Graduação em Geografia pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (2014). Especialização em Gestão Ambiental: Diagnóstico e Adequação Ambiental pelo IFTM (2016). Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFTM (2019). Atualmente servidora pública no IFTM.
Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Ceará (2004); Engenheiro de Segurança do Trabalho (2011); MBA em Gestão de Organizações Sustentáveis pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (2012). Foi Coordenador de Tecnologia e Inovação, Docente e Consultor do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial ? SENAI - Departamento Regional do Ceará, nas áreas: Gestão Ambiental, Gestão da Saúde e Segurança do Trabalho, Gestão da Qualidade, Gestão de Projetos (PMI) e Lean Manufacturing / Otimização de Processos. Auditor Líder (Lead Auditor IRCA) nas Normas ABNT NBR ISO 14001; OHSAS 18001 e ABNT NBR ISO 9001. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE.
Engenheira Ambiental pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Francisco Beltrão (2015), Engenheira de Segurança do Trabalho pela Uningá (2022), mestra em Engenharia Civil pela UTFPR - Pato Branco (2017), doutoranda em Engenharia e Tecnologia Ambiental - UFPR (2024). Tem experiência na docência nos níveis médio/técnico e superior, em instituições públicas e privadas. Atuou como professora colaboradora nos cursos de Tecnologia em Meio Ambiente e Engenharia Ambiental na UEM - Umuarama (2017-2018), como professora no curso de Engenharia Civil no Centro Universitário Mater Dei (2019-2023), como professora colaboradora no curso técnico em meio ambiente no Colégio Estadual Tancredo Neves - Francisco Beltrão (2023-2024). Também tem experiência como Engenheira Ambiental, atuando como sócia proprietária da Ambientec Francisco Beltrão (2019-2023) e responsável pelo licenciamento ambiental na Bridge Urbanismo (2022-2024). Atualmente é professora, com dedicação exclusiva, no Instituto Federal do Paraná - União da Vitória, atuando no nível médio técnico e ensino superior.
Professora do Ensino Básico Técnico Tecnológico do Instituto Federal da Paraíba - IFPB, doutorado em Engenharia Civil e Ambiental (PPGECAM - UFPB), mestrado em Engenharia Urbana e Ambiental (PPGECAM - UFPB), graduação graduação em Arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2011). em experiência na área de Arquitetura e Urbanismo com ênfase em conforto e qualidade no ambiente construído e no espaço urbano. Integra grupos de pesquisa no Laboratório de Conforto da Universidade Federal da Paraíba (LABCON/UFPB).
Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC (2003); mestre em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade (2008) pela UFSC e mestre em Arquitectura, Energía y Medio Ambiente (2010) pela Universidad Politécnica da Cataluña UPC; doutora em Arquitetura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS (2016). Foi professora de Arquitetura e Urbanismo da UFSC durante os anos 2007-2008 e da Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC no ano de 2011. Atualmente é professora do Departamento Acadêmico de Construção Civil do Instituto Federal de Santa Catarina IFSC. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento e Projeto do Espaço Urbano e Arquitetônico, Habitabilidade da Edificação e da Urbanização e Adequação Ambiental.
Possui graduação em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1989), mestrado em Geociências e Meio Ambiente pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998) e doutorado em Geografia (Organizacao do Espaco) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005). Atualmente é professora do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento urbano-ambiental, educação ambiental, bacias hidrográficas e Unidades de Conservação. Integrante do Grupo de Pesquisa CNPq "Cultura e Natureza: temporalidades e espacialidades".
Mestre em Educação, Gestão e Difusão em Biociências (MP-EGED) pelo Instituto de Bioquímica Médica Leopoldo de Meis (IBqM) da UFRJ, em 2024. Especialista em Planejamento e Gerenciamento de Recursos Hídricos pela UFG (2024). Graduada em Biologia (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Católica de Goiás (2006). Trabalhou na Agência Municipal do Meio Ambiente de Goiânia -AMMA (2007-2008). Experiência em ministrar cursos de ensino a distância em Formação de Tutores em (2008); Formação de Formadores com Incidência em Dinâmicas de Grupos Aplicada a Formação Profissional; Formação Pedagógica (2009). Possui capacitação na área de Formação de Orientadores Acadêmicos e Tutores de Polo para o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas PARFOR (2012); Atuação como tutora à distância no curso de Licenciatura em Ensino de Biologia, modalidade à distância - Programa de Apoio à Expansão da Educação Superior a Distância na República de Moçambique, (2015). Atualmente é servidora pública efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), no cargo de Técnico em Assuntos Educacionais, lotada na Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Vale do Rio Doce - UNIVALE (2009), mestrado em Agricultura Tropical - com foco em Ciência do Solo - pela Universidade Federal do Espírito Santo (2012), especialização em Docência pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG (2020) e doutorando no Programa de Pós-graduação em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Lavras - UFLA na linha de pesquisa de Recursos Ambientais e Uso da Terra com foco em Conservação do Solo e da Água. Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG campus Governador Valadares desde 2012, atualmente atuando nos cursos de Técnico em Meio Ambiente, Tecnólogo em Gestão Ambiental e Engenharia Ambiental e Sanitária lecionando as seguintes disciplinas: Solos e Recuperação de Áreas Degradadas, Recuperação de Áreas Degradadas, Agropecuária e Meio Ambiente, Introdução à Ciência do Solo, e Física e Conservação do Solo e da Água. Tem experiência na área de Agronomia e Meio Ambiente, com ênfase em Relações entre Agropecuária e Meio Ambiente, Recuperação de Áreas Degradadas e Ciência do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: Restauração Ecossistêmica, Física e Manejo do Solo e da Água, Práticas Agroecológicas, Agricultura Urbana e Peri-Urbana, Adequação Ambiental de Atividades Antrópica e Sensoriamento Remoto Aplicado à Gestão do Meio Ambiente - com a utilização de VANT's.
Possui graduação em Engenharia Química pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1997), mestrado em Engenharia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999) e doutorado em Pós-Graduação em Ecologia pelo Centro de Ecologia da UFRGS Instituto de Biociências (2009). Atualmente, é professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, área de Ciências Ambientais. Atua principalmente nas seguintes temáticas: gestão de resíduos, sistema de gestão ambiental (ISO 14001), auditoria ambiental (ISO 19011), tratamento de água e efluentes e produção mais limpa.
Possui graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade de Ciências Contábeis e Administrativas de Santa Rosa (1983), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Atualmente é Pesquisadora da Universidade Federal de Santa Catarina, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão ambiental; contabilidade e controladoria ambiental, gestão ambiental, Ciências contábeis, Benchmarking educacional. Pertence a Rede de Mulheres Líderes em Sustentabilidade do Brasil e ao Instituto de Tecnologia de Inovação Aplicada - TEC IDEA.
é PhD em Sustentabilidade Industrial pela Cranfield University (Reino Unido), atuando como pesquisador no Centre for Innovative Manufacturing in Industrial Sustainability (EPSRC). Possui Mestrado em Ciências da Engenharia de Produção, Especialização em Gestão Ambiental Urbana e Graduação em Engenharia de Produção pela UFRN e graduação no Curso Superior de Tecnologia em Meio Ambiente pelo CEFETRN. Atualmente, é diretor de pesquisa e inovação do Campus Natal Central do IFRN e coordena o Núcleo de Estudos em Sustentabilidade Empresaria do IFRN. É professor de estratégias de sustentabilidade para operações e cadeias produtivas. Tem experiência na área de Engenharia de Produção e Ambiental, com ênfase em difusão de práticas de sustentabilidade em sistemas industriais, gestão de cadeias de suprimentos e relacionamento com fornecedores, produção mais limpa, sistema de gestão ambiental, economia circular, engajamento com stakeholders para sustentabilidade e responsabilidade social corporativa.
Diego Balestrin é pós doutorando pela UFV, Doutor em Ciência Florestal na linha de pesquisa em Recuperação de Áreas Degradadas pela UFV (2018), foi pesquisador convidado na Wageningen University Research (WUR) no departamento de Soil Geography and Landscape (SGL), mestre em Engenharia Ambiental na área de concentração em Recursos Hídricos e Tecnologias Ambientais pela UFSM (2014), possui graduação em Engenharia Florestal pela UFSM _ campus de Frederico Westphalen-RS (2012), é Técnico em Agropecuária pelo Colégio Agrícola de Frederico Westphalen_CAFW (2005). Trabalhou como Assistente Técnico Florestal na Sociedade de Investigações Florestais (SIF/UFV), atuando na restauração ecológica de áreas atingidas pelo rompimento da barragem de Fundão em Mariana-MG, atuou por quase 6 anos como Engenheiro Florestal Pleno na VALE S/A, sendo responsável pela gestão e fiscalização de contratos e implementação de programas ambientais em parceria com multi stakeholders nacionais e internacionais, além disso, atuou em pesquisas em silvicultura de nativas e estoque de carbono, planejamento e gestão de projetos estratégicos, apoio na meta florestal de proteção e recuperação da empresa (500 mil ha), atuação junto à órgãos ambientais de diferentes estados, apoio técnico no processo de produção de mudas nativas, além de auxiliar nas atividades de restauração florestal em áreas atingidas pelo rompimento da barragem da mina Córrego do Feijão, em Brumadinho, MG.
Doutor em Agronomia e Sistemas de Produção pela Universidade Estadual Paulista - Unesp - Ilha Solteira, Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR - Porto Velho, Especialista em Gestão Ambiental pelo IFRO - Vilhena, Graduado em Geografia (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB Campus I e Técnico em Recursos Naturais (CEFET- PB atual IFPB). Professor de Geografia do Instituto Federal de Brasília (IFB - Riacho Fundo), Desenvolve pesquisas sobre estratégias de resistência e sistemas de produção em Assentamentos de Reforma Agrária, Movimentos Sociais no campo e renda na Amazônia. Membro do Grupo de Pesquisa Nómade. Professor credenciado ao Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional PROFGEO (IFB - Riacho Fundo e IFRO - Cacoal). Coordenador do Projeto Comunidades Fortes 2 (IFRO).
Possuo graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal Fluminense (2005) e mestrado em Ciência Ambiental pela Universidade Federal Fluminense (2007). Atuei durante oito anos na Vigilância Sanitária pela Fundação Municipal de Saúde do município de Niterói na realização de testes e avaliação de amostras ambientais. Sou docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro na área de Meio Ambiente e Ensino de Ciências. Tenho experiência na área de Ecotoxicologia, Limnologia, Biologia Marinha, Avaliação de Risco Ambiental e Toxicológico e Educação Ambiental. Possuo experiência em elaboração de projetos e programas Educação Ambiental no ensino formal,e atuo na formação de Educadores Ambientais. . Atualmente tenho desenvolvido pesquisa nas seguintes áreas: Toxicologia Ambiental, Avaliação de Risco Ambiental e Toxicológico; Ecologia , Educação Ambiental e Ensino de Ciências.
Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (1999), graduação Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental pela Universidade Norte do Paraná (2011), Mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente - UESC/PRODEMA (2003) e Doutorado (2019) em Geografia (Geografia Física) pelo Instituto de Geociências - Universidade Federal de Minas Gerais na sub-área de geomorfologia e análise ambiental.. Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia - Campus Eunápolis. Tem experiência na área de meio ambiente com ênfase em Planejamento e Gestão Ambiental, atuando principalmente nas áreas de: Biogeografia, diagnóstico ambiental, avaliaçào e estudos de impacto ambientail, sistemas de gerenciamento ambiental e geoprocessamento.
Engenheiro Civil, Engenheiro Ambiental, Engenheiro Agrimensor, Técnico em Segurança do Trabalho e Químico, com atuação profissional e acadêmica nas áreas de engenharia, meio ambiente, gestão territorial e educação. Professor de Geografia no Ensino Médio, com experiência em Geografia Física, Geopolítica e Educação Ambiental. Possui atuação consolidada na elaboração de estudos, laudos, perícias, projetos executivos, licenciamentos ambientais, regularização fundiária e gestão ambiental pública e privada.