é Bacharel (2001) e Licenciado (2002) em Física, mestre em Física Aplicada (2005) pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) e doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP). Em seu trabalho de doutorado, desenvolveu um método recursivo de diagonalização para Hamiltonianos Modelos tipo Heisenberg e Hubbard. Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), campus Goiânia.
Possui graduação em Licenciatura Em Filosofia pela Universidade Federal de Sergipe (2007) e mestrado em Letras pela Universidade Federal de Sergipe (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Alagoas, atuando principalmente nos seguintes temas: aceleração - tempo- flâneur, crítica - ação - filosofia, tempo - refificação- walter benjamin ...
Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005), mestrado em Astronomia pelo Observatório Nacional (2008) e doutorado em Astronomia pelo Observatório Nacional (2012). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Relatividade e Gravitação. É professor de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (Campus Rio de Janeiro), onde atualmente desenvolve projetos de divulgação da Astronomia. É responsável no campus, desde 2019, pela Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Integra, desde 2024, a equipe do Instituto Astroparques.
Possui graduação em Ciências Biológicas e mestrado em Imunoparasitologia Humana pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atua como Professor EBTT na área de Ciências da Natureza no Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Ouro Branco, desenvolvendo atividades no ensino médio integrado e na graduação. Tem experiência em práticas pedagógicas interdisciplinares, com atuação em projetos de pesquisa e extensão voltados ao teatro, à educação e à conservação e manejo ambiental. Dedica-se à construção de estratégias educacionais que integrem ciência, arte e formação humana. Cruzeirense apaixonado.
Professor do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) desde 2018. É Mestre em Energias Renováveis pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), onde desenvolveu pesquisas na área de dessalinização termossolar, utilizando um concentrador parabólico automatizado. Possui especialização em Engenharia de Automação e Eletrônica Industrial, graduação em Tecnologia em Mecatrônica e formação técnica em Eletrotécnica.No setor industrial, atuou durante três anos no segmento de processamento e injeção de polímeros, com foco no planejamento e na manutenção de ativos industriais, incluindo injetoras, extrusoras, pontes rolantes e sistemas de moagem.Atualmente, leciona disciplinas nas áreas de Eletricidade, Eletrônica, Comandos Elétricos, Automação e Fontes Alternativas de Energia, atuando no curso Técnico em Eletromecânica e no curso superior de Bacharelado em Engenharia de Controle e Automação.
Engenheiro de Computação, com especialização em Gestão de TI (MBA pela PUC-SP) e atuação em Engenharia de Sistemas, desenvolvimento e integração de software e otimização computacional. Possui experiência em modelagem e implementação de soluções baseadas em metaheurísticas, com destaque para o uso de Particle Swarm Optimization (PSO) aplicado a problemas de sensoriamento remoto e planejamento de aquisição de dados por satélite, no contexto do Projeto PEmSE (IEAv). Desenvolveu e evoluiu soluções computacionais, em Python, para esse projeto, incluindo reestruturação do código, análise de função objetivo e uso de aceleração por GPU. Atua como docente na área de Informática, ministrando as disciplinas de Arquitetura de Computadores, Engenharia de Software e Desenvolvimento Web, onde parte dos conteúdos são: React.JS, Node.JS e Express. Atualmente é mestrando em Ciências e Tecnologias Espaciais no ITA, com pesquisa voltada à detecção de veículos em imagens aéreas de VANT, aplicando visão computacional e aprendizado profundo com arquiteturas Transformer (DETR), incluindo curadoria e anotação de dados de sensoriamento remoto.
Profissional de Administração com mais de 15 anos de atuação em gestão pública e projetos de inovação. Mestre em Administração pela UFBA, com sólida experiência em contratos, planejamento estratégico, empreendedorismo e novas economias. Especialista em Gestão Pública Municipal (UNILAB) e em Gestão de Negócios com Ênfase em Logística (UNIME). Atua em programas nacionais de inovação, startups e economia verde, com foco em impacto social e desenvolvimento sustentável. Forte habilidade em gestão de contratos, aceleração de negócios, metodologias ágeis e design thinking, conectando governo, academia e mercado para gerar soluções criativas e de alto impacto.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Paraná (2011) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Santa Cecília (2018). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de São Paulo, câmpus Registro, em regime de dedicação exclusiva - RDE 40 horas. Foi membro do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas NAPNE (Registro), do Grupo de Pesquisas em Práticas Inclusivas e do Comitê de Pesquisas COMPESQ (Registro). Atou como membro da Comissão para Avaliação de Atividade Docente CAAD, do Conselho de Câmpus COMCAM, É Professor Orientar de Estágio do curso de Engenharia de Produção, da Comissão Eleitoral Local para o Processo de Consulta para escolha de Diretor Geral e da Comissão Central para Escolha de Reitor, da Equipe de Apoio a Projetos de Manutenção e Infraestrutura e da Comissão de Elaboração do Curso Técnico em Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio. Foi Diretor do Departamento de Obras e Serviços pela Prefeitura Municipal da Estância Turística de Eldorado e Responsável Técnico de empresas do ramo da engenharia elétrica (autônomo). Tem experiência como docente nas áreas da eletrônica e da mecânica, atuando principalmente nas seguintes disciplinas: Eletrônica Analógica; Instrumentação Eletrônica; Comandos Elétricos; Eletrônica de Potência; Instalações Elétricas de B.T (Praticas de Construção Civil); Eletricidade Básica; Circuitos Elétricos e Fotônica; Instrumentação e Controle de Processos e; Eletrônica Digital.
1) Formado em Física (Licenciatura) pela Universidade Estadual do Ceará - UECE; 2) Mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará - UFC; 3) Doutorado em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará - UFC; 4) Professor substituto e tutor em educação à distância (EAD) pela Universidade Federal do Ceará no período de 2007 à 2009; 5) Professor substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE (campus Fortaleza) no período de 2009 à 2010; 6) Tutor à distância em EAD pela Universidade Estadual do Ceará no período de 2009 à 2010; 7) Professor da Universidade de Fortaleza - UNIFOR no período de 2009 à 2015. 8) Atualmente professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (campus Fortaleza); 9) Publicou 4 artigos em periódicos especializados.
Possui graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1999), mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2004), doutorado em Ciência de Alimentos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007) e pós-doutorado em Análises Físico-Químicas pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2016).É Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG), atuando na consolidação de referência nacional na formação tecnológica voltada à cadeia produtiva de bebidas destiladas. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão com ênfase em Ciência e Tecnologia de Alimentos, especialmente em Projetos Industriais, Processos Biotecnológicos, Desenvolvimento de Novos Produtos e Tecnologia de Produção de Cachaça.Lidera e participa de projetos de pesquisa aplicada com foco em inovação tecnológica, melhoria de processos fermentativos, qualidade físico-química e sensorial de bebidas alcoólicas, além de otimização de processos industriais. Atua na formação de recursos humanos, orientando trabalhos de conclusão de curso, iniciação científica e projetos de pesquisa aplicada, contribuindo para a consolidação de competências técnicas e científicas na área.Mantém interlocução com o setor produtivo e instituições de fomento, promovendo a transferência de tecnologia, o fortalecimento da agroindústria regional e a integração entre pesquisa científica e demandas do setor produtivo. Sua atuação contribui para o avanço do conhecimento na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com impacto acadêmico, tecnológico e socioeconômico.
Possui mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015) e graduação em Mecatrônica Industrial pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2012). Atualmente é professor do curso de Engenharia Mecatrônica do Instituto Federal de Santa Cataria, campus Florianópolis. Pesquisador credenciado no Polo de Inovação EMBRAPII de Sistemas Inteligentes de Energia, participando e coordenando trabalhos de pesquisa e inovação com aplicação de inteligência artificial. Na docência, atua em disciplinas de informática industrial e integração de sistemas, com foco em redes industriais e seus principais protocolos de comunicação. Atua nas linhas de pesquisa em sistemas embarcados e distribuídos, redes industriais e indústria 4.0, com projetos nas áreas de IIoT, simulação, realidade aumentada e machine learning.
Mestre (2009) e Doutora (2013) em Matemática Aplicada, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, graduou-se em Licenciatura Plena em Matemática com habilitação em Física pela Universidade de Caxias do Sul (2006), com obtenção de Láurea Acadêmica. Atuou como docente da área de Matemática no curso de Administração da Faculdade dos Imigrantes (FAI) e nos cursos de Engenharia de Produção, Engenharia Civil, Engenharia Ambiental, Engenharia Mecânica e Arquitetura e Urbanismo da Faculdade da Serra Gaúcha (FSG). Atualmente, integra o corpo docente da área de Matemática do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), lotada no campus Caxias do Sul, e atua como Editora Adjunta na REMAT: Revista Eletrônica da Matemática (e-ISSN: 2447-2689).
Possui pós-doutorado pelo Instituto de Física da Universidade de Brasília (UnB, 2026), com pesquisa voltada ao desenvolvimento de ferramentas computacionais para análises lexicométricas aplicadas ao Ensino de Física. Doutor em Ciências Naturais, na linha de pesquisa em Ensino de Física, pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF, 2018), mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES, 2013) e especialista em Educação Profissional Integrada pelo IFES (2010). É licenciado em Física pela Universidade Federal de Viçosa (UFV, 2008) e em Matemática (2023). É professor efetivo de Física do Instituto Federal Fluminense (IFF), atuando na formação de professores nos cursos de Licenciatura em Ciências Naturais, Física e no Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF). Possui experiência no ensino de Física, Cálculo Diferencial e Integral e Equações Diferenciais Ordinárias, além de atuação em eletrônica, programação e desenvolvimento de sistemas embarcados. É editor associado da revista O Professor de Física (RPF), editor executivo da Revista Brasileira de Ensino de Física (RBEF) e revisor ad hoc de periódicos científicos. Desenvolve pesquisas nas áreas de Ensino de Física, modelagem matemática e tecnologias aplicadas ao ensino, com interesse no desenvolvimento e uso de ferramentas computacionais, microcontroladores, sistemas embarcados e métodos de análise de dados aplicados à pesquisa em Ensino de Física.
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), com atuação nas áreas de Ciência da Computação, Educação Matemática, Matemática Computacional e Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à educação. Doutorando em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), especialista em Educação Matemática, Desenvolvimento de Sistemas para Web e Ensino da Estatística. Possui graduação em Licenciatura em Matemática, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Direito. Atua como docente nos cursos de graduação e pós-graduação do IFRO, ministrando disciplinas nas áreas de Banco de Dados, Programação Web, Hardware, Sistemas Operacionais, Matemática Computacional, Qualidade, Teste de Software e Cálculo Diferencial e Integral. É coordenador do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Desenvolvimento de Software do IFRO e professor-formador da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), no âmbito do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), participando da formação de profissionais nas áreas de Computação e Internet das Coisas. Possui experiência profissional nas áreas de desenvolvimento de software, engenharia de software, banco de dados, programação, desenvolvimento web, sistemas embarcados, hardware, interfaces gráficas, interação humano-computador e tecnologia da informação, tendo atuado como Analista de Desenvolvimento de Sistemas, Docente em cursos técnicos e superiores. Tem domínio das linguagens Java, Delphi, Lazarus, JavaScript, Python, Object Pascal e PHP, aplicando essas tecnologias tanto em projetos de pesquisa quanto no desenvolvimento de soluções computacionais. Coordena e participa de projetos de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e extensão relacionados ao emprego de tecnologias digitais na educação, Internet das Coisas (IoT), automação baseada em sensores, cidades inteligentes e desenvolvimento de soluções computacionais voltadas ao setor produtivo. Desenvolveu pesquisas sobre o uso de softwares de computação algébrica, como Maple e Maxima, no ensino de Cálculo Diferencial e Integral, fundamentadas na Teoria Histórico-Cultural e na Teoria da Formação Planejada das Ações Mentais de P. Ya. Galperin, nas contribuições de N. Talízina e na metodologia de resolução de problemas de M. I. Majmutov. Também desenvolve estudos envolvendo tecnologias educacionais, ensino híbrido, sistemas computacionais aplicados ao ensino e automação de processos utilizando plataformas de hardware de baixo custo. É associado à Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional (SBMAC), à Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM) e à Ordem dos Advogados do Brasil (OAB-RO). Suas principais linhas de pesquisa concentram-se em Educação Matemática, Tecnologias Digitais na Educação, Engenharia de Software, Ciência da Computação, Matemática Computacional, Ensino de Cálculo Diferencial e Integral, Sistemas de Computação Algébrica, Internet das Coisas e Desenvolvimento de Software, buscando integrar fundamentos pedagógicos, inovação tecnológica e aplicações computacionais voltadas à educação e à transformação digital.
Wilton de Paula Filho é professor Titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), campus Uberlândia Centro, localizado na cidade de Uberlândia (MG) - Brasil. Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Mestre em Ciências pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Suas principais áreas de interesse são: Programação Web, Interação Humano-Computador (usabilidade e acessibilidade web), IA na Educação e Tecnologias Educacionais.
Cursou Doutorado em EDUCAÇÃO (2016), Mestrado em SERVIÇO SOCIAL (2011) e Licenciatura em PEDAGOGIA (2000) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000). É Especialista no Enfrentamento da VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES pela USP (2005) e em PSICOPEDAGOGIA pela UNP (2003). Atuou como coordenadora do Programa de Formação de Professores em Exercício na Escola Primária em Timor-Leste. Naquele país atuou ainda como docente no Programa de Pós-Graduação em Educação e Ensino e como orientadora de pesquisa monográfica sobre as políticas de alfabetização em Timor-Leste no Programa de Pós-Graduação em Gestão da Educação na Universidade Nacional Timor Lorosa?e em Dili (2008/2009). Em fevereiro de 2010 participou de missão a convite do MEC a fim de acompanhar e apoiar os trabalhos desenvolvidos pela equipe do PROFEP-Timor. Em novembro de 2010 participou da Semana do Bebê em Montevidéu, Uruguai, a convite do UNICEF. Atuou como coordenadora de ensino nas turmas de Ensino Médio do Centro de Educação Integrada ? CEI (2003/2008). No Ceará fundou e foi diretora do Centro Educacional Betesda de Tauá (1991-1993) e dirigiu o Centro Infantil Betesda (1994-1995) em Fortaleza, ambos os projetos ligados a Compassion International. Concursada da Secretaria Municipal de Educação em Natal-RN desde 2000, foi professora das classes de aceleração e posteriormente coordenadora pedagógica na Educação de Jovens e Adultos. Coordenou ainda o Programa Escola Aberta na E.M. Francisca Ferreira da Silva. Após retornar do Timor-Leste assumiu a função de Assessora Pedagógica no Departamento de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação (2009-2011). Em 2012 voltou a atuar na EJA na E.M. Otto de Brito Guerra. Na modalidade de EaD atuou como tutora e posteriormente multiplicadora/formadora do Programa Formação pela Escola do FNDE (2011-2012). Atuou como docente em cursos de graduação e pós-graduação em diversas Faculdades (2003-2012). A partir de 2011 atua como Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, tendo assumido interinamente a Diretoria Pedagógica (DIPED) e a Diretoria de Avaliação e Regulação (DIARE), ambas ligadas a Pró-Reitoria de Ensino (PROEN). Em 2012 foi eleita membro da Comissão Própria de Avaliação - CPA. Coordenou projetos de extensão e pesquisa (2012-2014). Foi coordenadora do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais (NAPNE) e do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI). Desde 2014 assumiu como Diretora Geral pro tempore no Campus São Gonçalo do Amarante, tendo sido eleita posteriormente para o período 2016-2020. Em 2016 recebeu o título de cidadã São Gonçalense, como reconhecimento pelos serviços prestados ao município de São Gonçalo do Amarante/RN.