Resultados para “'Acidez do solo'”

Jair Do Nascimento Guedes

tecnico IFNMG - Campus Januária

Possui graduação em Engenharia Agronômica, Licenciado em Ciências Agrícolas, Mestrado e Doutorado em Agronomia (Ciência do Solo) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Atuou como Técnico de Laboratório da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, no Departamento de Solos, entre os anos de 2004 - 2025. Entre os anos de 2020 - 2024 prestou Cooperação Técnica no Instituto Federal do Norte de Minas (IFNMG-Campus Januária). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fertilidade do Solo, Química e Poluição do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: análises químicas de nutrientes em solos, plantas e resíduos e avaliação de metais potencialmente tóxicos no solo, análise de água para irrigação, biofertilizantes e corretivos . É responsável pela instrumentação analítica (absorção atômica, Truspec CHN, ICPOES, fotometria de chama, espectroscopia UV-visível, potenciometria, turbidimetria e condutivimetria). Atualmente pertenço ao quadro de servidor efetivo do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG - Campus Januária).

Andrei De Souza Da Silva

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Possui graduação como Técnico Agrícola pela Escola Agrotécnica Federal de Sombrio (2008), em Engenharia Agronômica pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Santa Rosa do Sul (2014) e mestrado e Doutorado pelo programa de pós-graduação em ciência do solo da universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC/CAV). Durante a graduação trabalhou com os temas: Acidez do Solo, Ciclagem de nutrientes, Cobertura de Solo e efeito de fungicidas. No mestrado trabalhou com manejo do solo, segurança alimentar e elementos traços e no doutorado trabalhou com o tema da Biofortificação agronômica de alimentos. Atualmente atua como pesquisador associado pleno na Bayer Crop Science.

Erbesson De Souza Brito

docente IFAC - Campus Tarauaca

Graduado em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Acre (2013), mestrado em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2016) e doutorado em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade de São Paulo - ESAL/USP (2022). Professor do Instituto Federal do Acre/IFAC, campus Tarauacá. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: física do solo e modelagem da dinâmica de água no sistema solo-planta-atmosfera, estoque de carbono no solo e sistemas de uso manejo conservacionistas de solos na Amazônia Ocidental. erbessonbrito@alumni.usp.br.

Magno Batista Amorim

docente IFRO - campus Cacoal

Possui graduação em AGRONOMIA pela Universidade Federal de Rondônia (2011), Mestrado em Ciência do Solo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS (2014) e Doutorado em Ciência do Solo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS (2020) . Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Ciência do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas:Fertilidade do Solo, Sistema Plantio Direto, Analise química do solo. Atualmente é Professor de Agronomia no Instituto Federal de Rondônia-IFRO, campus Cacoal.

Alcione Miotto

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Comunitária Regional de Chapecó (UNOCHAPECÓ) (2007), graduação no Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional (Licenciatura) pela Universidade Federal de Santa Maria (2011), mestrado em Ciência do Solo pela UFSM (2009) (bolsista CNPq) e Doutorado em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Santa Maria UFSM (2012) (bolsista CNPq). Doutorado ''sandwich'' (bolsista Capes- PDEE) pelo ''Dipartimento di Colture Arboree'', Università di Bologna, Itália (2011-2012). Atualmente é professor nos cursos Técnico em Agropecuária e Superior em Agronomia do Instituto Federal de Ciência de Tecnologia de Santa Catarina, câmpus São Miguel do Oeste.

Fabíola Gomes De Carvalho

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui Graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1992), Mestrado em Agronomia (Ciências do Solo) pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1996) e Doutorado em Ciências do Solo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Atualmente é Professora de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Microbiologia e Bioquímica do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: microbiologia do solo, poluição do solo e recuperação de áreas degradadas.

Cleudson José Michelon

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), licenciatura em Agronomia pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (2011), mestrado (2005) e doutorado (2010) em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha, Campus São Vicente do Sul. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Ciência do Solo.

Nidgia Maria Nicolodi

docente IFRS - Campus Ibirubá

Engenheira Agrônoma (IFRS - campus Ibirubá); Mestra em Agricultura de Precisão - PPGAP (UFSM); e habilitada para Educação Profissional (PEG - UFSM). Possuo experiência em extensão rural e perícia agrícola. Atualmente, sou doutoranda em Engenharia Agrícola (UFSM) na subárea Engenharia de Água e Solo e sou professora substituta no IFRS campus Ibirubá, para os cursos Técnico em Agropecuária e superior em Agronomia.

Wainer Gomes Gonçalves

tecnico IFGoiano - Campus Rio Verde

Engenheiro Agrônomo (Universidade de Rio Verde, 2005) e Mestre em Ciências Agrárias (IF Goiano - Campus Rio Verde, 2012). Servidor público efetivo, responsável técnico pelo Laboratório de Física do Solo do Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde. Tem experiência em Agronomia, na área de Física do Solo, com ênfase em manejo sustentável do solo, qualidade estrutural do solo sob cana-de-açúcar e pastagens e plantas de cobertura sob compactação do solo.

Jose Adeilson Medeiros Do Nascimento

docente IFCE - Campus Tianguá

Graduado em Agronomia (2007), Mestre em Manejo de Solo e Água (2010), Doutor em Agronomia (2013) pela Universidade Federal da Paraíba e Especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (2020). Foi professor do Curso de Agronomia Adjunto DE da Universidade Estadual do Piauí, Campus de Uruçuí-PI, no período de 06/2013-05/2014. Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará, Campus Tianguá e Coordenador do Curso de Bacharelado em Agronomia. Tem experiência em adubação orgânica, nutrição mineral de plantas, cultivo hidropônico, manejo e conservação do solo e água.

Adelar Jose Fabian

docente IFTM - Campus Uberaba

Adelar José Fabian possui graduação em Engenharia Agronômica (1993) e Mestrado em Agronomia, Ciência do Solo (1995) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Doutorado (2009) em Agronomia (Produção Vegetal) pela UNESP de Jaboticabal, SP. É professor Titular (Aposentado) do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, IFTM, campus Uberaba, MG. Atua nas áreas de Pedologia, Física do Solo, Manejo e Conservação do Solo. Atuou na orientação de monografias, trabalhos de conclusão de curso e bolsistas de iniciação científica na área de Agronomia.Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo, principalmente nos seguintes temas: plantio direto, plantas de cobertura do solo, resíduos vegetais, Integração Lavoura Pecuária Floresta. Na área ambiental: PFC - Planejamento Físico Conservacionista, diagnóstico ambiental, áreas de proteção permanente (APP), manejo integrado de microbacia hidrográfica, recuperação de áreas degradadas.Coordenou e participou de projetos de pesquisa relacionados a pedologia, manejo e conservação do solo e manejo de microbacias no Bioma Cerrado. Os termos mais frequentes em sua contextualização científica são: plantio direto, decomposição de resíduos vegetais, atributos físico-hídricos do solo, agregação do solo, integração lavoura-pecuária, dejetos de suínos, agregados biogênicos, agregados fisiogênicos, sistema plantio direto.

Possidônio Guimarães Rodrigues

docente

Engenheiro Agrônomo (Universidade Federal Rural da Amazônia, 2010), Mestrado (2013) e Doutorado (2017) em Agronomia - Área de concentração Ciências do Solo, pela mesma Instituição. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Castanhal, atuando em disciplinas e projetos na área de Ciências do Solo. Lidera o Núcleo de Pesquisa em Ciência do Solo e Água na Amazônia - NUPECSA do IFPA Castanhal. Participa também do Núcleo de Estudos em Agroecologia (NEA) e do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus.

Sheila Isabel Do Carmo Pinto

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (2003), mestrado em Ciência Florestal pela Universidade Federal de Viçosa (2005) e doutorado em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Lavras (2009). É professora efetiva do Instituto Federal Minas Gerais IFMG-Campus Bambuí desde 2009. Tem experiência na área de ciência do solo, com ênfase em Fertilidade do Solo e Nutrição Mineral de Plantas, além de trabalhos desenvolvidos nas áreas Conservação de Áreas Silvestres, Ecologia e Recuperação de Áreas Degradadas.

Tadeu Macryne Lima Cruz

docente IFPB - Campus Picuí

Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do ceará (2015). Mestre em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do Ceará (2009) e possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Ceará (2007). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Irrigação e Drenagam, atuando principalmente nos seguintes temas: sensor, umidade do solo, condutividade hidráulica do solo, física do solo, fluxo de água no solo, irrigação de precisão, hidráulica, automação e comunicação sem fio.

Vilmar Müller Júnior

tecnico IFPR - Campus Campo Largo

Possui graduação em Agronomia (2014) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mestrado em Agroecossistemas - Área de concentração Agroecologia (2017) e Doutorado em Engenharia Ambiental - Área de concentração Engenharia Ambiental (2021) pela mesma universidade. Ao longo da pós-graduação desenvolveu pesquisas relacionadas a emissão de gases de efeito estufa em sistemas agrícolas de produção, com foco no óxido nitroso (N2O). Atualmente é Coordenador de Pesquisa e Extensão do Instituto Federal do Paraná - Campus Campo Largo (julho/2021 - Atual). Atuou/atua como revisor dos periódicos Ciência Rural, Revista de Ciências Agroveterinárias e International Journal of Environment and Waste Management. Tem experiência nas áreas de Agronomia e Engenharia Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Emissão de gases de efeito estufa e estoques de C e N no solo; Manejo e conservação do solo e da água; Sistema Plantio Direto de Hortaliças (SPDH); Uso de dejetos animais no manejo da fertilidade do solo; Avaliação participativa da qualidade do solo; Uso de plantas de cobertura para o controle de plantas espontâneas e seus efeitos nos atributos físicos e químicos do solo; Dinâmica do nitrogênio no solo; Gestão socioambiental com ênfase no desenvolvimento participativo para a transição agroecológica de propriedades rurais. É membro de órgãos colegiados e do Grupo de Pesquisa e Extensão em Agroecologia (Gpex Agroecologia) do Instituto Federal do Paraná - Campus Campo Largo.

Lucas Teixeira Ferrari

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal de Viçosa (2003-2008). Possui Mestrado (2011-2012) e Doutorado (2014-2017) em Solos e Nutrição de Plantas, pela Universidade Federal de Viçosa. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IFSudesteMG), Campus Rio Pomba. Possui experiência em Agroecologia, Saneamento Rural, Manejo de Solo e Água, Relações Solo-ambiente, Educação Ambiental e Educação do Campo.