Resultados para “'Afroempreendedorismo'”

Carolina Menezes De Almeida Santos

docente

Docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Doutoranda em Difusão do Conhecimento (UFBA/IFBA/UNEB/LNCC/SENAI CIMATEC) Mestra e Bacharela em Administração pela Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialista em Marketing Digital e Analytics (UNOPAR). Técnica em processamento de Dados pela Escola de Engenharia Eletromecânica da Bahia. Foi orientadora do Projeto Agentes Locais de Inovação do SEBRAE-BA para as áreas de Produtividade e Educação Empreendedora. É membro do Grupo de Trabalho sobre Empreendedorismo Feminino da Comissão Especial ADM Mulher do Conselho Federal de Administração. Membro e ex-coordenadora do Núcleo de Estudos em Ecossistemas de Empreendedorismo e Inovação (NEEI) do Conselho Regional de Administração da Bahia (CRA-BA).Fez parte do Núcleo Docente Estruturante responsável pela criação do projeto pedagógico da área de Gestão e Negócios do Gran Centro Universitário, do grupo Gran Cursos Online. Tem experiência com consultoria empresarial, mentorias, treinamentos e palestras sobre empreendedorismo. Foi gestora administrativa e coordenadora pedagógica de cursos de graduação, pós-graduação e centros de educação a distância na Cogna e na Universidade Católica do Salvador Tem experiência com planejamento, captação de recursos e execução de projetos nas áreas de inovação, educação empreendedora, afroempreendedorismo, empreendedorismo feminino, economia da cultura e economia solidária. Foi professora de cursos de graduação e de pós-graduação (presenciais e a distância). Atuou em empresas como SEBRAE, COGNA, UNEB, UFBA, UCSAL, FTC, VALE, Secretaria de Educação do Estado da Bahia, Secretaria Municipal de Educação de Salvador, EMBASA entre outras.

Larisse Silva De Moraes

docente IFFar - Campus Alegrete

Doutoranda em Educação (UFRGS) na linha de pesquisa Educação, Culturas e Humanidades, especialista em História e Cultura Afro-Brasileira (FACUMINAS), licenciada em Pedagogia pela Universidade da Cidade de São Paulo - UNICID. Atualmente é docente EBTT no IFFar - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Foi professora de Anos Iniciais concursada na Secretaria Municipal de Ensino de Porto Alegre - EMEF Saint'Hilaire, atuando na Educação Infantil, Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Finais) por 10 anos. Idealizadora e coordenadora do projeto "Afroativos: solte o cabelo, prenda o preconceito" - iniciativa que visa o empoderamento através do conhecimento, a conscientização e a transformação da comunidade escolar. O coletivo é alicerçado no protagonismo de estudantes e de suas famílias e atende os parâmetros da Lei 10.639/03, que torna obrigatório o ensino da história/cultura africana e afro-brasileira nas instituições de ensino. Fundadora do Coletivo de Educação Antirracista do RS. Associada da Associação Brasileira de Pesquisadores Negros (ABPN). Membro do grupo de estudos e pesquisas (GEAP) Sankofa. Educadora referência do EEABI (Espaços Afro-brasileiros e Indígenas) um programa de implementação da ERER (Educação para as Relações Étnico-Raciais) na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre/RS desde sua implementação (2023) até a sua solicitação de exoneração da RME Porto Alegre. Professora da V edição do Uniafro/UFRGS (2022-2023). Realizou missão acadêmica na UNICAMP (2024) via edital Alceu Ferraro (PPGEDU/UFRGS e CAPES). Intercambista selecionada através do edital Caminhos Amefricanos (edição Colômbia 2024) pelo Ministério da Igualdade Racial em parceria com o Ministério da Educação e CAPES. Apresentadora do programa "EducAção em foco" na rádio Negritude Web. Tutora do curso de extensão "Formação para Docência e Gestão para a Educação das Relações Étnico-raciais e Quilombolas na modalidade EaD, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB) vinculado à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) do Ministério de Educação (MEC).

Antonio Cesar Lins Rodrigues

docente IFSP - Campus Cubatão

Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade de Ribeirão Preto (2004), graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1985), mestrado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2008), Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2013) e Pós-Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Atualmente é professor de educação básica e tecnológica do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: raça, culturas negras, gêneros e as representações femininas na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Coordenador do Grupo de Pesquisas Raça, Culturas Negras e Gêneros RACNEGÊ dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/5636260575028517 e da Rede Anti-Transfobia REATRANS.

Cristiane De Sousa Florêncio

docente IFCE - Campus Sobral

Doutoranda em Administração pela Unisinos com doutorado sanduíche pelo ISEG em Lisboa, tendo como linha de pesquisa Estratégias Organizacionais. Mestre em Administração pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (2016). Bacharel em Administração pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA (2007), Especialista em Saúde e segurança do trabalho pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera; Especialização em Gestão de Pessoas pela UVA (2009), MBA em Gerenciamento de Projetos pela Darcy Ribeiro (2012) e especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo IFCE/UAB (2019). Atualmente é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFCE, Campus Sobral, onde ministra disciplinas na área de empreendedorismo e gestão nos cursos de nível técnico, superior e pós-graduação. Membro dos grupos de pesquisa Glocal (Unisinos) e Socius (ISEG/ULisboa). Membro do conselho editoral da RAE-Revista de Administração de Empresas atuando como revisora. Anteriormente Coordenadora do Núcleo de Estudos Afrobrasileiro e Indígena - Neabi IFCE Campus Acaraú, Gerente da Incubadora de Negócios do IFCE Campus Acaraú e Docente orientadora da Empresa Júnior dos cursos tecnológicos do IFCE Campus Sobral. Experiência superior a 10 anos na área de Gestão de Pessoas atuando nas empresas Fazenda Amway Nutrilite do Brasil e Grendene S/A. Experiência na área de administração, com ênfase em empreendedorismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Empreendedorismo, Gestão de pessoas e Relações étnico-raciais.

Luana Das Graças Queiróz De Farias

docente

Pesquisadora, docente e desenvolvedora de soluções para a Nova Economia. Com atuação nas áreas de Gestão de Pessoas, Inovação, Aprendizagem e Empreendedorismo, sua trajetória foca em como a tríade Aprendizagem, Habilidades e Inovação redefine carreiras e modelos de negócios contemporâneos. Criadora do programa Skills LAB, desenvolve metodologias para acelerar a adaptação de profissionais a cenários de mudança e complexidade. Seus projetos integram princípios de Andragogia e Aprendizagem Ativa Social, promovendo ambientes de experimentação que conectam o desenvolvimento humano à produtividade e à construção de uma sociedade mais justa.

Cintia Almeida Da Silva Santos

tecnico IFSP - Campus Araraquara

Pós doutoranda no Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de São Carlos. Pós doutora pelo Departamento de Educação, Informação e Comunicação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo - Campus Ribeirão Preto (DEIC/FFCLRP/USP). Doutora em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela UFSCar (2017), Mestre em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela UFSCar (2012), MBA em Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento pela UNISEB (2021), MBA em Gestão de Unidades de Informação pela UNICEP (2009) e Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação pela UFSCar (2003). Pesquisadora do Núcleo de Informação em Ciência, Tecnologia, Inovação e Sociedade (NICTIS-UFSCar). Desde 2006 atua como Bibliotecária-Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). De 2018 a 2020 atuou como tutora no Instituto de Educação, Consultoria e Assessoria Universitária (ABRACE) - nos cursos de Mestrado e Doutorado em Ciências da Educação (ministrando as disciplinas: Administração Escolar e Qualidade Total; Comunicação, Linguagem e Tecnologia na Educação) e Mestrado em Ciências Ambientais (disciplina: Políticas e Instrumentos de Gestão Ambiental) na Universidade Central do Paraguai. Possui como temáticas de estudo: tipologias de bibliotecas; profissionais da informação como pesquisadores; gestão da informação e gestão do conhecimento no contexto das organizações de educação profissional e tecnológica; comunidades de prática; repositórios institucionais de acesso aberto; tecnologias da informação e da comunicação; educação antirracista; ciência da informação e decolinialidades, feminismo negro, beleza negra, empoderamento feminino negro. Idealizadora do Projeto Soulcrespa. Criadora de conteúdo desde 2020. Escritora de obras antirracistas com protagonismo negro não estereotipado. Autora das obras 'Minha mãe usa touca de cetim', 'Meu pai também usa touca de cetim?', 'In vitro: escrevivências poéticas de uma mãe preta'. Membra da Academia Araraquarense de Letras, com Patronesse de Ruth Cardoso, ocupando a cadeira de numero 1. Realiza intervenções literárias em escolas de educação infantil e fundamental. Realiza palestras e eventos acadêmicos-literários sobre literatura infantil antirracista e formação de leitores. Autou como professora substituta no Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de São Carlos (DCI-UFSCar) entre 2024 e 2025.

Daiane Batista De Jesus

docente

Professora Assistente da Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia (UFBA); Professora Colaboradora do Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento e Gestão Social (PDGS/UFBA), lecionando disciplinas relacionadas a empreendedorismo e inovação, além de orientar trabalhos de conclusão de curso. É professora de Administração dos Componentes: Teoria Geral da Administração; Empreendedorismo; Inovação; Gestão de Projetos; Planejamento Estratégico Empresarial, Pesquisa em Administração entre outros. Professora orientadora no campo da Administração; Empreendedorismo; Desenvolvimento e Gestão Social; Patrimônio Público Cultural; É É docente da Especialização em Empreendedorismo e Gestão de Negócios e da Especialização em Gestão Social do Patrimônio Cultural, ambas da Escola de Administração da UFBA, nas disciplinas Afroempreendedorismo e Pesquisa I e Pesquisa Orientada, respectivamente. Professora Orientadora da Especialização Lato Sensu em Direitos, Desigualdades e Governança Climática Faculdade de Direito da UFBA/Associação de Pesquisa Iyaleta. Doutora em Administração pela Escola de Administração da UFBA, defendeu a tese Afroempreendedorismo: trajetórias de vida e negócios de pessoas negras no Brasil, abordando os temas empreendedorismo, afroempreendedorismo, trabalho, desigualdade social e pertencimento étnico-racial. Com mestrado em Desenvolvimento e Gestão Social pelo Centro Interdisciplinar de Gestão Social/CIAGS/UFBA, dissertou sobre conflitos socioambientais em territórios de comunidades tradicionais na Baía de Aratu/Bahia. É especialista em Inovação, Sustentabilidade e Gestão de Terceiro Setor pelo Centro Universitário Jorge Amado/UNIJORGE, atuando há mais de 15 anos como gestora e consultora de projetos e programas sociais de organizações da sociedade civil. É membro integrante do Grupo de Trabalho do Hub Afrofuturista da UFBA, cuja finalidade é promover conexões entre a UFBA, pessoas e instituições, criando um ecossistema de impacto social para pessoas negras no Estado da Bahia. Atua como pesquisadora do Milonga Laboratório de Pesquisa e Extensão em Direitos Humanos, Políticas Públicas, Gestão da Diversidade e Tecnologia da UFBA, conduzindo pesquisas sobre empreendimentos étnicos solidários e patrimônio imaterial de comunidades tradicionais de terreiros. No Milonga lecionou as disciplinas Modelagem de Negócios e Incubação e Aceleração de negócios no Projeto Empreendimentos Étnicos Solidários: identidade, memória, gênero e gestão. E atualmente é docente da ACCS ADMH048 Lugares de memória, poder e redes de solidariedade do povo negro da Bahia.

Clayton De Oliveira Pires

docente IFSP - Campus Suzano

Possui Mestrado Interdisciplinar em Educação, Administração e Comunicação pela Universidade São Marcos, pós-graduação em Logística Empresarial pelo SENAC, graduação em Administração de Empresas pela UNIESP, formação técnica em Processamento de Dados pelo Colégio Lavoisier. Experiência como empresário nas áreas de Consultoria em Gestão Empresarial e Treinamentos(2011-2014), varejo de moda (2006-2011) e cursos profissionalizantes (1998-2006). Atuou como professor universitário na UNIESP nos cursos de Administração e Marketing, onde além de coordenar o projeto Empresa Junior da instituição, fez parte do Núcleo Docente Estruturante do bacharelado em Administração de Empresas. Foi professor na Faculdade Cruz Azul da Polícia Militar nos bacharelados em Administração de Empresas e Ciências Contábeis. Lecionou na área de gestão do SENAC-SP. Atualmente é professor do núcleo de Gestão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Campus Suzano atuando nos níveis técnico, superior e pós-graduação, foi coordenador dos cursos técnicos modular e integrado em Administração, ofertou FICs na área de Empreendedorismo, coordenou o projeto ''Start Empreendedor'', organiza eventos científicos como o Congresso Internacional de Logística e Operações (IFLOG) e o Congresso Internacional de Afroempreendedorimo (CONIAFRO), feira de negócios, rodadas de negócios em cooperação com fundações de apoio e fomento. Desde 2022 atua como coordenador adjunto do Pronatec com foco no Empreendedorismo Feminino.