Possui atuação em pesquisas na área de ecologia aquática/limnologia, com foco em qualidade de água e ocorrência de cianobactérias em reservatórios do semiárido cearense. Tem experiência em monitoramento e controle de qualidade da água em reservatórios do semiárido brasileiro e em gestão e manejo de bacias hidrográficas.
Possui graduação em Ciências Biológicas licenciatura (2003) e bacharelado (2005) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestrado em Bioecologia Aquática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Federal de São Carlos (2010). Desenvolve pesquisa na área de ictiologia do semi-árido nordestino. Atualmente é professora efetiva de Biologia do IFRN-Campus Zona Norte.
Possuo Doutorado em Agroecossistemas, na área de concentração Desenvolvimento Rural e Desempenho Ambiental, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2022), mestrado em Ecologia e Conservação pela Universidade Federal do Paraná (2007) e graduação em Ciências Biológicas pela mesma instituição (2003). Atuei por nove anos em organizações do terceiro setor, na área socioambiental. Desde 2014 sou professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Catarinense (IFC) . Embora tenha iniciado minha carreira com pesquisas focadas em ecologia animal, atualmente me interesso pelas interações entre agricultura, conservação ambiental e desenvolvimento territorial e também pelo ensino, particularmente em agroecologia. Lidero o grupo de pesquisa Agroecologia, Agroecossistemas e Desenvolvimento Sustentável, certificado em 2023 (DGP/CNPq). Tenho dois filhos e estive em licença maternidade em 2008 e em 2011.
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e Especialiazação em Psicopedagogia pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em orientação de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, políticas públicas, desenvolvimento moral . Atualmente é Pedagoga e pesquisadora no Instituto Federal de Educação de São Paulo, onde desenvolve pesquisa relativa às politicas públicas para a educação , com ênfase em currículo.
Bacharel em Geologia pela Universidade Federal de Mato Grosso (2016). Atualmente é mestranda em Geociências pela Universidade Federal de Mato Grosso. Desenvolve pesquisa na área de palinologia a partir de afloramentos da Formação Solimões desde 2014 com o objetivo de determinar idade relativa dos sedimentos e esclarecer ambientais que contribuíram na evolução da Bacia do Solimões. Realizou também estudos de morfologia polínica de Malvaceae para estabelecimento de afinidade botânica com grãos fósseis e, consequentemente, obter informações acerca do paleoambiente em que as espécies fósseis se inserem.
Possui Mestrado Profissional em Instrumentação, Controle e Automação de Processos de Mineração PROFICAM - UFOP / ITV (2024), graduação em Engenharia Mecatrônica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2014), graduação Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2013), técnico em Mineração pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto - CEFETOP (2008). Atualmente é técnico de laboratório do Instituto Federal Minas Gerais.
Professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Sul campus Alvorada. Graduada em Ciências Biológicas Bacharelado e Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria e mestra em Ciências Biológicas também pela Universidade Federal de Santa Maria. Doutora em Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PGDR/UFRGS). Atua nos seguintes temas: meio ambiente, agroecologia, educação e desenvolvimento rural. Integra o Coletivo Marielle Franco.
Professor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Urupema. Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Viticultura e Enologia (IFRS Bento Gonçalves / IFSC Urupema) e Docente colaborador no Programa de Pós-graduação em Produção Vegetal do CAV/UDESC. Doutor em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) na área de fisiologia pós-colheita (2017). Possui graduação e mestrado (2014) em agronomia (2012) pela UFSM. Graduado no Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional pela UFSM (2014). Técnico em Agropecuária pelo CEFET-SVS (IF Farroupilha) em 2006. Trabalhou na EMATER-RS/ASCAR (2013). Atuou no Curso Técnico em Fruticultura do Colégio Politécnico da UFSM (Rede E-tec). Atuou na coordenação de curso técnico em fruticultura e em cargo de direção como Chefe do Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão no IFSC Urupema. Atualmente coordena projetos de pesquisa, extensão e inovação tecnológica financiados pelo CNPq, FAPESC, IFSC, SETEC/MEC e parceria público-privado, nas áreas de fruticultura: pós-colheita e viticultura, orientando discentes de graduação e pós-graduação. É revisor de periódicos nacionais e internacionais. Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Viticultura e Enologia
Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Filadélfia (2002) e mestrado em Entomologia Agrícola pela Universidade Estadual Paulista (2005). Desde 2009 atua como professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Zoologia, com ênfase em Zoologia, atuando principalmente nos seguintes temas: glicine max, controle biológico, flavonóide, biologia e percevejos. Além da docência, também têm experiência na gestão como coordenadora institucional do PIBID, coordenadora de cursos, direção de ensino e chefe do departamento de apoio ao ensino.
Sou mulher preta, periférica, fruto de políticas públicas educacionais que permitiram que eu pudesse construir esse currículo. Sou Doutora em Ecologia, Conservação e Manejo da Vida Silvestre, pela Universidade Federal de Minas Gerais (2018). Mestre em Ecologia e Conservação (2013) (PPGEC-UEPB). Graduada em Ciências Biológicas (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Estadual da Paraíba. Minha experiência é na área de Ecologia Aquática. Atuo principalmente nos seguintes temas: biomonitoramento de bacias hidrográficas, modelagem preditiva e elaboração de ferramentas de suporte à reabilitação; ecologia de comunidades (fitoplâncton e macroinvertebrados bentônicos) e atributos funcionais. Durante meu pós-doutoramento (2019-2021) desenvolvi projeto alinhado a área de Biotecnologia Ambiental, através do emprego de metabarcoding-DNA como ferramenta para avaliação do estado de saúde de reservatórios. Atualmente sou professora do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus Princesa Isabel. Integro o corpo permanente de docentes no Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Conservação (PPGEC/UEPB) e Programa de Pós-Graduação em Ciências Naturais e Biotecnologia (PPGCNBiotec/UFCG). Contato: daniele.jazevedo@gmail.com.
Graduação no curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. Mestrado em Ecologia Aquática (UFPA-PPGEAP). Doutorado em Zoologia e Biodiversidade, pelo Programa de Pós-graduação em Zoologia (PPGZOOL) - Universidade Federal do Pará, em convênio com o Museu Paraense Emílio Goeldi (UFPA-MPEG). Pós-doutorado, Programa de Pós-graduação em Agricultura e Ambiente - UEMA, PPGAA, Brasil. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia, Ecologia / Subárea: Estatística Univariada e Multivariada; Delineamento Experimental; Zoologia; Biodiversidade; Evolução. Atualmente, atua como docente no Instituto Federal Goiano nos cursos de Engenharia Agronômica e Ciências Biológicas no campus de Rio Verde - Goiás, ministrando as disciplinas de Parasitologia, Biologia Celular, Zoologia e Evolução. Atuando na docência no curso de Medicina do Centro Universitário de Quirinópolis - UNIQUE, nas disciplinas de Métodos Científicos de Estudo e Pesquisa I MCEP I e na disciplina de Aprendizagem Problematizadora em Pequenos Grupos - APPG.
Bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2009), especialista em Gestão de Recursos Hídricos no Brasil pela Universidade Federal de Uberlândia (2010), mestre em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2012) e doutor em Geografia pela Universidade de Brasília (2017). Atualmente é Professor de Geografia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Climatologia Geográfica e Recursos Hídricos.
Mestre em Ciências do Mar, área de concentração - Oceanografia Biológica, pela Universidade Santa Úrsula (1999). Desde 1993 atua Ensino Básico como Professor de Biologia e Ciências, tendo experiência de 8 anos em Coordenação de Instituição de Ensino Privada. Foi Diretor de Escola Pública Estadual por 5 anos. Atuou como Professor de Ensino Superior em Instituição Privada, ministrando as disciplinas Estágio Pedagógico Escolar I e Est. Sup. de Ciências e Biologia, além de ter sido Coordenador de Curso de Biologia de Instituição Privada de Ensino. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - Campus ITAPERUNA. Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia de Ecossistemas e de Peixes. Foi coordenador dos Projetos de Extensão: Biologia no Cotidiano, No Céu com Diamantes ? Clube de Astronomia do Noroeste Fluminense (CARONTE) e Proteja-se na Internet, vinculados ao IF-Fluminense.
Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal Fluminense, Campo de Confluência Trabalho e Educação. Mestre em Serviço Social pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Política Social e Trabalho da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e Professora Adjunta da Escola de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense. Atualmente realiza estudos de pós-doutorado no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense, sob a supervisão do Prof. Dr. Jose Antônio Miranda Sepúlveda. Participa do Grupo de Estudos e Pesquisa Os Impactos do Conservadorismo na Educação Brasileira e do Observatório da Laicidade em Educação (GEPCEB/OLE-UFF). Vice coordenadora do Núcleo Interdisciplinar de Estudos, Pesquisas e Extensão em Serviço Social, Questão Racial, Direitos Humanos e Religiosidades (NUSSRADIR - UFF). Tem experiência na área de Serviço Social e de docência no ensino superior, exercendo a profissão e pesquisando as seguintes temáticas e campos profissionais: Educação profissional, Ensino Superior, ONGs, Assistência Social e Religiosidades. Mãe da Alicia e do Bento.
Jozângelo Fernandes da Cruz concluiu o curso de Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Acre em 2008. Mestrado em Produção Vegetal pela mesma universidade em 2012. Doutorado em Agronomia Tropical pela Universidade Federal do Amazonas em 2025. Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre. Atua e desenvolve pesquisas na área de manejo de cultivos tropicais, produção de fibras liberianas e manejo e conservação do solo, com ênfase em plantas de cobertura e plantio direto.
Zootecnista formada pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2006), com Mestrado (2009) e Doutorado (2014) em Zootecnia (Produção de Ruminantes) pela mesma IES. Atualmente é professora EBTT no Instituto Federal do Sertão Pernambucano - Campus Ouricuri, no curso de Técnico em Agropecuária.