou como monitora voluntária na disciplina de Física III e como bolsista no Núcleo de Eletricidade e Energias, atuando como monitora e pesquisa científica, pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Além disso, possui conhecimento de pesquisa científica nas áreas de Engenharia Mecânica, Engenharia Naval e Oceânica, Engenharia Térmica e Fenômenos de Transporte, atuando principalmente em estudos sobre: reaproveitamento do calor dos gases de motores de propulsão marítima, termoeconomia, utilização de novas fontes de combustíveis, escoamentos de fluidos viscosos, escoamentos de fluidos Newtonianos e Não-Newtonianos, Computational Fluid Dynamics (CFD), escoamentos computacional multifásicos e com partículas (DPM), aplicações de métodos de Design Constructal em projetos de engenharia e engenharia médica.

Alana Santos De Oliveira

Graduada em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal da Bahia, foi bolsista de desenvolvimento de sistemas da Computação Brasil Serviços em Informática Ltda e no LABRASOFT - Laboratório de Desenvolvimento de Software. Desenvolvedora Front-End e UI/UX Design, co-autora do capítulo de livro Una propuesta de economía colaborativa y tecnología social para comunidades vulnerables.

Marcio Hosoya Name

é graduado em Sistemas de Informação pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2008) e Bacharel em Administração pela Sociedade Educacional e Cultural Amélia Ltda. (2006). Especialista em Redes de Computadores pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2008) e Mestre em Computação Aplicada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2013). Atualmente é Professor da Universidade Federal do Paraná (UFPR) - Setor Litoral. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores, englobando, sobretudo, os seguintes temas: Sistemas Operacionais GNU/Linux, Administração de Serviços de Redes, Sistemas de Informação. É detentor das Certificações Cisco Certified Network® - Cisco Certified Entry Networking Technician (CCENT), EXIN® - Ethical Hacking Foundation e Linux Professional Institute® (LPI) - Linux Essentials.

Betânia Vargas Oliveira

Designer de Moda, Pós-Graduada em Produção e Comunicação de Moda, Licenciada em Educação Profissional, Pós-Graduada em Gestão de Eventos, Graduada em Tecnologia em Automação Industrial, Mestre em Engenharia Mecânica. Professora em efetivo exercício no IFPR Campus Avançado Goioerê. Tem experiência na área de Tecnologia, Robótica, Automação, Desenvolvimento de Coleção, Produção de Moda e Produção de Eventos de Moda, tem interesse nas áreas de Moda, Gênero e Diversidade, Moda Sustentável e Moda Inclusiva.