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Resultados para “'Adaptações morfológicas'”

Rede Integra

Maria Do Carmo Dos Reis

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade Federal de Goiás (2004), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (2007) e Doutorado em Engenharia de Sistemas Eletrônicos e de Automação também pela Universidade de Brasília (2013). Atualmente é professora efetiva de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), câmpus Valparaíso e também coordenadora do curso de Licenciatura em Matemática do IFG/Valparaíso. Tem experiência nas áreas de Matemática, Educação Matemática, Matemática Aplicada e Engenharia Elétrica; atuando principalmente nos seguintes temas: Matemática, Educação Matemática, Matemática Aplicada, Modelagem Matemática, Processamento de Imagens, Operações Morfológicas, Morfologia Matemática, Estimação de Movimento, Engenharia Biomédica, Análise da Pressão Plantar e Biomateriais.

Moacir Augusto De Souza

docente IFRR - Campus Boa Vista

Licenciado em Educação Física, pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (1988) e Mestre em Educação Superior - Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos (2000), revalidação pela UERR, Especialista em Ciência Morfológicas, pela Universidade Federal de Roraima e Especialista em Comércio Exterior, pela Universidade Católica de Brasília. Profe...

Edivaldo Bezerra De Souza

tecnico IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Esp. Engenheiro Florestal e Técnico Florestal. Graduado pela Universidade Federal do Acre. Atualmente é técnico em agropecuária do Instituto Federal do Acre. Formado em Técnico Florestal, área Agropecuária pela Escola da Floresta em Rio Branco - Acre. Atuou em diversos Instituições governamentais, SEAPROF e IDAF, e não governamentais PESACRE e SOS AMAZONIA. Tem experiência nas áreas de Manejo Florestal empresarial pela EcoJuruá Indústria de Madeira LTDA, Recursos Florestais, Técnicas Agroecológicas, Piscicultura de água doce em tanques escavados, docência de cursos na Formação Iniciada e Continuada - FIC e em projetos de pesquisa.

Tales Martins De Alencar Paiva

docente IFPB - Campus Itaporanga

Doutor em Ecologia pela UFRN (2020 - 2024). Mestre em Ecologia pela UFRN (2018 - 2020). Licenciado em Ciências Biológicas pela UFRN (2015 - 2018). Trabalho com macroevolução de características morfológicas e funcionais em Angiospermas. Atualmente desenvolvo minha tese acerca a evolução das inflorescências na família Asteraceae, utilizando de métodos comparativos filogenéticos para entender os processos por trás de tais estruturas. Tenho experiência também com trabalhos em ecofisiologia de répteis neotropicais e ecologia de populações vegetais.

Bruno Costa Poltronieri

docente IFRJ - Campus Realengo

Doutorado em ciência morfológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (ICB/PCM/UFRJ) na área de concentração de neurociências básico clínico. Mestre em Saúde Pública pela Fundação Oswaldo Cruz (2018), possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade do Estado do Pará (2010). Especialização em Psicogeriatria pelo IPUB/UFRJ e Saúde da Pessoa Idosa pelo UNASUS/UERJ. Atualmente é Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Wanessa De Sousa Gobbo Vieira

tecnico IFTM - Reitoria

Profissional com formação em Letras, especialização em Linguística pela Universidade de Lisboa e Mestrado em Inovação Tecnológica pela UFTM, com pesquisa voltada à redação de patentes na perspectiva linguístico-discursiva. Atualmente é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do IFTM, desenvolvendo projeto voltado à promoção da cultura de inovação e da propriedade intelectual na educação profissional e tecnológica, com foco na integração entre formação educacional, gestão da inovação e propriedade intelectual no Ensino Médio Integrado. É servidora pública federal desde 2017 e atua como Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), com experiência consolidada na gestão da inovação e da propriedade intelectual no âmbito do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), vinculado à Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. Possui experiência na proteção de ativos intelectuais (patentes, marcas, softwares, desenhos industriais e indicações geográficas), apoio à redação de patentes, busca de anterioridade e estruturação de estratégias de proteção e transferência de tecnologia.

Frederico Santiago Lima

tecnico IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Mestre em Planejamento Regional e Gestão de Cidades pela Universidade Candido Mendes (UCAM - Campos dos Goytacazes). Possui especialização em Gestão Escolar Integrada e Práticas Pedagógicas realizada pela UCAM e Graduação em Pedagogia pela Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro (FAETEC).

Eliane Fonseca Campos Mota

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2000). Especialização em Técnicas e Métodos de Ensino pela Universidade Salgado de Oliveira, Especialização em Física pela UNB (2007), Mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela UFG (2010). Doutorado em Educação com especificidade em Educação Matemática pela Universidade do Minho (Portugal). Atualmente ministra aulas de matemática para o ensino médio e graduações.

Marcos Vinicios De Souza

docente IFNMG - Campus Porteirinha

Possui graduação em Licenciatura em fisica pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2010) e mestrado em Física pela Universidade Federal de Sergipe (2013). Tem experiência na área de Física,da Materia Condensada com ênfase em Materiais Magnéticos e Propriedades Magnéticas, atuando principalmente nos seguintes temas: anisotropia magnética, campo elétrico cristalino, efeito magnetocalórico em compostos contendo terras raras. Analisa a anisotropia proveniente do campo magnético, constante ou induzido, sobre as grandezas físicas, fisiológicas e morfológicas de vegetais, relacionando intensidade e duração da exposição com integridade celular, atividade enzimática e antioxidante.

Marcio Alberto Geihs

docente IFC - Campus Brusque

Possui graduação em Oceanologia pela Universidade Federal do Rio Grande (2006) e Licenciatura em Ciências Biológicas pela Faculdades Clarentiano - SP (2018). Tem formação de pós graduação com Mestrado em Ciências Fisiológicas - Fisiologia Animal Comparada pela Universidade Federal do Rio Grande (2009) e Doutorado em Ciências Fisiologicas - Fisiologia Animal Comparada pela Universidade Federal do Rio Grande (2013) Tem experiência na área de Fisiologia animal comparada, Bioquímica animal comparada,Fisiologia geral e Zoologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Adaptações fisiológicas, Fisiologia da respiração, Fisiologia da pigmentação, Metabolismo, Estresse oxidativo, Endocrinologia comparada, Morfologia geral e comparada e Ecotoxicologia.

Laisa Conde Rocha Moreira

tecnico IFSP - Campus São José dos Campos

Sou pesquisadora, Tradutora e Intérprete de Libras e uma pessoa que acredita na educação como espaço de aprendizagem, inclusão e transformação. Sou esposa, mãe de dois filhos e tutora de um gato e de um cachorro. Sou bastante caseira e gosto de aproveitar o tempo com minha família, mas também gosto de passear, conhecer lugares e viver novas experiências quando tenho oportunidade.Sou graduada em Turismo, especialista em Libras e mestre em Linguística Aplicada pela Universidade de Taubaté (UNITAU). Atuo como Tradutora e Intérprete de Libras efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus São José dos Campos, onde vivencio diariamente os desafios relacionados à acessibilidade e à inclusão de estudantes surdos na educação.Minha trajetória profissional e acadêmica está relacionada principalmente às áreas de Linguística Aplicada e Educação, com interesse em educação inclusiva, educação especial, acessibilidade linguística, educação de estudantes surdos, práticas pedagógicas inclusivas e tecnologias educacionais.Tenho especial interesse em investigar como diferentes recursos e estratégias pedagógicas, incluindo tecnologias digitais, inteligência artificial, materiais multimodais e jogos, podem contribuir para ampliar o acesso, a participação e a aprendizagem de estudantes surdos.Sigo conciliando a atuação profissional, a pesquisa e a vida familiar, buscando continuar aprendendo e contribuindo para uma educação cada vez mais acessível e inclusiva.

Angelica Lourenço Oliveira

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Possui Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2015), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2017), Licenciatura em Matemática pelo Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes pela Universidade de Franca (2019) e Doutorado em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (2023). Segunda Licenciatura em Computação pela faculdade Claretiano (2024) . Participou como pesquisadora bolsista CNPq SET-F na empresa de Handcrafted Technologies Engenharia Assistida por Computador (2023). Foi Professora no Departamento de Ciências Exatas e da Terra, da Universidade do Estado de Minas Gerais. Foi pesquisadora bolsista de pós doutorado no Hub de Inteligência Artificial e Arquiteturas Cognitivas do Instituto de Computação da Unicamp. Tem experiência na área de Gestão e Tecnologia da Informação e em Matemática, com ênfase em Geometria Diferencial (singularidades e auto-interseção de curvas e superfícies), Análise Aplicada (polinômios ortogonais) e Computação Científica (inteligência computacional), atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizado de máquinas supervisionado e auto-supervisionado, modelos preditivos, otimização matemática, morfologia matemática e álgebra minimax,

Claudionor Camilo Da Costa

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Nascido em 31 de agosto de 1969 em Ribeirão Vermelho-MG, é Engenheiro Agrônomo diplomado pela Universidade Federal de Lavras-MG(UFLA) em abril de 1992. Realizou os cursos de Mestrado em Engenharia Agrícola(1997-2000) e de Doutorado (2002-2007), na mesma área, ambos na UFLA. Atua, principalmente, na área de Análises de águas, Controle de poluição em áreas rurais e Tratamento de efluentes agroindustriais. Atuou como docente na Faculdade em Meio Ambiente Alto São Francisco em Iguatama-MG(2002-2005). Participou também da equipe de profissionais que viabilizou a implantação do curso de Engenharia Ambiental nas Faculdades Integradas Espírito-Santenses(FAESA) na Grande Vitória-ES. Tomou posse como servidor técnico-administrativo da UFLA em 29 de dezembro de 1994 prestando serviços naquela instituição até agosto de 2005.Foi aprovado por concurso público (2005) para professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, Campus São João Evangelista- MG. Em setembro de 2019 foi promovido à classe de Professor Titular por meio de defesa de memorial descritivo perante uma banca de avaliadores externos e um interno. Do segundo semestre de 2019 até julho de 2022 fez o Curso de Licenciatura em Geografia pela Universidade Paulista(UNIP). Do segundo semestre de 2021 até o primeiro de 2023 cursou a Especialização em Engenharia Ambiental e Saneamento Básico pela Universidade Cruzeiro do Sul. (Próxima atualização: 20/12/2026)

Marilia Padilha Martins Tavares

docente IFRN - Campus Lajes

Mestre em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), em 2019. Graduada em Educação Física na UFRN, em 2015. Atualmente é Professora EBTT do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Avançado Lajes. Atuou como professora substituta (2017-2018) e como assistente em administração (2019) no IFRN, Campus Ipanguaçu. Lecionou ainda no ensino superior das faculdades UNIP e FACESA (2019). Pesquisadora membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Biomecânica e Psicofisiologia do Exercício (GETEPS, IFRN) e Grupo de Pesquisa em Psicobiologia da Atividade Física (PsicoFisio, UFRN), suas principais linhas de pesquisa envolvem: interocepção, respostas e adaptações fisiológicas ao exercício, respostas psicológicas ao exercício (respostas afetivas, percepção subjetiva de esforço, foco de atenção) e essas relacionadas com a adesão e aderência.

Daniel Medeiros Alves

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Possui Mestrado em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física - UFPEL (2010). Especialização em Treinamento Desportivo pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2004), Graduação em Ciência do Esporte - UEL (2003) e Licenciatura em Educação Física pelo IBRA (2021). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Treinamento Desportivo, atuando principalmente nos seguintes temas: Treinamento Desportivo, Futebol, Aprendizagem Motora, Iniciação Esportiva, Pedagogia do Esporte, Metodologia da Pesquisa e Metodologia de Ensino da Educação Física. Possui experiência em Coordenação de Curso de Educação Física, tendo atuado em duas instituições de Ensino Superior: ULBRA e FAEMA. Atuou como Professor do curso de Educação Física na UNINORTE - Rio Branco, ESEF-UFPel - Pelotas e Metropolitana - Porto Velho. Atualmente é professor de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do IFSul-Rio-Grandense campus Pelotas e coordena projeto de Atletismo.

Adelmo Carvalho Santana

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Possui Mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de janeiro (2011). É Licenciado em Agropecuária pela Universidade do Estado da Bahia e Especialista em Educação Ambiental pela Universidade Federal de Santa Catarina e Especialista em Extensão Rural pela Universidade Federal de Viçosa (MG) Atua como professor na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica desde 1995. Na sua trajetória profissional no Instituto Federal do Sertão Pernambucano, ocupou os cargos de Coordenador de Agricultura na antiga Escola Agrotécnica Federal de Petrolina; Coordenador Pedagógico e Diretor de Ensino do então CEFET-Petrolina e Pró-Reitor de Ensino e Reitor Pró-Tempore do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. Foi também, professor de Agricultura no Centro Interescolar Otacílio Nunes de Souza, Escola da Rede Estadual de Pernambuco, da qual também foi Diretor Adjunto lá exercendo suas funções no período de 1986 a 1995. Já na Rede Estadual da Bahia atuou na Escola Agrotécnica de Juazeiro no período de 1987 e 1990.

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