Resultados para “'Agile'”

Fernando Sambinelli

docente IFSP - Campus Hortolândia

Possui graduação em Informática pela Universidade Estadual de Maringá (2004), especialização em Melhoria de Processo de Software pela Universidade Federal de Lavras (2007), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Metodista de Piracicaba (2012) e doutorado em Tecnologia pela Universidade Estadual de Campinas (2020). Atualmente é professor EBTT no Instituto Federal de São Paulo (IFSP). Tem experiência na área de Engenharia de Software, Métodos Ágeis e Gestão de Projetos.

Danyllo Wagner Albuquerque

docente IFPB - Campus Campina Grande

Danyllo Albuquerque é professor no Instituto Federal da Paraíba (IFPB) , analista de TI na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) , coordenador de inovação no Núcleo de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação VIRTUS da UFCG e pesquisador líder na ação de Formação e Capacitação de Recursos Humanos (FCRH) do Centro de Competência EMBRAPII VIRTUS em Hardware Inteligente para Indústria ( VIRTUS-CC ). Adicionalmente, coordena projetos de tecnologia e inovação junto à Fundação PaqtcPB e à ATECEL . Relacionado à sua formação acadêmica, possui graduação em Ciência da Computação, especialização em Desenvolvimento para Web, MBA em Gestão Empreendedora e Inovação, mestrado em Informática pelo (PPGI/CI/UFPB) e doutorado em Computação pelo PPGCC/UFCG . Relacionando as atividades profissionais, Danyllo possui experiência como desenvolvedor e arquiteto de sistemas junto à UFPB e à UFCG. Ainda, participou de projetos de desenvolvimento de software junto a PUC-Rio e instituições públicas e privadas do Rio de Janeiro, destacando-se a participação de projetos no âmbito do Laboratório de Engenharia de Software (LES) , Petrobrás e Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro (TJERJ) . Danyllo possui experiência na docência em níveis de graduação e pós-graduação, nas disciplinas de programação estruturada, programação orientada a objetos, programação web, gerenciamento de projetos, banco de dados, engenharia de software, arquitetura de software e testes de software. Em sua experiência como docente, atuou em diversas Instituições de Ensino Superior como o Centro Universitário UNIFACISA , Centro Universitário UNINASSAU , Centro Universitário de João Pessoa (Unipê) , Faculdade SENAI da Paraíba (FSP) , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) e Universidade Federal Fluminense (UFF) . Danyllo é líder do Laboratório de Inovação em Software (LIS), docente permanente do mestrado profissional em tecnologia da informação (PPGTI/IFPB) desempenhando ainda o papel de pesquisador em diversos grupos de pesquisa no IFPB, UFCG, Penn State University (Pennsylvania - EUA), Instituto Superior de Ingeniería de Software de Tandil - Agentina (ISISTAN) e Zhejiang University (Zhejiang - China). Todas essas colaborações de pesquisa têm como ênfase principal a aplicação de técnicas inteligentes para solucionar problemas de engenharia de software, resultando em publicações relevantes em conferências e periódicos da área, tais como TSE, JSS, IEEE Access, RBIE, JSERD, SQJ, ICSE, SAC, XP, SoftCOM, SEKE, ICCE, Tech Debt, SBES, CSBC, CBIE, entre outros.

Eduardo Henrique Spies

docente IFFar - Campus Uruguaiana

Possui graduação em Ciência da computação pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2010) e mestrado em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2013). Experiência na área de testes de software na DBServer(2013-2015). Atuou (2015-2017) como professor substituto no IFRS campus Feliz, como docente na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), campus Santiago(2017-2020) no curso de Ciência da Computação. Ingresso na rede federal de ensino no IFAM (2020-2024) e atualmente no IFFAR campus Uruguaiana (2024-Atualmente) atuando nos cursos técnico integrado em informática, subsequente em manutenção e suporte em superior em Análise e Desenvolvimento de sistemas.

Leandro Barbosa De Lurde

docente IFRO - campus Cacoal

Sou Químico Industrial, formado pela Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal (2013), Pós Graduação em Didática do Ensino Superior (2015) e Química Industrial (2018). Atualmente trabalho como Agile Coach na Dafiti e tive experiências recentes em empresas como Havan e C&A, fazendo a gerencia de tecnologia de tais empresas. Tenho experiência em gestão de produção em usina de álcool, polpas e tintas e revestimentos. Também atuei como professor no Instituto Federal de Rondônia ministrando as disciplinas de Química Geral e Química Analítica para o curso de Zootecnia; e na Faculdade de Ouro Preto do Oeste em disciplinas para os cursos de Administração, Contabilidade, Engenharia Civil , Engenharia Ambiente e também no curso de Farmácia.

Pedro Luis Saraiva Barbosa

docente IFCE - Campus Cedro

I hold a bachelor's degree in Systems Analysis and Development (2011), a specialization in Software Engineering with a focus on Software Factory (2013), and a master's degree in Software Engineering (2014). Currently, I am a Tenured EBTT Professor at the Federal Institute of Education, Science, and Technology of Ceará - Cedro Campus, and I am pursuing a Ph.D. in Computer Science at the Federal University of Ceará. My main area of expertise lies in Computer Science Education.

Mauro Borges França

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de Uberlândia 2022, Mestrado em Ciências pela Universidade de Uberlândia (2012), Especialização em Informática pelo Centro Universitário do Triângulo(2000) e graduação em Processamento de Dados pela Universidade de Uberaba (1996). Atualmente é Professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico.

Ana Paula Lemke

docente IFRS - Campus Feliz

é doutora em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atualmente, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Feliz. Tem como ênfase pesquisas nas áreas de Engenharia de Software e Inteligência Artificial, atuando principalmente nos seguintes temas: agentes de software, ontologias e adaptação baseada em contexto.

Vinícius Carrião Dos Santos

docente IFG - Campus Goiânia

Arquiteto e Urbanista graduado na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2005). Mestre em Engenharia Civil:Construção Civil pela Universidade Federal de Goiás (2014). Especialista em paisagismo pela Universidade Castelo Branco (2010). Atuou como arquiteto e Gerente de Projetos do Instituto Federal de Goiás nas obras de expansão da Rede Federal (2008-2010). É professor da área de construção civil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Doutorando em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Goiás

Carlos Fran Ferreira Dantas

docente IFRN - Campus Apodi

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2011) e mestrado em Ciência da Computação pela associação ampla entre a UERN e a Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA (2013). Atualmente, atua como professor efetivo no Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (Campus Apodi). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Web Semântica, Sistemas Web e Sistemas Distribuídos. Atua, principalmente, nos seguintes temas: Service-Oriented Architecture (SOA), Internet das Coisas e Sistemas Web.

Daniel Clarismundo Borges

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Engenheiro Paulo de Frontin, e também é Coordenador da Pós-graduação em Gestão de Projetos e Negócios em Tecnologia da Informação. Atualmente exerce também a função de Diretor de Administração do Campus.É Mestre em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional, pela Universidade Cândido Mendes, UCAM, Campos dos Goytacazes/RJ. Especialista/Licenciado em Docência para Educação Profissional, Científica e Tecnológica, pelo Instituto Federal do Pará, IFPA. Especialista em Gestão e Manutenção da Tecnologia da Informação, pela Faculdade Governador Ozanam Coelho, FAGOC, Ubá/MG. Especialista em Redes de Computadores, pela Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF. Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão de EaD, PIGEAD - pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Bacharel em Sistemas de Informação, pela Universidade Presidente Antônio Carlos, UNIPAC - Campus V, Leopoldina/MG. Tem experiência na área de Sistemas de Informação, com interesse em Redes de Computadores, Governança de Tecnologia da Informação, Gestão de Projetos, Banco de Dados, Sistemas Operacionais, Segurança da Informação e Auditoria e Perícia Digital. Atualmente é membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior do INEP, atuando como avaliador de Instituições de Ensino Superior para atos de reconhecimento ou renovação de reconhecimento tanto presencial quanto EAD, assim como recredenciamento institucional.

André Fabiano De Moraes

docente IFC - Campus Camboriu

Bacharelado em Ciência da Computação / Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI (1999), Engenharia Elétrica / Estácio de Sá (2024), especialização em Educação em Engenharia/Ciência e Tecnologia [COPEC-IGIP] (2015), especialização em Banco de Dados / Faculdade UnyLeya (2018), Engenharia de IoT (Internet das Coisas) (2019) e Engenharia de Software / Universidade Estácio de Sá (2018). Com mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas / Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC/DEPS (2003) e doutorado em Engenharia Civil / Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC/PPGEC (2011). Também com pós-doutorado em Engenharia do Conhecimento / Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC/EGC (2019). Atuando como professor titular (DE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Catarinense, desenvolvendo atividades de consultoria em TI (Tecnologia da Informação). Com experiência em Computação, Engenharia de Produção e Sistemas, Automação e Engenharia Civil com ênfase em Geoprocessamento. Também desenvolvendo soluções computacionais adotando metodologias ágeis e flexíveis com software livre, administração de servidores, sistemas operacionais GNU/LInux, banco de dados e programação com várias linguagens / projetos web. Pesquisas com engenharia de dados, mineração de dados, implantação de geotecnologias (webmapping) e interoperabilidade de dados espaciais.

Lisleandra Machado

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Professora efetiva em regime de Dedicação Exclusiva e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG). Doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) e Mestra em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui formação multidisciplinar, com graduações em Engenharia de Produção, Administração de Empresas, Pedagogia e Direito, além de especializações nas áreas de formação docente, gestão, marketing e qualidade.Atualmente, é Coordenadora do Curso de Graduação em Engenharia Ferroviária e Metroviária do IF Sudeste MG e atua como professora/orientadora em programas de MBA da USP/ESALQ, especialmente nas áreas de Data Science Analytics e Digital Business (Business Intelligence). Possui experiência em ensino, pesquisa, extensão, orientação acadêmica, gestão educacional e avaliação de programas e cursos, incluindo atuação vinculada ao MEC/SETEC.Desenvolve pesquisas e projetos nas áreas de Inteligência Artificial (IA), Machine Learning, Data Science Analytics, Business Intelligence, Indústria 4.0, transformação digital, Gestão de Projetos, Gestão de Contratos, Logística e Supply Chain, transportes e mobilidade, Gestão do Conhecimento, Pesquisa de Mercado, indicadores de desempenho e diagnóstico organizacional, com aplicação de métodos quantitativos e ferramentas computacionais, incluindo Python e R. Sua pesquisa de doutorado resultou na proposição da Toolbox Cluster 4.0, ferramenta de diagnóstico estratégico direcionada ao contexto da Indústria 4.0.Possui produção científica e experiência em orientação de pesquisas envolvendo Inteligência Artificial, Machine Learning, Processamento de Linguagem Natural (PLN), análise de dados, gestão de stakeholders, transformação digital, sistemas ferroviários, logística, mobilidade, sustentabilidade e gestão organizacional, buscando integrar engenharia, gestão, educação e tecnologias digitais na geração de conhecimento e no desenvolvimento de soluções aplicadas.

Lineu Alves Lima Filho

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Lineu Alves Lima Filho possui: Graduação em Processamento de Dados pela Universidade de Taubaté ? UNITAU (1997); Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza ? CEETEPS (2016), Especialização em Língua Inglesa pela Universidade de Taubaté ? UNITAU (2001), e Mestrado pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica - ITA (2020). Trabalhou como Instrutor de cursos de certificação Microsoft por 8 anos. Atuou como Analista de Banco de Dados por 7 anos. Atualmente é Professor EBTT no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) campus São José dos Campos. Possui experiência em Ciência da Computação, com ênfase em Banco de Dados e Engenharia de Software.

Felipe Barbosa Araújo Ramos

docente IFPB - Campus Santa Luzia

Graduado (2011), Mestre (2014) e Doutor (2019) em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Atualmente, é Professor Efetivo de Informática do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), atuando nas áreas de ensino, pesquisa e desenvolvimento tecnológico. É membro do ISE Group (Intelligent Software Engineering), vinculado ao VIRTUS/UFCG, com atuação em Engenharia de Software Inteligente. Sua experiência de pesquisa concentra-se em Engenharia de Software, Sistemas de Recomendação, Engenharia de Requisitos e Desenvolvimento Ágil de Software, abrangendo também pesquisas em Inteligência Artificial, Modelos de Linguagem de Grande Escala (LLMs) e IA Generativa. Desenvolve projetos relacionados a sistemas inteligentes, recomendação, gestão e desenvolvimento de software, jogos educacionais e soluções computacionais voltadas à acessibilidade e inclusão.

Gleiciane Gisele Pio Gonçalves

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

- Profissional em formação da área de TI / Desenvolvimento com experiência como Supervisora de Programas/Softwares. - Formação ITIL e AGILE SCRUM MASTER. - Elaboração e gestão de operações para o desenvolvimento de softwares/programas e soluções tecnológicas. - Avaliações e controle de riscos operacionais e tecnológicos. - Bons conhecimentos em JavaScript, PHP, C#, Front-End And e React, HTML, XHTML, CSS, BOOTSTRAP, Desenvolvimento de Android, Full Stack Java, Web Apps, Engenharia de Softwares, CISCO CCNA, CISSP e MySQL/MARIA DB. - Condução de cronogramas de implantações, processos, conformidades técnicas, tempos médios de execução e padrões de qualidade. - Elaboração e gestão de novas soluções tecnológicas. - Desenvolvimento de planos para manutenções preventivas e corretivas de softwares. - Ministração de treinamentos, aulas e desenvolvimento de equipes. - Conhecimentos da ISO 27001. - Habilidade em elaboração de planilhas. - Habilidade em elaboração de relatórios de baixa, média e alta complexidade.

Marcio Josue Ramos Torres

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema pela Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas (2009), especialização em Engenharia de Sistemas pela ESAB (2015) e mestrado em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande (2020). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: Tecnologias Assistivas e Educacionais e Princípios e Padrões de Projeto e Arquitetura de Softwares. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e ocupa o cargo de Chefia do Departamento de Ensino do Campus Rio Grande.