Domingos Mendes Gama Filho
Engenheiro Eletricista. Alma Mater: Escola Politécnica da Universidade de Pernambuco. // Electrical engineer. Alma Mater: Polytechnic School of the University of Pernambuco.
Engenheiro Eletricista. Alma Mater: Escola Politécnica da Universidade de Pernambuco. // Electrical engineer. Alma Mater: Polytechnic School of the University of Pernambuco.
Possui graduação em Matemática Licenciatura pela Universidade Federal de Alagoas (2012). , atuando principalmente nos seguintes temas: funções, base de Jordan e forma canônica de Jordan. Mestre em matemática - UFAL - PROFMAT.
Possui graduação em Turismo pela Universidade de Fortaleza (1992) e mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Ceará (2001). Atualmente é professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE Campus Guaramiranga, Responsável pelo Laboratório de Turismo e Estudos Interdisciplinares do Ceará - LabTEIC. Tem experiência na área de Turismo, com ênfase em Turismo, atuando principalmente nos seguintes temas: turismo, educação, unidades de conservação e turismo de base comunitária.
Mestre em Educação pela Fundação Universidade Regional de Blumenau e integrante do Grupo de Pesquisa Arte e Estética na Educação (GPAEE/FURB). Possui especialização em Gestão Escolar Integrada e Práticas Pedagógicas pela Universidade Candido Mendes (UCAM, 2015). Especialização em Supervisão, Orientação e Gestão Escolar pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI, 2006). Graduação em Pedagogia pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB, 2003). Coordenadora pedagógica efetiva na Rede Municipal de Blumenau - SC. Entre 2000 e 2007, atuou como educadora em Centro de Educação Infantil. Entre 2008 e 2012, atuou como gestora de Centro de Educação Infantil Municipal. Entre 2013 e 2018, constituiu a equipe de trabalho da Secretaria Municipal de Educação de Blumenau atuando como coordenadora curricular na educação infantil. Atuou entre 2018 e 2019 como redatora pelo Ministério da Educação (MEC) na produção do Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense à luz da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Atua como formadora na implementação do Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense com ênfase na Educação Infantil.
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995), mestrado em Lingüística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011) e doutorado em Lingüística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Atualmente é professora educação profissional e tecnológic do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: linguagem e ensino, ensino de inglês, educação profissional, tarefa e turismo de base comunitária.
Doutora em Educação Matemática pela Unesp, campus Rio Claro, com pesquisas na área de avaliação e fenomenologia. Mestre em Matemática Aplicada, na área de Otimização, pela Universidade Estadual de Campinas Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas . Atualmente professora EBTT - Matemática - do IFSP campus Salto.
Mulher, mãe, pedagoga, filha, pesquisadora curiosa e apaixonada pela vida, pelo desvelamento da complexidade da alma humana. Pesquisadora, curiosa e estudiosa dos múltiplos e complexos aspectos que constituem as almas humanas. Que encontrou na literatura um meio valioso para mergulhar nesse universo mais profundo e sensível. Que tenta por meio de ...
João Leandro é Pró-reitor de Administração do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e Professor Efetivo da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) na mesma instituição desde 2013. Possui Doutorado em Inovação Tecnológica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Mestrado em Gestão e Políticas Públicas da Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Especialização em Controladoria e Finanças pela UFMG, Pós-graduação em Gestão Empresarial pela Universidade Cândido Mendes e Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Sua atuação profissional concentra-se nas áreas de Contabilidade, com ênfase em Controladoria e Finanças, Empreendedorismo e Inovação. Atua como consultor científico ad hoc de periódicos nas áreas de ciências sociais aplicadas, com foco em gestão e inovação. É líder e membro do Grupo de Estudo e Pesquisas em Inovação do Vale do Jequitinhonha e Norte de Minas Gerais - Vale Inovar. Na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, desempenha papel de destaque como membro do Fórum de Planejamento da Rede Federal (Forplan) desde 2021, tendo exercido a Vice-presidência da Coordenação (2023-2025) e atualmente ocupando a Presidência da coordenação do Forplan (2025). Integra a Comissão de Orçamento do Forplan (2021-2026) e atualmente é membro da Comissão da Paritária da Matriz Orçamentária da Rede Federal (2025). Desenvolveu a matriz própria de Orçamento do IFNMG em 2023, contribuindo significativamente para o aprimoramento da gestão orçamentária da instituição. Atua como pesquisador e bolsista no projeto ''Matriz de Distribuição Orçamentária da RFEPCT'' da SETEC/IFTM e como Professor no Programa de Formação de Gestores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (ProGestores). Possui ampla experiência profissional em Inovação e Empreendedorismo, tendo atuado em Incubadora de Base Tecnológica, prestado Assessoria e Consultoria para empresas de base tecnológica, exercido a função de Controller em grupos empresariais e desempenhado o papel de Consultor estratégico financeiro em diversas empresas. Anteriormente, foi Professor de Contabilidade e Finanças em universidades privadas, consolidando sua experiência acadêmica e profissional na área
Integra o corpo docente do IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - na equipe de Língua Portuguesa. É coordenadora do projeto de extensão Círculo ReC - Círculo de Resenha Cinematográfica (IFRJ/UFRN) e coordenadora líder do NEICE - Núcleo de Estudos Interdisciplinares em Cognição e Emoção (IFRJ/UFRN). É membro do Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos do IFRJ e também integra o Conselho de Extensão, Pesquisa e Inovação - CEPI - do IFRJ, campus Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando, principalmente, nos seguintes temas: baby-talk, reduplicação, teoria da otimalidade, base verbal, cognição e gramática das construções. É bacharel em Português -Francês pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005), em Licenciatura em Língua Portuguesa e Francesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006), mestre em Letras (Letras Vernáculas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008) e doutora em Letras (Letras Vernáculas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013).
Possui graduação em Psicologia (2010) e em Filosofia (2023) pela Universidade Federal da Bahia, mestrado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (2014) e doutorado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (2022). Pesquisa principalmente sobre o tema do Ocasionalismo na Filosofia de Descartes.
Doutorando em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Campina Grande (2020). Especialização em Educação pela Universidade Estadual da Paraíba (2014). Graduação em Filosofia (Licenciatura/Bacharelado) pela Universidade Federal da Paraíba (2010). Foi Professor Substituto (T-40) do Departamento de Filosofia da Universidade Estadual da Paraíba (2015-2016). Foi Professor efetivo da Secretaria de Educação do Estado da Paraíba, onde lecionou a disciplina de Filosofia no Ensino Médio/Profissionalizante na Escola Técnica de Mangabeira, João Pessoa/PB (2012-2020). Foi Professor EBTT Filosofia, DE 40h, efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas, Campus Murici (2020-2022). Atualmente é Professor EBTT Filosofia, DE 40h, efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Campus Santa Rita.
Bibliotecária-documentalista do Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul, atualmente em exercício provisório no Colégio Militar de Campo Grande em Campo Grande - MS. Mestra em Educação pela Universidade de Taubaté (2024), especialista em Metodologia do Ensino Superior pelo Centro Universitário da Grande Dourados (2003) e graduada em Biblioteconomia pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (1999). Estudante do curso de graduação em Pedagogia Bilíngue pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos (2024-). Tem experiência na área de Educação e Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, educação inclusiva, pesquisa científica, metodologia do ensino, leitura e base de dados. ORCID iD https://orcid.org/0000-0002-1683-9412
Técnica em Enfermagem pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004) com experiência hospitalar e ambulatorial, graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2009) com experiência na docência (ensino fundamental e médio), aperfeiçoamento em Educação Ambiental pela Universidade Federal de São João del Rei (2009), especialista (MBA) em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pela Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER (2011), Mestre em Ciência e Tecnologia de Alimentos pelo Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Rio Pomba. É funcionária pública federal atuando como Técnica em Enfermagem no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba.
Professora efetiva do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) campus Piumhi. Chefe do Setor de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação. Doutora em Engenharia de Estruturas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2021). Mestre em Engenharia de Estruturas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2017). Especialista em Docência pelo IFMG (2020) e em Building Information Modeling - Bim Manager pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2024). Graduada em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Ouro Preto (2014) onde foi reconhecida como aluna de melhor rendimento acadêmico entre os formandos do curso, no mesmo semestre. Estagiou na empresa Samarco mineração na área de Implementação de Projetos.
Doutora em Ciências da Linguagem, pela Universidade Católica de Pernambuco (2022), com defesa da tese ''Educação decolonial indígena - um estudo em Ecolinguística''. Atualmente, cursa especialização em 'Neurociências aplicadas à educação e transtornos específicos de aprendizagem', pelo Instituto de Neurociência e Autismo. Graduada em Licenciatura Plena em Letras pelo Cesvasf (Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco (1998) e em Comunicação Social - Jornalismo em Multimeios pela Universidade do Estado da Bahia (2008). Especialista em Ensino da Comunicação (UNEB) e em Didática do Ensino Superior(Realiza). Mestre em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental pela Universidade do Estado da Bahia (2014), com defesa da dissertação ''Retrato Ecolinguístico dos pescadores artesanais do Angari, ribeirinhos do São Francisco''.Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico , Tecnológico e Superior do Instituto Federal do Sertão Pernambucano - Campus Petrolina. Atua na área de Língua Portuguesa, Literatura e produção textual (Português Instrumental no curso de Gestão da Tecnologia e da Informação). Coordenou os Projetos de Iniciação Científica ''Memória, Cultura e Linguagem'' e ''Retórica dos epitáfios: retrato sócio-discursivo e identitário da cidade de Floresta (PE) nas escrituras de lápides''. Também coordenou os Projetos de Extensão ''Rádio Web Cultural e PodCast de atualidades'' ''PodCast de atualidades para abordagem textual''. Integrou a equipe do Projeto de Extensão ''Filmar o Sertão: O Cinema como promotor de cultura, educação, ciência e tecnologia''.Atuou como professora de Pesquisa em Comunicação, na Faculdade São Francisco de Juazeiro, no curso de Comunicação Social e Publicidade; ministrou aulas de produção textual durante 17 anos, na rede particular de ensino médio nas cidades de Petrolina(PE) e Juazeiro(BA). Atuou, por mais de 05 anos, como editora - chefe do Jornal Folha do São Francisco. Tem experiência na área de Linguagens, Comunicação e Produção Textual.
Mestre em Administração pelo Instituto de Contabilidade e Administração do Porto (PT) com reconhecimento pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. MBA em Gestão de Instituições Públicas, pelo IFRO. Bacharel Formação Pedagógica para bacharéis não licenciados, pela UAB/IFRO. Especialista em Logística Empresarial pela FATESG/GO; Bacharel em Administração pela Faculdade de Ciências Humanas, Exatas e Letras de Rondônia (2006). Estudante do curso bacharelado em Educação Física pela UNICESUMAR. Servidor público do Instituto Federal de Rondônia, atuando como professor do EBTT. Tem experiência na área de Gestão da Qualidade, Auditoria com base na Norma ISO 9001:2008; Analista em Indicadores estratégicos com base na metodologia BSC. Atua na EaD desde 2013. Empreendedor do ramo de saúde fitness e Cross Traininig. Mestre de cerimônias; Palestrante em temas de gestão e Educação Financeira.