Resultados para “'Agilidade'”

Valdir Nascimento Dos Santos

Outros IFBA - Reitoria

Profissional com sólida experiência em montagem e manutenção de computadores e em automação, com atuação focada em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Possui ampla vivência no desenvolvimento, administração e gerenciamento de bancos de dados MySQL, além de domínio em diversas linguagens de programação, como Java, Delphi, ASP, .NET, C#, Python (com Django), PHP, HTML5, XHTML e CSS.Experiência consolidada em gestão de conteúdo por meio de sistemas CMS, incluindo Drupal, WordPress, Joomla e Plone. É também familiarizado com ambientes de containerização utilizando Docker, garantindo maior eficiência, escalabilidade e padronização em projetos de software.Mestre em Direcionamento Estratégico em Engenharia de Software, destaca-se pela capacidade de liderar projetos de melhoria, implantação e evolução de sistemas. Demonstra competência comprovada em definição e implementação de soluções tecnológicas sempre orientado por resultados.

Sandro Legey Passos De Souza

docente IFF - Campus São João Da Barra

Graduado em Educação Física (UERJ). Doutor em Saúde Mental (IPUB/UFRJ). Mestre em Ciência da Motricidade Humana (UCB). Especialista em Treinamento de Força (UGF), Treinamento Desportivo (UFRJ) e Saúde Mental e Gerontologia (UCAM). Treinador de Triathlon e Ciclismo Nível I (CBTri e CBC). Professor do Instituto Federal Fluminense (IFF) - Campus São João da Barra.

Lídia Patrícia Cruz Silva

docente IFC - Campus Blumenau

Mestra em Computação Aplicada na Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. Possui graduação em Sistemas de Informação pela Faculdade 7 de Setembro (2014). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Ciência da Computação.

Sergio Henrique Silva Junior

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutorando em Ensno de Ciências, Mestrado em metrologia, MBA em Gestão da Qualidade, graduação em Licenciatura em Química e Bacharel em Química Com Orientação Tecnológica . Atualmente professor efetivo dos cursos de graduação de Bacharel em Química , Tecnólogo em Gestão da produção Industrial, Especialização em Gestão Ambiental e experiência de oito anos como Diretor de Administração do IFRJ - Campus Nilópolis. Experiência 15 anos em Indústria Química, implantação e implementação de sistemas de gestão baseados nas normas ISO-9001, ISO-17025 e ISO-14001, Validação de Métodos de Ensaio e dispositivos de medição e Técnicas de Controle Estatístico de Processos. Participante das comissões para Estudo e elaboração do projeto de implementação de cursos superiores e de pós graduação nas áreas de Metrologia, Gestão da Qualidade, Marketing Farmacêutico e Licenciatura em Matemática. Participante da comissão de elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). Implementador da modernização da Coordenação de Registro Escolar para conferir agilidade e confiabilidade.

Silvana Kissmann

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Silvana Kissmann é doutora em Linguística Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2015), mestre em Linguística Aplicada (UNISINOS, 2003), licenciada em Letras Português/Inglês (UPF, 1995) e bacharel em Administração de Empresas (PUC-RS, 1991). Atualmente, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e trabalha no Campus Caxias do Sul. Atua no ensino de língua portuguesa e literatura brasileira; estuda, especialmente, a relação entre linguagem e atividade de trabalho sob a perspectiva enunciativa benvenistiana com o aporte teórico da Ergologia de Yves Schwartz.

André Igor Fonteles

Outros IFCE - Campus Itapipoca

Doutor em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) [bolsista FAPERN]. É Licenciado Pleno em Educação Física pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e Mestre em Educação Física pela UFRN [bolsista CAPES]. Além disso, é Especialista em Treinamento Desportivo [UECE] e Fisiologia do Exercício [UECE]. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Professor Auxiliar III do curso de Educação Física da Universidade de Fortaleza [UNIFOR] no período de 2016-2019. Professor Substituto do Instituto de Educação Física e Esportes da Universidade Federal do Ceará (UFC) no período de 2017-2019. Possui experiência prática na área de iniciação esportiva e alto rendimento desportivo com ênfase em prescrição, monitoramento e avaliação física. Líder do grupo de estudos e pesquisas em esportes e saúde (GEPES). Suas pesquisas estão direcionadas nos aspectos biofísicos do desempenho humano, atividade física e saúde.

Leonardo Brites Santos Cruz

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Possui graduação em Tecnologia em Sistemas para Internet pelas Faculdades Associadas de Ariquemes (2012) e especialização em Segurança de Redes, com ênfase em Perícia Forense Computacional, pela mesma instituição (2013). Professor universitário, atualmente cursando o 10 período do curso de Direito nas Faculdades Associadas de Ariquemes.Profissional com 16 anos de experiência e sólida vivência na área de Tecnologia da Informação, atuando há mais de 12 anos em gerenciamento de TI. Possui conhecimento técnico aliado à visão estratégica, com excelente espírito de liderança e comunicação eficaz.Atua no planejamento de atividades, especificação, definição e implantação de normas, padrões e procedimentos, bem como na otimização de rotinas. Possui experiência na implantação de novas tecnologias, com foco na redução de custos e na garantia de qualidade, eficiência e agilidade dos processos, assegurando a satisfação na prestação de serviços.Responsável pela elaboração e gestão de treinamentos para usuários, com foco em boas práticas no uso de softwares, equipamentos e ferramentas tecnológicas, visando o aumento da produtividade, a redução de erros operacionais e a prevenção de falhas que possam comprometer dados e processos.Experiência em manutenção preventiva e corretiva de computadores, elaboração de projetos para aquisição de equipamentos, buscando melhorias e desenvolvimento da performance empresarial com baixo custo. Atua como administrador de redes, com experiência em banco de dados SQL Server, domínio dos sistemas operacionais Windows e Windows Server, rotinas de backup, configurações de redes, cabeamento estruturado, hardware de computadores e impressoras, além da definição e aplicação de políticas de segurança da informação.Com experiencia em docência no Ensino médio/técnico e Ensino superior.

Fabiana Böhm Gramkow

docente IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento/UFSC (2016), Mestre (2002) e Bacharel (1996) em Administração de Empresas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É professora do Instituto Federal de Santa Catarina desde 2011 na área de Gestão Pública e Administração Geral. Foi Docente na Universidade Federal da Fronteira Sul (2010-2011), Docente na PUC/RS e no Instituto Metodista de Porto Alegre (2002-2003). Pesquisadora do Grupo de Pesquisas em Gestão e Processos Formativos em Educação Profissional e Educação a Distância. Foi Líder e Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Gestão, Empreendedorismo e Inovação (2012-2015). Atuou como Diretora do CERFEAD/IFSC (2020) e Chefia do Departamento de Formação Cerfead/IFSC (2018-2020). Diretora de Graduação e Gerente de Ensino (2004-2009) e Coordenadora de Curso (2003-2004) do Instituto Blumenauense de Ensino Superior - IBES. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Organizações, Estratégia e Estrutura Organizacional, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto de desenvolvimento institucional (PDI), projeto político pedagógico dos cursos de graduação e pós-graduação, gestão universitária, estratégia organizacional e desenvolvimento de liderança.

Carlos Magno Amaral Costa

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Educação Física (2005) e Administração de Empresas (2012) ambos pela Universidade Federal de Juiz de Fora, especialização em Treinamento Desportivo (2006) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), especialização em Gestão Pública (2012) pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (2012) e doutorado em Ciências do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais (2020). Realizou estágio pós-doutoral no INEF - Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte em Madrid-Espanha (2025-2026). Atualmente é professor no Ensino Médio Técnico Integrado e na graduação em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Rio Pomba. Orientador do Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (ProEF). Tem experiência na área de Educação Física com ênfase em termografia corporal, prescrição e acompanhamento de treinamento desportivo, treinamento físico e organização de eventos e competições esportivas. Integrou o laboratório de Performance Humana (LAPEH) da Universidade Federal de Viçosa sob coordenação do Prof. Dr. João Carlos Bouzas Marins, onde atuou principalmente na área de termografia corporal. Foi membro do Centro de Estudos em Psicobiologia e Exercício (CEPE) da Universidade Federal de Minas Gerais coordenado pelo Prof. Dr. Marco Túlio de Mello, atuou área de sono, privação de sono, temperatura corporal e desempenho físico.

Antônio Carlos De Souza

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Itajubá (1993), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Itajubá (1997) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Atualmente é Professor Titular da Carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Sistemas de Manufatura, atuando principalmente nos seguintes temas: manufatura enxuta, desenvolvimento de produto, target costing, activity-based costing e pequenas e médias empresas.

Heloisa Santini

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS Campus Caxias do Sul. Possui Licenciatura Plena em Educação Física, Especialização em Treinamento Físico Desportivo e Gestão e Desenvolvimento Sustentável do Turismo; e Mestrado em Turismo. Tem experiência em docência em Educação e Educação Física (Educação Básica, Graduação e Gestão). Integra o Núcleo de Atendimento à Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas - NAPNE IFRS Campus Caxias do Sul. Coordena o projeto: Inclusão por meio da cultura corporal.

Edson Farret Da Costa Júnior

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1995) com Doutorado em andamento no Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte na Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Mestrado em Ciências da Atividade Física pela Universidade Salgado de Oliveira (2013) e Especialização (Latu Senso) em Futebol (UFRJ-1996). Atualmente é professor efetivo da Fundação de Apoio a Escola Técnica (FAETEC) e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Docente da Universidade Salgado de Oliveira (SG/RJ) nos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física (Desde 1998) e dos Cursos de Especialização (Lato Sensu) em Educação Física Escolar (IFRJ e UNIVERSO). Professor substituto no curso de Licenciatura em Educação Física da UFF(2009/11). Gestor nas Especializações (Lato Sensu) em: Futebol e Futsal, Educação Física Escolar, Treinamento Funcional e Psicomotricidade (2012-2020) . Tem experiência na área: Políticas Públicas de Esporte e Lazer, Escola e Ensino Superior, Lei de Incentivo Federal ao Esporte.

Marcio Marcelo Piffer

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Atuou como bolsista pesquisador CNPq na EPAGRI/CIRAM em projeto de pesquisa do Governo Federal e CONAB no projeto GEOSAFRAS. Ministrou disciplinas de Redes de Computadores no IFSC para os cursos: Técnico em Sistemas de Informação, Superior em Gestão da Tecnologia da Informação e Técnico em Sistemas de Informação do projeto PROEJA. Atuou no LACTEC - Instituto de Tecnologia para o Desenvolvimento como Analista de Tecnologia da Informação II no projeto junto à empresa SIEMENS PTD (USA). Funções: Implementação de scripts Fortran, Shell Script, Pascal, Java, C/C++, PL/SQL utilizando AIX Operating System como plataforma. Ainda foi membro do Grupo de Implementação do modelo CMMI no Instituto LACTEC como Gerente de Configuração e responsável pela gerência de configuração dos projetos do Departamento de Tecnologia da Informação elaborando planos e manuais para garantir a implementação da gerência de configuração, a coordenação e agilidade dos processos. Auxiliou na elaboração de editais de Concorrência Pública. Auxiliou na elaboração de linhas de pesquisa embasados na lei de informática visando o fomento e a implementação de projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação. Atuou como membro voluntário do grupo de Segurança do Trabalho do instituto LACTEC. Atuou como professor no Centro Universitário de Brusque (UNIFEBE) e do IFSC(2009/2010) e no curso de Sistemas de Informação das Faculdades Energia (FEAN) (2010/2011). Atua também como pesquisador no Laboratório de Gerência de Redes (LRG) na UFSC. Atualmente é professor efetivo do IFC (Instituto Federal Catarinense) ministrando disciplinas técnicas nos cursos superiores de tecnologia (CST) em Redes de Computadores e Bacharelado em Sistemas de Informação.

Michel Kramer Borges De Macedo

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade de Caxias do Sul, mestrado em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina e especialização em Engenharia de Software pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Tem experiência em docência para o Ensino Superior na área de Tecnologia da Informação, em Educação a distância e Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação a Distância, MOODLE, Gamificação, MOOC, Metodologias Ágeis, SCRUM, Desenvolvimento em Python, Engenharia de Requisitos e Ergonomia e Usabilidade Software.

Lucas Portilho Nicoletti

docente IFSP - Reitoria

Licenciado (1993) em Educação Física pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFUSP). Mestre (2003) em Ciências da Motricidade, área de concentração Pedagogia da Motricidade, linha de pesquisa Educação Física escolar, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Doutor (2017) em Educação junto à Faculdade de Educação - UNICAMP, na área de concentração Filosofia e História da Educação, eixo de pesquisa, estudo e trabalho Ética, Política e Educação e membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia da Educação - PAIDEIA, da Universidade Estadual de Campinas. Pós-doutorado concluído junto à Faculdade de Educação - UNICAMP (2022). Licenciado em Pedagogia pelo Claretiano Centro Universitário (2020). Associado ao Instituto Nacional de Pesquisa e Promoção de Direitos Humanos (INPPDH) e ao Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE). Atualmente é professor substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus São José do Rio Preto e professor da Universidade Paulista - UNIP - campus JK, vinculado aos Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física . Além disso, é membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física e Esportes (GEPEFE/UERR). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em: Educação Física Escolar; Esporte; Criança e Infância; Legislação e Políticas da Educação Básica; Paulo Freire; Direitos Humanos.

Iranira Geminiano De Melo

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Rondônia (2005), graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Rondônia (2015), mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2014) e doutorado em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia (2022). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: Currículo, Educação Física, estilo de vida, qualidade de vida.