Resultados para “'Acoplamento Sol-Terra'”

Vitor Moura Cardoso E Silva Souza

docente

Bacharel em Física pela Universidade Federal da Bahia (2010), licenciado em Física pela Universidade Luterana do Brasil (2023) e doutor em Geofísica Espacial (2015) pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). Trabalhou como pesquisador assistente na NASA/Goddard Space Flight Center, EUA, por um ano durante o período de doutoramento e, mais tarde, como pesquisador visitante na mesma instituição por um período de 4 meses (2016). Trabalhou como pesquisador visitante na West Virginia University, EUA, por 7 meses (2018). Tem atuado nos seguintes temas de pesquisa científica: estudo da reconexão magnética em plasmas espaciais não colisionais utilizando observações in situ e simulações numéricas, e processos físicos que levam à perda ou aceleração de partículas eletricamente carregadas aprisionadas nos cinturões de radiação de Van Allen. Atuou, por um ano (2024), como professor efetivo de física da rede estadual de ensino da educação básica da Bahia e atualmente é professor efetivo de física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - Campus Barreiras.

George Brand

docente

Licenciatura em Química pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Mestrado em Química Orgânica (Fitoquímica) na Universidade Estadual de Maringá (PQU-UEM) e doutorado em Síntese Orgânica também pelo programa de pós-graduação da Universidade Estadual de Maringá. Pós-doutorado na Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) com ênfase em Síntese Orgânica como especialidade em alcalóides beta-carbolínicos substituídos, triazóis e suas atividades biológicas (antileishmania, antitripanossoma e antitumoral) e reações de acoplamento cruzado C-S. Atualmente é professor Adjunto na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS).

Andre De Oliveira Girao Maia

docente IFRN - Campus Mossoró

Doutorado em Engenharia e Ciência de Materiais (UFC), Mestrado em Física da Matéria Condensada (UFC), Bacharelado em Física Geral e Fundamental (UFC), Licenciatura em Física (UFC) e Licenciatura em Matemática (UFC). É também professor de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Mossoró, desde 2010. Tem experiência na área de Física de Materiais, Caracterização de Materiais Magnéticos, Nanomagnetismo, Método Sol-Gel Protéico, Difração de Raios-X e Método Rietveld.

Luciano De Oliveira Nobrega

docente IFPB - Campus Patos

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1998), mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2001). e doutorado em Engenharia Civil área de Estruturas pela Universidade Federal de Pernambuco (2008). Atualmente é professor de Ensino Técnico e Tecnológico do Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba Campus Patos. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: acoplamento hidro-mecânico, reação álcali-agregado, elementos finitos. Atua também na área de Construção Civil no estudo de sistemas construtivos e uso de materiais não convencionais e com impacto ambiental controlado. Coordena o Laboratório de Materiais de Construção Civil do campus Patos, onde realiza ensaios e desenvolve pesquisa de materiais e componentes construtivos dentro de uma perspectiva de sustentabilidade.

Nathálie Terra De Azevedo

docente IFF - Campus Campos Centro

NATHÁLIE TERRA DE AZEVEDO CONCLUIU O CURSO DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE EM 2013 E O MESTRADO EM ENGENHARIA AMBIENTAL EM 2017. ATUA COMO PROFESSORA DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE (IFF) - CAMPUS CAMPOS CENTRO, ATUA COMO COORDENADORA ADJUNTA NO CURSO TÉCNICO DE AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL.

Jane Karla De Faria Borges Machado

docente IFSP - Campus Matão

Possui graduação em Licenciatura Plena em Química pela Universidade de Franca (1999), Licenciatura, de Graduação Plena em Pedagogia pela Universidade de Franca (2004), Mestrado em Ciências pela Universidade de Franca (2008) e Doutorado em Ciências - Área de Química pela UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, (2013). Atualmente é Professor de Química no IFSP- Campus Matão com dedicação exclusiva, possui experiência como Docente de ensino superior na Universidade de Franca e professor do ensino médio publico (PEBII) do Governo do Estado de São Paulo. Ministra aulas práticas (Laboratório de Química Geral e Química Orgânica). aula de Química Geral teórica/ prática e Tecnológicas, e Produção de outros Biocombustíveis. Área de pesquisa: Compósito Carbono/sílica; híbrido orgânico/inorgânico, carbono vítreo, processo sol-gel, Tratamentos e Aproveitamento de Rejeitos, controle de qualidade analítico, estudo de degradação dos compostos, síntese de biopolimeros a partir de resíduos da agroindústria, atualmente é pesquisadora do Polo Embrapii em Alimentos do IFSP-Matão, atuando como coordenadora e pesquisadora dos projetos do Polo.

Jusinei Meireles Stropa

docente IFRO - campus Jí-paraná

Possui graduação em Química pela UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2009); Mestrado em Química pela UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande (2013) e Doutorado em Química pelo INQUI - Instituto de Química da UFMS, Campo Grande (2018). Atuou como professor temporário na UEMS (2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016 e 2017). No momento atua como professor efetivo no IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, Campus Coxim. Possui experiência na área de Fotocatálise Heterogênea para descontaminação aquática, Síntese de materiais cerâmicos nanoestruturados via Método Sol-gel e Análise Térmica (TG/DTG e DSC).

Marcius Andrei Ullmann

docente IFRS - Campus Feliz

Marcius Andrei é Doutor em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Química pela Universidade Federal de Pelotas e Bacharel em Química pela mesma instituição, com passagem pelo curso de Engenharia Química da Universidade de Caxias do Sul. Possui experiência em microscopia (Atomic Force Microscopy - AFM e Microscopias Eletrônicas); em Catálise Heterogênea e Síntese Sol-gel para desenvolvimento de micro e nano dispositivos químicos com modificadores de superfície, além de caracterizações avançadas de materiais. Os principais interesses de pesquisa estão na área de Química de Materiais: fotônica e nanomateriais (com aplicação em catálise, remediação ambiental e bioafinidade para próteses e resinas dentárias). Tem atuado nas áreas de processos industriais para melhoramento de poliolefinas, termodinâmica e caracterização avançada de materiais. Atuou junto a laboratório de saneamento ambiental, auxiliando em análise físico-química de efluentes industriais. Atua como docente na educação básica, no ensino técnico e superior, em cursos de licenciatura e engenharia. Trabalha com o ensino de processos industriais, história da Química e das Ciências, com foco em educação decolonial e valorização do conhecimento ancestral. Dirige grupos de educação não-formal, sendo entusiasta e pesquisador de metodologias ativas para o ensino de ciências bem como integração das diversas áreas transversais à educação com foco na aplicação de Large Language Models (LLM's).

Levi Teixeira Pinheiro

docente IFCE - Campus Quixadá

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Ceará (2010) e Mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (UFC) (2015) e é doutor em Engenharia Civil pela Universidade do Porto - Portugal. Membro do Laboratório de Cultura e Tecnologias Ancestrais. Atualmente é professor titular do Instituto Federal do Ceará Quixadá. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Planejamento e Projetos da Edificação, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura e construção com terra, arquitetura bioclimática e bioconstrução.

Charle Ferreira Crisóstomo

docente IFAC - Campus Rio Branco

Bacharel em Engenharia Agronômica, especialista em Gestão Ambiental em Sistemas Florestais, mestre em Agroecossistemas e doutorando em Ciências e Biodiversidade. Desde 2011, atua como servidor público no Instituto Federal do Acre (IFAC), desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Atualmente, dedica-se ao planejamento e à execução de ações voltadas às Políticas Públicas para a Reforma Agrária, com ênfase nas áreas de Educação, Crédito Rural e Regularização Fundiária. Integra o Grupo de Trabalho Interinstitucional IFAC/INCRA-AC, responsável por estudos e articulações no âmbito do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA) e o Programa "TERRA CIDADÃ"

Amanda Resende Piassi

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade de Lisboa (2014), graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2015), mestrado em Geofísica Espacial pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2018) e doutorado em Geofísica Espacial pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2025). Atualmente é professora ebtt do Instituto Federal Minas Gerais.

Anderson Renato Vobornik Wolenski

docente IFSC - Câmpus São Carlos

Professor EBTT do IFSC, campus São Carlos, Santa Catarina. Mestrado e Doutorado em Engenharia de Estruturas pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Graduado em Engenharia Civil pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. Lidera o Grupo de Pesquisa intitulado "Núcleo de Pesquisas Aplicadas a Construção Civil" e coordena o "Projeto Taipa de Pilão". Possui interesse pelas áreas: Construções com Terra, Taipa de Pilão, Terra Crua, Estruturas de Madeira, Técnicas Construtivas, Estruturas Autoportantes.

Vinicius De Moura Oliveira

docente IFGoiano - Campus Cristalina

Possui graduação em Geografia pelo Instituto Federal Fluminense (2011), mestrado em Geografia pela UFAM. Foi professor de Geografia no IFPA - Abaetetuba e atualmente está trabalhando no IFGoiano - campus Cristalina como professor de Geografia e Geoprocessamento. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: geoprocessamento, uso da terra, desenvolvimento, conceitos geográficos, lugar e livros didáticos.

Michelly Patrícia Santana De Almeida

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui bacharelado (2004) e licenciatura (2005) em Química pela Universidade Federal de Goiás ? UFG. Com mestrado (2008) em Química pela UFG, onde trabalhou com nanopartículas magnéticas recobertas com sílica visando aplicações biológicas. Entre 2008 e 2010 foi bolsista da empresa Scitech Produtos Médicos no Projeto Finep Nanostent (Scitech/IQ-UFG/IF-UFG) realizando síntese e caracterização de materiais para liberação controlada de fármacos. No Doutorado (2014) em Química pela mesma instituição, realizou síntese e caracterização de materiais inorgânicos luminescentes dopados com terras-raras, com preparação de filmes finos por spin coating, utilizando metodologia sol-gel/Pechini, voltados para aplicações em fotônica e guias de onda. Atualmente é professora da área de Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Aparecida de Goiânia, onde é membro efetivo do Grupo de Pesquisa em Biotecnologia e Materiais (BioMatters) e possui projeto de pesquisa cadastrado visando produção de óxidos mistos para aplicação em fotocatalisadores .

Ivan Gomes Doro Filho

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Ivan Gomes Doro Filho é Bacharel em Geografia (2011) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ, Licenciado em Geografia (2013) por essa mesma instituição, e Mestre em Antropologia Social (2015) pelo PPGAS-Museu Nacional/UFRJ. Atuou como Professor Substituto de Geografia no Colégio de Aplicação/CAp da UFRJ (2015-2016). Atualmente é Professor de Geografia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro/IFRJ campus Volta Redonda, sendo membro do seu Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas/NEABI-CVR, pesquisador associado ao Grupo de Pesquisa ''Diversidade, Educação e Cidadania'' (IFRJ - CNPq) e articulador responsável na unidade pelo Programa de Bolsas Jovens Talentos para a Ciência da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ. Coordenador dos Projetos ''Construindo o Observatório da Covid-19 em Terras Indígenas: Subsídios e reflexões sobre papéis de Estado e Organizações Indígenas na gestão da crise'' e ''Povos Indígenas no PNLD 2021: Uma análise das abordagens temáticas e dos discursos de indianidade presentes nas coleções de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas'', ambos com apoio da FAPERJ. Possui experiência de pesquisa nas áreas de Geografia Política, Antropologia do Estado e Antropologia do Poder, com ênfase na análise da formulação de políticas públicas, dos dispositivos de participação política dos povos indígenas, e da política indigenista brasileira. Mais recentemente, tem orientado também estudos na Área Ambiental, e pesquisas nos temas da Educação para as Relações Étnico-Raciais e da gestão da Saúde Indígena.

Francisco Wanderson Pinto De Carvalho

tecnico IFMA - Campus Bacabal

Tem experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em Microbiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: inoculação, matéria seca, bactérias, microbiologia, carne de sol, qualidade, higiene. legislação. microbiologia. saúde pública e higiene. legislação. microbiologia. saúde pública..