Resultados para “'ASSISTENTES SOCIAIS'”

Sarah Tavares Cortes

tecnico IFPB - Campus Guarabira

Assistente Social vinculada ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) (2023). Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013). Graduação em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010). Pesquisando principalmente acerca do trabalho de assistentes sociais, com ênfase na área da educação.

Amanda Machado Dos Santos

tecnico IFSP - Campus Registro

Possui graduação em Serviço Social pela Faculdade Paulista de Serviço Social São Paulo (2007), Mestre (2013) e Doutora (2019) em Serviço Social pelo Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social PUC/SP pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. É assistente social do Instituto Federal de São Paulo desde 2009 com atuação principalmente nas áreas de: PERMANÊNCIA ESTUDANTIL, MOVIMENTO ESTUDANTIL, HORTAS ESCOLARES, NAPNE, serviço social na educação profissional e tecnológica, educação técnica e tecnológica, EJA, PROEJA e PROEJA FIC. Elaboração, acompanhamento de projetos sociais com estudantes e comunidade voltados para o desenvolvimento local regional, gestão e implantação da assistência estudantil de acordo com o PNAES. Atendimento e encaminhamento dos estudantes e familiares para serviços públicos e parceiros. Experiência docente no curso de Serviço Social na UNISEPE Registro em 2015. Participação em congressos, Publicação de artigos, livros. Integrante de grupos de pesquisa em temáticas voltadas para Assistência Social. Possibilidades Metodológicas em pesquisas nas Ciências Humanas e Sociais, Povos Originários e Tradicionais. Prestação de serviços e consultoria nos últimos 10 anos na Assistência Social (CapacitaSUAS), Projetos de acompanhamento e encaminhamento de saúde de servidores público pós pandemia, diagnóstico territorial, Cartografia da Ação Social.

Victor Costa De Souza

tecnico IFC - Campus Luzerna

Victor Costa de Souza é Assistente Social. Bacharel em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Especialista em Gestão Pública Estratégica (IFAM) e Direitos Humanos. Atuou como Assistente Social na Prefeitura Municipal de Cascavel/PR entre 2021 e 2022 e Analista Assistente Social na Polícia Civil do Estado do Rio Grande do Sul entre 2022 e 2023. Foi bolsista de iniciação cientifica pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ) e pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/UFRJ). Possui estudos com ênfase em Serviço Social, questão social, políticas sociais e sofrimento e adoecimento no trabalho. Tem experiência profissional na política de assistência social, segurança pública, saúde do trabalhador e assistência estudantil.

Cynthia Studart Albuquerque

docente IFCE - Campus Iguatu

Doutora em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2018). Mestre em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (2006). Graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (2003). Professora do quadro efetivo do Curso de Serviço Social do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE - campus Iguatu), atualmente cedida para SPS. Professora permanente do Mestrado Acadêmico em Serviço Social, Trabalho e Questão Social (MASS/UECE). Integrante do Grupo de Pesquisa Educação, Políticas Sociais e Serviço Social (NEPSSS-IFCE). Pesquisadora nas áreas de Serviço Social e Políticas Públicas de Assistência Social, Drogas e Saúde Mental. Autora dos livros "Assistência Social em Fortaleza: uma política de direito em construção", "Transformações contemporâneas, educação e realidade brasileira: a formação profissional em Serviço Social na experiência do IFCE"; "Drogas e Proteção Social: os desafios da intersetorialidade"; "Educação, subjetividade e saúde mental na realidade brasileira"; "Trabalho e política social no contexto da intensificação do ajuste fiscal no Brasil"; "Ética, instrumentalidade e o trabalho de assistentes sociais"; e "COVID-19, questão social e resposta à crise capitalista". Assessora Especial de Acompanhamento das Ações e Políticas da Assistência Social da Secretaria da Proteção Social do Ceará.

Débora Elias Félix De Oliveira Brumano

tecnico IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Graduada em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas (2007); Especialista MBA Gestão Saúde Pública e Hospitalar (Univiçosa); Especialização em curso de Gestão da Assistência Estudantil na Universidade (UNESP). Experiência como Assistente Social em instituições hospitalares filantrópicas, na atenção primária da saúde e no Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal Minas Gerais - IFMG (ingresso em 2007), atuando na política de Assistência Estudantil e na Coordenação do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas NAPNEE - IFMG desde 2022; membro do Núcleo de Assistentes Sociais - NAS - IFMG.

Jéssica Oliveira Monteiro

tecnico IFF - Campus Macaé

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense (UFF) - Campus Rio das Ostras e mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Tem experiência na política de assistência estudantil, com atuação na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio) de 2015 a 2019 e no Instituto Federal Fluminense (IFF) de 2020 a até o presente momento. Atualmente exerce a gestão na área de assistência estudantil no IFF Campus Macaé, enquanto Diretora de Políticas Estudantis. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj).

Janete Ribeiro Dos Santos

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro(IFRJ). Mestre em Educação Profissional e Tecnologia (2023), pelo Programa de Mestrado em Rede em Educação Profissional e Tecnologia. Integra, desde 2016, o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas do Campus Rio de Janeiro. Graduada em Estudos Sociais pela Universidade Veiga de Almeida (1981) e em Serviço Social pela Faculdade de Serviço Social do Rio de Janeiro(1984). Possui Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Cândido Mendes (2001). Concluiu a Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Cândido Mendes em 2001, aprimorando seus conhecimentos área da educação e do desenvolvimento humano. Membro do Fórum Permanente de Assistentes Sociais do (IFRJ) (2018). e do grupo de pesquisa : Diálogos sobre a Educação Profissional e Tecnologia em Espaços Formais e Não Formais de Educação(2024).

Ricardo Luz Ribeiro

tecnico IFNMG - Reitoria

Mestre em Administração pela UFBA, com ênfase em Gestão Estratégica de Pessoas; Especialista em Gestão de Pessoas e Psicologia Organizacional pela FASU e Graduado em Administração pela UESB. Atualmente é Diretor do Departamento de Concessões, Cadastro e Pagamentos e ocupante do cargo efetivo de Tecnólogo em Gestão de Pessoas do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG. Tem experiência na área de Administração Geral - tanto na área Pública quanto na Privada, com ênfase em Gestão de Pessoas. Tem interesse pela área de inovação e desburocratização do serviço público.

Andréia Pereira Pedroso

tecnico IFRS - Campus Viamão

Graduada em Serviço Social pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2013), com especialização em Educação, Diversidade e Inclusão social pela Universidade Católica Dom Bosco (2017) e mestrado em Política Social e Serviço Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2024). É servidora pública como Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul desde 2014 e desde 2015 lotada do Campus Viamão. Tem experiência na área de educação, assistência estudantil, diversidade e inclusão social.

Bruna Pereira Dos Santos Menezes

Outros

Assistente Social pela Universidade Federal da Bahia (2023) e Especialista em Saúde Multiprofissional pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde do Hospital Universitário Professor Edgard Santos (2026), atuando na área de concentração de saúde da criança, com vivência eletiva no Instituto Fernandes Figueira (IFF/FIOCRUZ). Experiência no SUS e linha de cuidado materno-infantil e infanto-juvenil. Linhas de interesse: saúde pública, crianças e adolescentes, serviço social e política de educação. Email: brubspsm@gmail.com

Ludmila Silva Pinho

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Possui graduação em Psicologia pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, especialização em Desenvolvimento Humano pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e em Qualidade de Vida nas Organizações pelo IF Sudeste MG. É também mestre em Psicologia (UFSJ), linha de pesquisa Instituições, Saúde e Sociedade. Psicóloga da Reitoria do IF Sudeste MG, atua na Coordenação de Atenção à Saúde e Segurança do Trabalho da Diretoria de Gestão de Pessoas. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Social e do Trabalho e Saúde do Trabalhador.

Kessia Roseane De Oliveira França

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Assistente Social e Mestra em Serviço Social pela Universidade Federal do RN (UFRN). Assistente Social ingressa em 2009 no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), atualmente lotada e exercendo suas atividades no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Niterói. Possui experiência como Assistente Social na Casa Renascer - Natal-RN (2002-2004), na UFRN, como Professora Substituta do Departamento de Serviço Social (2006-2008), no Setor de Assessoria Técnica da Secretaria Municipal de Assistência Social de Natal (2008-2009) e como Coordenadora da Coordenação de Atividades Estudantis no IFRN, Campus Caicó (2010-2011).

Cristhian Dany De Lima

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Doutor em Ciências Sociais pela CPDA/Programa de Pós-Graduação de Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). É mestre e graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Uberlândia. Possui 30 anos de experiência como docente, atuando do ensino básico à Pós-Graduação. Atualmente é professor efetivo do IF Goiano Campus Urutaí (Professor EBTT) e pesquisador vinculado ao seguintes Grupos de Pesquisa: Grupo de Estudos Subalternos: Ruralidades, Cultura e Política; GEPECH - Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Ciências Humanas, Núcleo de Estudos em Educação e Diversidade e ao TERRAlab: Rede Internacional de estudos sobre Tecnologias Sociais Tradicionais. Foi coordenador do NEABI do IF Goiano, campus Urutaí e membro do SISNEABI IF Goiano (2022-2023). Atua principalmente com os seguintes temas: Sociologia do Trabalho, Processos de Reestruturação Produtiva, Movimentos sociais e sindicais, mapeamentos e cartografias sociais dos saberes, práticas e tecnologias sociorreligiosas Afro-Brasileiras; territorialidades sagradas Afro-Brasileiras, urbanização e segregaçãoracial.

Letícia Estrela Martins Sousa

tecnico IFTM - Reitoria

Doutoranda no Programa de Mídia e Tecnologia da Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação da Universidade Estadual Paulista (FAAC/Unesp), campus de Bauru/SP. Mestra em Tecnologias, Comunicação e Educação, linha de pesquisa Tecnologias e Interfaces da Comunicação pela Universidade Federal de Uberlândia (2021). Especialista em Assessoria de Comunicação e Marketing pela Universidade Federal de Goiás (2014) e graduada em Comunicação Social, com habilitação em Relações Públicas pela Universidade Federal de Goiás (2012). Possui experiência em comunicação organizacional e planejamento de relações públicas, gestão de eventos organizacionais e sociais e, especial, na gestão de mídias sociais. Tem desenvolvido estudos sobre a gestão de crises, especialmente nas mídias sociais e todo o ambiente digital. Atualmente é servidora pública federal exercendo o cargo de Relações Públicas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), na modalidade programa de gestão teletrabalho parcial, sendo responsável pela gestão das mídias sociais da instituição.

Ginga Vasconcelos

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Possui graduação com Licenciatura Plena em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). , atuando principalmente nos seguintes temas: movimentos sociais, associativismo civil, identidades, pesquisa,educação e mídias livres. Atua na rede estadual de ensino à partir de 2007, como professora de Sociologia. Atuou como tutora a distância do Curso de Pós -Graduação em Gestão de Saúde.Também é servidora pública na rede federal de ensino, pelo IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina, onde exerce a função de Assistente de Alunos. Palavras - chave: educação; mídias educativas; mídias livres; direitos humanos; assistência; alunos.

Mariana Affonso Penna

docente IFG - Campus Goiânia

Professora da Licenciatura em História no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Doutora em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF), com estágio internacional na École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS/CNRS), possui graduação e mestrado em História pela mesma instituição e especialização em Sociologia Urbana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Sua trajetória acadêmica concentra-se na História do Brasil Contemporâneo, com ênfase nos temas: movimentos sociais, usos políticos do passado e transformações políticas associadas às tecnologias digitais. Atualmente, desenvolve pesquisas sobre as transformações da política na era digital, especialmente no que se refere às mobilizações sociais, à circulação transnacional de discursos e às disputas de memória no contexto contemporâneo.