Resultados para “'AULAS DE L.P.'”

Katiana Macedo Cavalcante De Paula

tecnico IFCE - Campus Tianguá

Possui graduação em História pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória (2009) e graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Piauí (2007). Atualmente é professora da Faculdade Uninta Tianguá vinculada aos cursos de Licenciatura em Pedagogia e Bacharelado em Nutrição e Fisioterapia. e pedagoga do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: conhecimentocientífico, aulas ativas, metodologia do trabalho científico. e pesquisa.

Paulo Vicente Moreira Dos Santos

docente

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFBA, Campus Simões Filho. Licenciado em Física pela UFBA, Especialista em EAD e suas Tecnologias e Mestre em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela UFBA-UEFS. Atualmente é doutorando em Difusão do Conhecimento no PPGDC IFBA/UFBA/UNEB/SENAI-CIMATEC, com projeto de tese voltado à investigação dos princípios de design de jogos epistêmicos para a difusão do conhecimento em Física de Partículas. Atuou como Coordenador da Licenciatura em Física, modalidade EAD, no biênio 2020/2022. É autor do projeto Física Interativa, que reúne um portal, um canal no YouTube com mais de 200 mil inscritos e mais de 22 milhões de aulas assistidas, disponibilizando aulas de física, gravadas e ao vivo, para estudantes do ensino médio. Possui interesse por divulgação científica, ensino e história das ciências e tecnologia educacional.

Cleide Matheus Rizzatto

docente IFSP - Campus Suzano

possui graduação em Física (bacharelado e licenciatura) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1985), mestrado em Física Nuclear pela Universidade de São Paulo (1987) e doutorado em Física Teórica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000). É professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus Suzano, onde ministra aulas de Física nos níveis médio e superior.

Joaquim Pinto Gomes

docente IFNMG - Campus Januária

Possui doutorado em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2018), mestrado em Física Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa (2009) e graduação em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2003). Conta com especialização (lato sensu) em Eletricidade na Agropecuária, com ênfase em Qualidade e Conservação de Energia, pela Universidade Federal de Lavras (2001), e graduação em Matemática pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caratinga (1994). Tem experiência na área de polímeros semicondutores para a preparação de filmes finos voltados ao desenvolvimento de dispositivos eletrônicos e spintrônicos, bem como no crescimento de filmes inorgânicos com a técnica de epitaxia por feixe molecular, tendo atuado no projeto e na construção de um sistema de crescimento epitaxial por feixe molecular. Realiza projetos na área de ensino utilizando eletrônica básica e sistemas de informação, com foco no desenvolvimento de equipamentos para laboratórios didáticos. Atualmente, é professor no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) Campus Januária, onde desenvolve pesquisas em polímeros semicondutores e tecnologia de automação, além de ministrar aulas para os cursos de Licenciatura em Física, Licenciatura em Matemática, Engenharia Civil e Engenharia Agronômica.

Margarete Pereira Friedrich

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Possui graduação em Ciência Biológicas - Modalidade Genética (1982) e licenciatura em Ciências Biológicas (1983) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Doutora pelo Programa de Educação, Gestão e Difusão em Biociências do IBqM / UFRJ (2014).Tem mestrado em Química Biológica (sub-área Educação, Difusão e Gestão em Biociências) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998), além de uma especialização em Ensino de Ciências (UFRJ - 1996) e MBA em Gestão Empresarial (IDHGE - 2006). Desde 1992 é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) antigo Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis/RJ. Tem experiência na área de Biologia Geral, atuando em pesquisas dos seguintes temas: ciências biológicas, avaliação de aprendizagem, educação ambiental, divulgação científica e produção de material didático. Atua como docente na Educação Básica, Técnica e Tecnológica do IFRJ desde 1992 e está lotada no Campus Arraial do Cabo (CAC) desde 2010, onde ministra aulas de Biologia e de Empreendedorismo e Plano de Negócios nos Cursos Técnicos de Nível Médio; aulas de Metodologia Científica e Empreendedorismo na Graduação Tecnológica em Redes de Computadores; aulas de Teorias da Aprendizagem e Metodologia da Pesquisa na Pós-graduação lato sensu em Tecnologias Digitais aplicadas ao Ensino (TDAE) e aulas de Educação Ambiental na Pós-graduação lato sensu em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras (CAAC) e EA e Metodologia Científica na Graduação Tecnológica em Gestão Ambiental desse campus. Atua como orientadora de projetos de pesquisa e trabalhos de conclusão de cursos nos diferentes níveis de ensino. Exerceu o cargo de Diretora de Ensino do CAC no período de janeiro 2015 a maio de 2018. Desde janeiro de 2022, exerce o cargo de Coordenadora do Curso Técnico - concomitante e subsequente - em Meio Ambiente (MAB). Professora Titular desde 15 dezembro de 2025.

Samara Celestino Dos Santos

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Possui Especialização em Fisiologia do Exercício e Treinamento Personalizado pelo Centro Universitário de Volta Redonda (UNIFOA), Rio de Janeiro. É Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual Vale do Acaraú, Ceará. Atualmente é Docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) no campus Cajazeiras. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Corpo, Cultura e Sociedade (GEPECCS) e do Grupo de Pesquisa em Políticas Educacionais (GPOLE). Possui Curso de Aperfeiçoamento em Formação de Gestores por Competência. Atuou como coordenadora da Unidade de Área de Formação Geral e Projetos Especiais do IFPB, campus Cajazeiras (2019-2021). Ministra aulas de Educação Física nos Cursos Técnicos Integrado ao Ensino Médio (Edificações, Eletromecânica, Informática e Meio Ambiente) e no Curso Superior de Licenciatura em Educação Física (PARFOR). Principais linhas de pesquisa envolvem a Educação Física Escolar, Políticas Públicas Educacionais, Atividade Física e Qualidade de vida.

Priscilla De Medeiros Costa Fernandes

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Licenciada em Ciências Biológicas, em 2002, pela Universidade Potiguar, Graduada em Fisioterapia, em 2005, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Especialista em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA), em 2010, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte-IFRN e Mestre em Ciências da Educação, Área de Especialização em Desenvolvimento Curricular e Avaliação, pela Universidade do Minho, em Braga/Portugal. Atualmente é Servidora Pública Federal, exercendo o cargo de Assistente em Administração no Campus Natal-Central do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Jhony Dos Santos Benevides

tecnico IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Graduação em licenciatura plena em Educação Física pela Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD (2016) com graduação sanduíche em Educação Física e Desporto Escolar pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro - UTAD (Portugal). Ex-bolsista da CAPES na graduação sanduíche e no Mestrado. Mestre em Educação pela UFGD (2019).

Etnã De Oliveira Lima

docente IFRO - campus Ariquemes

Mestrando em Ciências da Educação, pela Universidad de Desarrollo Sustentable - UDS (Paraguai). Especialista em Lei Geral de Proteção de Dados, pela Unieducar Inteligência Educacional; Especialista em Gestão em Educação à Distância (EaD) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO ''Campus'' Porto Velho Zona Norte; Especialista em Gerenciamento de Projetos - Tecnologia da Informação (TI), pela AVM Faculdade Integrada; Especialista em Formação Pedagógica para Docência na Educação Profissional e Tecnológica, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM; Especialista em Engenharia de ''Software'', pela Faculdade Unyleya; Especialista em Neuroaprendizagem, pelo Centro Universitário Unifatecie; Especialista em Transtorno do Espectro Autista, pelo Centro Universitário Unifatecie; Especialista em Ludopedagogia, pelo Centro Universitário Unifatecie; Especialista em Gestão Escolar - Orientação e Supervisão, pela Unieducar Inteligência Educacional; Especializando em Informática na Educação, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM; Especializando em Psicopedagogia Institucional e Clínica, pelo Centro Universitário Unifatecie; Especializando em Arqueoloiga, História e Interpretação Bíblica, pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP. Bacharel em Sistemas de Informação, pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná - CEULJI/ULBRA; Graduado em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - ''Campus'' Guajará-Mirim; Graduando em Pedagogia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - ''Campus'' Porto Velho Zona Norte; Graduando em Administração para Direito, pelo Centro Universitário Unifatecie. Técnico em Informática (Manutenção), pelo Sistema Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI; Técnico em informática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - ''Campus'' Ji-Paraná; Técnico em Administração pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - ''Campus'' Guajará-Mirim. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação. Matérias de interesse são: Ciências Sociais Aplicadas (Ciência da Informação, Administração, Administração Pública, Direito Público), Sistemas de Informação e Engenharia de ''Software''; principalmente os seguintes temas: gerência de projetos, gestão estratégica de pessoas, e processos de desenvolvimento de ''software''. Acredita no empoderamento do Cidadão - por meio da Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação -, para expandir novos conhecimentos e novas possibilidades de participação na Sociedade Humana.

Marcos Andrade Gouveia Filho

tecnico IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2002). Tem experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em Biologia Geral Experiência profissional Atualmente- Colégio Dom Bosco- Desde de fevereiro de 2009- Ituiutaba-MG Atualmente- Escola Estadual João Pinheiro - Ituiutaba-MG Cargo: Professor de ciências. Principais atividades: ministra aulas de biologia e desenvolve projetos interdisciplinares para o Ensino fundamental. 2010 a 2012- Cursinho Prevest- Ituiutaba - MG Cargo: Professor de biologia. Principais atividades: ministrava aulas de biologia. 2010 a 2012- Escola Municipal Machado de Assis-Ituiutaba - MG Cargo: Professor de ciências. Principais atividades: ministrava aulas de biologia e ciências para o Ensino médio e fundamental. 2009- Escola Estadual Tonico Franco- Ituiutaba-MG Cargo: Professor ciências. Principais atividades:ministrava aulas de ciências para o Ensino fundamental. 2009- Escola Estadual Coronel João Martins- Ituiutaba-MG Cargo: Professor ciências. Principais atividades:ministrava aulas de ciências para o Ensino fundamental. Principais atividades:ministrava aulas de ciências para o Ensino fundamental. 2004 a 2008- Escola Jardim Imperial- Barreiras-BA Cargo: Professor ciências. Principais atividades: ministrava aulas de ciências para o Ensino fundamental. 2003 a 2008- Escola Monteiro Lobato- Barreiras-BA Cargo: Professor ciências e biologia. Principais atividades: ministrava aulas de ciências para o Ensino fundamental e médio.

Kim Sampaio De Lacerda Mileski

docente IFB - Campus Samambaia

Doutor e Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade de Brasília. Possui publicações cientificas na área de Aptidão Física relacionada à Saúde e Síndrome Metabólica. Especialista em Educação Física Escolar, Docência no Ensino Superior e Metodologias para EaD. Graduado em Educação Física pela Universidade de Brasília. Graduado em Pedagogia.Possui experiência nas áreas em Educação Física Escolar nas áreas de esportes, treinamento e condicionamento físico, avaliação física, corrida, dança, musculação e alongamento. Ministrou aulas para o Ensino Fundamental na Secretaria de Educação do Distrito Federal. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Brasília - Campus Samambaia, ministrando aulas de Educação Física no Ensino Médio Integrado e também na Licenciatura em Educação Física no Campus Estrutural.

Suelen Grace Araújo Carvalho

tecnico IFMG - Campus São João Evangelista

Graduação em Nutrição pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK (2011), Pós- graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos e Mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2023). Com experiência na área de Alimentos, com ênfase nos seguintes temas: boas práticas de fabricação, qualidade microbiológica, educação alimentar e nutricional e desenvolvimento de produtos.

Antonio Alir Dias Raitani Júnior

docente IFC - Campus Araquari

Mestre Ciências em Educação Agrícola pela UFRRJ. Professor da EBTT no Instituto Federal Catarinense, do Campus de Araquari, foi Pro Reitor de Desenvolvimento Institucional e reitor substituto do IFC até o final de 2011, atualmente exercendo o cargo de Diretor Geral Pro Tempore do Campus Brusque. Tem experiência na área gestão pública e em educação, no ensino, voltado para a área de avaliação.

Andreza Alves Vieira Abrahão

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Mestre em Administração (IF Goiano, Campus Rio Verde). Bacharel em Administração, Bacharel em Teologia e Licenciada em Matemática, com formação de MBA Executivo em Gestão de Produção e Qualidade, MBA Executivo em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos, Especialização em Gestão Estratégica nos Agronegócios e Suas Tecnologias, Especialização em Formação de Professores e Práticas Educativas, Especialização em Gestão Eclesiástica e Especialização em Educação, Cidadania e Cibercultura. Como administradora, atuo nas áreas de gestão e coordenação estratégica, trabalhando nas áreas de atendimento ao cliente, marketing, gestão de compras e suprimentos, controle de estoque, gestão financeira, gestão da qualidade, certificação NBR ISO e segurança do trabalho. Como docente, atuo na área de Administração ministrando aulas para os cursos de qualificação profissional, aprendizagem comercial em serviços administrativos, PROEJA, técnicos e superiores. Vencedora do Prêmio do Concurso Diamantes da Educação de 2021, 2024 e 2026 na categoria Educação Profissional no ELPED do IF Goiano.

Fábio De Araujo

docente IFAL - Campus Palmeira Dos Indios

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Centro Universitário CESMAC (2017). Atualmente trabalha com Projetos e Instalações Elétricas Residencial, Predial, Subestações e Redes Elétricas, além de Sistemas Solares Fotovoltaicos na empresa JC do Nascimento Engenharia LTDA. Tem experiência em ministrar aulas através da participação como docente no ...

Adriana Martini Martins

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Química pela Universidade Estadual de Campinas (2007), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Estadual de Campinas (2008), mestrado em Química pela Universidade Estadual de Campinas (2010) e doutorado em Educação em Ciências pela Universidade de Brasília (2022). Atualmente é Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), no câmpus Formosa. Estuda como questões de gênero afetam o desenvolvimento do gosto por ciências. Idealizadora e coordenadora do projeto de extensão Cientistas Formosas, que visa estimular a participação e permanência de meninas e mulheres em cursos e carreiras científicas. Participa da equipe de coordenação do projeto de extensão de âmbito nacional "Rede de Meninas e Mulheres nas Ciências Exatas, Engenharias e Computação: educação e popularização científica para a redução das desigualdades" que também visa estimular a participação e permanência de meninas e mulheres em cursos e carreiras científicas.