Resultados para “'Aermod View'”

Joaci Dos Santos Cerqueira

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Ciências Biológicas. É especialista em Educação Física, Desenvolvimento e Meio Ambiente, Docência do Ensino Superior e Gestão Hospitalar e Saúde. É mestre e doutor em Recursos Naturais.Atua nas áreas de Gestão Ambiental, Sustentabilidade Ambiental, Impactos Ambientais e Gerenciamento de Resíduos Sólidos Urbanos. Seus principais interesses de ensino, pesquisa e extensão concentram-se em Gestão Ambiental, Impactos Ambientais, Energias Renováveis, Inventário Florístico, Manejo de Fauna e Flora, Recursos Naturais, Direito Ambiental, Práticas de Sustentabilidade, Metodologia Científica e Biologia Geral. É habilitado no uso de softwares de simulação de poluição atmosférica, como AERMOD View e CALPUFF View. Atualmente, é professor do Instituto Federal da Paraíba (IFPB).

ÉA

Édler Lins De Albuquerque

docente

Possui graduação em Eng. Química (UFAL em 1999), Especialização em Eng. de Processos (UFAL em 1999), Especialização em Eng. Ambiental (UNICAMP em 2002), mestrado em Engenharia Química (UNICAMP em 2002) e doutorado em Engenharia Química (UNICAMP em 2007). Atua como professor (Eng. Química) e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA. Desde 2001, desenvolve trabalhos técnico-científicos, pesquisas e projetos no tema poluição atmosférica (gestão da qualidade do ar, inventários de emissão, monitoramento ambiental e dispersão de poluentes atmosféricos), com destaque para seus trabalhos com o Prof. Edson Tomaz (LPDTA/FEQ/UNICAMP) sobre VOC (parcerias com a CETESB e LAPAt/IAG/USP em São Paulo), sua atuação profissional na área de projetos de monitoramento atmosférico na empresa Cetrel-Lumina e suas pesquisas em inventários e estudos de dispersão de poluentes atmosféricos na Região Metropolitana de Salvador, onde vem sendo empregados os softwares AERMOD view e CalRoads view. Possui experiências complementares em simulação e otimização de processos químicos, química analítica com ênfase em análise de traços e química ambiental. Atualmente, desempenhou (de abril/2019 a julho/2021) no Painel Salvador de Mudança do Clima a Coordenação da Câmara Temática da Área de Mobilidade, sendo também representante do IFBA no Conselho Regional de Engenharia e Agronomia da Bahia (CREA-BA) em 2020-2022, onde atuou como coordenador da Câmara Especializada de Engenharia Química, membro do Conselho de Ética, membro da CEAP, membro do conselho editorial da revista do CREA-BA. Em 2023, foi vice-presidente do Congresso Brasileiro de Engenharia Química (COBEQ), realizado em Salvador. Hoje é Diretor de Relações Institucionais e 2 Vice-Presidente da ABEQ - Associação Brasileira de Engenharia Química e membro do CDEN/CONFEA, representando a ABEQ neste fórum.

Laerte Mateus Rodrigues

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Doutor em Bioinformática pela Universidade Federal de Minas Gerais, Mestre em Informática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2012), Especialista em Educação pelo Instituto Federal de Minas Gerais (2020-2021), Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade FUMEC (2010) e Graduando em Música pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2021-). Atualmente é professor EBTT efetivo do Instituto Federal de Minas Gerais. Tem experiência nas áreas de Ciência da Computação e Bioinformática com interesse nos seguintes temas: 1) Bioinformática Estrutural 2) Computação Paralela de Alto Desempenho 3) Mineração de Dados 4) Violão Erudito 5) Análise e Interpretação de Músicas do período Renascentista e Barroco. Portifólio Artístico: https://sites.google.com/view/laerteviolao

Rafael Calixto Aguena

tecnico IFSC - Câmpus Gaspar

Possui graduação em Biblioteconomia pelo Instituto de Ensino Superior da Funlec (2009) e mestrado em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2023). Atualmente é bibliotecário - Colégio Francisquense e bibliotecário do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia

Edina Pereira Crunfli

docente IFC - Campus Araquari

Doutora em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2006), com um ano sanduíche na University of Texas at Austin - UT (2005). Possui mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina- UFSC (2001). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas de Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: travel writing, postcolonial theory, culture, cultural difference and English as Lingua Franca. Tem também experiência em salas de EAD, tendo atuado no projeto piloto do curso de Letras-Inglês EAD da UFSC (2010). Trabalhou como Professora Colaboradora de Língua e Literatura Inglesa na UENP - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Faz parte da equipe de revisores da Revista Argumenta Journal Law. Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal Catarinense, Campus Araquari. .

Taianã De Oliveira Mello Garcia

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui licenciatura em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). É mãe e trabalha como professora de ensino básico técnico e tecnológico no Instituto Federal Fluminense. Especialista em Ensino de Arte pela UNIBF, estuda arte conceitual com foco em performance, expandindo seus interesses de pesquisa nos campos da formação do ator através das praticas contemplativas e nas intercessões entre o ensino do teatro e os estudos de gênero. Cursa mestrado em educação pelo PROFEPT e tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Cênicas e Educação.

Andre Luís Duarte

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Professor EBTT do Instituto Federal de São Paulo - Campus Caraguatatuba. Possui mestrado pela Universidade Federal de Itajubá em Ciência e Tecnologia da Computação, Áreas de Concentração: Sistemas de Computação, Linhas de Pesquisa: Hardware e Software Básico (2012). Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade do Vale do Paraíba (1999). Tem experiência na área de projeto e desenvolvimento de sistemas comerciais e sistemas relacionados a saúde. Atuou como perito forense em processos envolvendo análise de arquivos de multimídia e qualidade de sistema. Tem interesse no desenvolvimento de projetos em banco de dados na área de mineração de dados, manipulação de dados métricos, qualidade de software, IoT, Big Data Analytics, cloud computing, sistemas mobile, entre outros. Também tem interesse em aplicar seus conhecimentos no desenvolvimento de projetos relacionados a inclusão de pessoas com necessidades especiais e no espectro autista.

Douglas Carvalho De Menezes

Outros IFTM - Campus Ituiutaba

Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação na linha de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2024). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação na linha de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2014). Graduado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2010). Pós-Graduação Lato Sensu em Tecnologia, Linguagens e Mídias em Educação pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM - Campus Centro (2020). Atuei como professor substituto do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia em 2016 e 2017. Sou membro do Núcleo de Pesquisa em Mídias na Educação - NUPEME (https://sites.google.com/view/nupeme) vinculado a Universidade Federal de Uberlândia desde 2008. Tenho experiência na área de Educação Matemática, com ênfase em Tópicos Específicos de Educação Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de Professores, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, Ensino Aprendizagem, Cultura Digital, Metodologia de Ensino. Sou professor efetivo na Escola Estadual João Pinheiro em Ituiutaba Minas Gerais e professor substituto no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Ituiutaba - MG.

Emmanuel Savio Silva Freire

docente IFCE - Campus Morada Nova

Professor efetivo (Regime de Dedicação Exclusiva) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE/Campus Morada Nova). Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2023), mestre em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2012) e tecnólogo em Telemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE/Campus Fortaleza (2009). É pesquisador do Technical Debt Research Team (https://www.tdresearchteam.com/home) na Virginia Commonwealth University e do Systems and Software Engineering Laboratory (https://sites.google.com/view/labes2/home) na UFBA. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente em: Engenharia de Software Orientada a Agentes (Agent-Oriented Software Engineering), Engenharia de Requisitos, Gerenciamento de Projetos, Manutenção de Software, Teste de Software e Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Tem preferência pelas linhas de pesquisa relacionadas à Dívida Técnica (Technical Debt), à Engenharia de Software Experimental, aos Fatores Humanos em Engenharia de Software, à Engenharia de Software Orientada a Agentes e aos Sistemas Multi-Agente (Multi-Agent Systems).

Anabela Aparecida Silva Barbosa

docente IFRO - Reitoria

Mestre em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia. Pós-graduação em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Federal de Rondônia, em Psicopedagogia e Gestão Escolar pela ICE/MT e em Direito Administrativo pela Universidade Anhanguera-Uniderp. Graduação em Pedagogia e Direito pela Universidade Federal de Rondônia. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, Educação a Distância,Linguagem, Planejamento e Gestão de Sistemas Escolares, Coordenação Pedagógica. Avaliação Educacional, Tecnologias de Aprendizagem, Mineração de Dados, Pesquisa-ação. Ambiente Virtual de Aprendizagem. Direito Eleitoral, Estado e Democracia, Gestão Pública, Direito Administrativo, Direito Constitucional. Atuação na Coordenação da Universidade Aberta do Brasil/IFRO e na Coordenação Pedagógica de Cursos EaD. Pesquisadora do GEPED (Grupo de Pesquisa em Educação a Distância) GEPISA (Grupo de Estudos e Pesquisa em Inovação e Sustentabilidade da Amazônia) GEP (Grupo de Estudos Pedagógicos) e-mail: anabela.barbosa@ifro.edu.br annabellabarbosa@gmail.com http://orcid.org/0000-0002-7738-8563 Livro: Estado Brasileiro e Democracia https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/32824-estado-brasileiro-e-democraciabrdiscussoes-acerca-da-representacao-proporcional-e-do-fnanciamento-publico-de-campanha Artigo: O uso do whatsapp como ferramenta de pesquisa na EaD https://cietenped.ufscar.br/submissao/index.php/2018/article/view/148 Livro: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: mineração de dados e pesquisa-ação no contexto amazônico https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/34831-educacao-a-distancia-brmineracao-de-dados-e-pesquisa-acao-no-contexto-amazonico

ÉA

Érica De Melo Azevedo

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Docente efetiva do Instituto Federal do Rio de Janeiro lecionando disciplinas de Química Geral e Inorgânica em cursos de ensino médio integrado e cursos de graduação. Tem Doutorado e Mestrado em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos pela Escola de Química da UFRJ, graduação em Engenharia Química pela UERJ e graduação em Química com Atribuições pela UFRJ. Concluiu o Ensino médio e o curso técnico em Controle Ambiental pelo IFRJ (antigo CEFET Química) e o curso técnico em Química. É Coordenadora de Pesquisa, membro titular do Conselho Acadêmico de Ensino de Graduação (CAEG) do curso de bacharelado em Química do IFRJ Campus Duque de Caxias (2024-2026) e foi membro suplente do Conselho Acadêmico de Ensino Técnico (CAET) durante o biênio 2020-2022. Entre 2020 e 2022 atuou como vice-coordenadora de Extensão do IFRJ Campus Caxias e foi coordenadora de Extensão entre 2023 e 2026 do mesmo Campus. Entre 2013 e 2014 atuou como técnica de laboratório de Química concursada no IFRJ campus Duque de Caxias. Durante a graduação participou de pesquisas na área de química de coordenação, redes metalorgânicas (MOFs) e cinética de reações oscilantes. Durante o Mestrado e o Doutorado realizou sua pesquisa, sob orientação do professor Jo Dweck, Titular do Departamento de Processos Inorgânicos da Escola de Química da UFRJ, na área de análise térmica de petróleo e pirólise de resíduos industriais. Seus temas de interesse são: refino e processamento de petróleo, pirólise e educação a distância.

Jocênio Marquios Epaminondas

docente IFB - Campus Ceilândia

Pós-doutorando em Gerontologia/UCB, Doutor em Gerontologia (Linha de Pesquisa: Tecnologia) pela Universidade Católica de Brasília - UCB/DF; Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina; Especialização em Educação e em Redes de Computadores; Graduado em Administração de Empresas e em Análise de Sistemas; e Licenciado em Informática É Servidor Efetivo do IFB - Instituto Federal de Brasília, Professor EBTT Informática-REDES lotado no Campus Ceilândia, Professor-Formador - Redes de Computadores do Ead/IFB, Avaliador de Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de Curso Superior do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis/INEP, Professor Pronatec Mulheres Mil 2024, Coordenador de Materiais Multimeios - PróFuncionários (jan25 a jun25) e Responsável pelo Projeto de Inclusão Digital para pessoas idosas do Campus Ceilândia do IFB. É Lider Pesquisador do Grupo de Inclusão Digital e Social do IFB (IFB60+) Foi Membro Titular do Conselho Superior do IFB - CONSUP (2016-2021), Membro Titular do Conselho Editorial Editora do IFB - CONSED (2018-2020, 2023-2025), Membro Titular do Conselho Consultivo da Editora do IFB - CONSEX (2023-2025), Cordenador de Pesquisa e Extensão do Campus Ceilândia (2014-2016), Membro Titular do Núcleo de Inovação Tecnológica - NIT (2015-2017), Coordenador do Programa de Inclusão Digital e Promoção Social para Pessoas Idosas do Edital PROEXT/2016-CAPES no Campus Ceilândia durante o ano de 2016 e colaborador do mesmo em 2017. Tem experiência na área de Administração, Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Redes de Computadores, Segurança da Informação, Sistemas, Gerenciamento, Controle, Internet, Software Livre, Inclusão Digital para Pessoas Idosas e Tecnologia Assistiva.

Kelvis Longhi

tecnico IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui Doutorado em Ciências/Química Orgânica, Mestrado em Química Orgânica e Graduação em Química Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Também possui curso superior em Gestão Ambiental e a Especialização lato sensu em Perícia e Auditoria Ambiental pela UNINTER. Tem experiência na área de síntese de compostos heterocíclicos utilizando metodologias como mecanoquímica, ultrassom, líquidos iônicos e reações sem solvente. Atua na caracterização estrutural à nível molecular e supramolecular utilizando conceitos de interações intra- e intermoleculares, synthons e topologia, e aplica conhecimentos de cálculos teóricos (DFT e Semi Empíricos) e QTAIM para a determinação da energia de interações intermoleculares em dímeros e clusters. Coordena projetos de pesquisa institucionais na área de Química Teórica, Química Medicinal e das Ciências Ambientais. Nesses projetos tem orientado diversos bolsistas PIBIC e PIBITI (CNPq), PROBIC e PROBITI (FAPERGS) e PAIC (IFFARROUPILHA) com as atividades voltadas para a exploração estrutural e desenvolvimento de compostos químicos de interesse agroquímico, farmacológico, da engenharia de materiais ou destinado para soluções ambientais. Na gestão acadêmica acumula experiência na função de coordenador do Curso Técnico em Redes de Computadores - Modalidade EaD, de Coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do Campus Júlio de Castilhos e, mais recentemente, atuou na função de Coordenador de Pesquisa do IFFarroupilha (PRPPGI/Reitoria/IFFAR), onde também foi Coordenador Institucional BIC/BITI (FAPERGS), Representante Institucional de Iniciação Científica (CNPq) e Dirigente Institucional no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. É Técnico Administrativo em Educação, sendo o responsável pelo Laboratório de Química e pelo LEPEP LQTMM-JC (Laboratório de Química Teórica e Modelagem Molecular do Campus JC). É líder do grupo de pesquisa NIQuiSA (Núcleo Interdisciplinar de Química Supramolecular e Ambiental). IDs relacionados: ORCID: 0000-0001-8081-4597. ResearcherID: P-9212-2015. Scopus Author ID: 24473232400.

Tatiane Pellin Cislaghi

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Possui doutorado em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Unisinos Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Porto Alegre - RS (2015-2019).Realizou doutorado-sanduíche na Kassel Universität (Alemanha - 2018), com ênfase em governança em relacionamentos interorganizacionais (contexto cadeias de suprimentos). Possui mestrado emAdministração pelo Mestrado Acadêmico da Universidade de Caxias do Sul - RS (2012-2013) e Graduação em Administração - Habilitação em Comércio Exterior também pela Universidade de Caxias do Sul - RS (2008), além de ter obtido Láurea Acadêmica (2008) no referido Curso. Possui Curso de Formação de Professores para a Educação Profissional pelo IFRS - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul Campus Bento Gonçalves (2011). Atuou como Supervisora do Curso Técnico em Comércio Exterior - Pronatec do IFRS Campus Bento Gonçalves (2012-2014). Atuou comoCoordenadora de Ensino de Graduação e Pós-Graduação do IFRS Campus Bento Gonçalves (2014-2016); e, mais recentemente, como Diretora de Ensino do IFRS Campus Bento Gonçalves (ago. 2019 - fev. 2020).Atualmente é Professora de Gestão e Comércio Exterior do IFRS Campus Bento Gonçalves (desde 2010) e Coordenadora do Curso de Tecnologia em Logística -Portaria CBGO/IFRS N 136, de 30 de Junho de 2023. Membro da Equipe do IFRS Contribui (2020-atual). Tem experiência na área de Gestão e Comércio Internacional, atuando principalmente nos seguintes temas: internacionalização de empresas, arranjos organizacionais, governança e relacionamentos interorganizacionais. ORCID iD https://orcid.org/0000-0002-1199-1634.

Guilherme Francisco Zucatelli

tecnico IFC - Reitoria

Doutorando em Ciências Geodésicas (UFPR), Mestre em Gestão Territorial pela Universidade Federal de Santa Catarina, pós-graduado em Gestão Empresarial. Engenheiro civil e funcionário do quadro efetivo da IFC, lotado no CPO (Coordenadoria de Projetos de Obras).

Júlio César Teixeira

tecnico IFSP - Campus São João da Boa Vista

Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGA UNINOVE (2026). Mestre em Gestão de Negócios pela FIA - Faculdade FIA de Administração e Negócios (2017). MBA em Finanças e Controladoria pelo UNIFEOB (2008). Graduado em Direito pelo UNIFEOB - Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos (2000). Graduado em Ciências Contábeis pela FAE - Faculdades Associadas de Ensino (1993). Minhas áreas de interesse são: financiamento da educação superior; gestão de instituições de ensino superior e estratégia de organizações. Professor titular concursado de ensino superior nos cursos de Gestão Empresarial, Gestão da Produção Industrial e Gestão do Agronegócio na FATEC - Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo, Campus Itapira e Mococa.