Resultados para “'Agricultura Familiar e Inclusão Social'”

José Fernando Vieira De Faria

tecnico IFNMG - Campus Araçuaí

Graduação em Gestão Ambiental e Geografia (incompleto), Especialização em Educação Ambiental e Mestrado em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (2023). Atualmente é Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Educação Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento sustentável, agricultura familiar, educação ambiental e meio ambiente. Agroecologia, Tecnologias Sociais e Educação do Campo.

Ivan Jacson Preuss

tecnico IFFar - Campus Santo Ângelo

Técnico Agrícola, Bacharel em Desenvolvimento Rural e Gestão Agroindustrial, Pós-Graduado em Pedagogia da Alternância para a Agricultura Familiar; Pós-Graduado em Desenvolvimento Rural Sustentável e Agricultura Familiar e Pós-graduado em Segurança Alimentar e Agroecologia; Mestre em Desenvolvimento e Políticas Públicas / UFFS - Cerro Largo. Trabalhei como Técnico Agrícola por nove anos na Secretaria da Agricultura, Pecuária e Agronegócio - RS, fui conselheiro do Conselho Municipal do Meio Ambiente - COMDEMA, e do Conselho Municipal de Desenvolvimento Rural - CMDR, ambos de São Luiz Gonzaga. Atualmente Trabalho como Técnico em Agropecuária no Instituto Federal Farroupilha - Campus de Santo Ângelo, onde também exerço a função de Coordenador de Extensão.Atuando no momento como Presidente do COMDASA - Conselho municipal de Desenvolvimento Agropecuário do Município de Santo Ângelo; Presidente do NUGEA - Núcleo de Gestão Ambiental do IFFar.

Allain Wilham Silva De Oliveira

docente IFF - Campus Itaperuna

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG (1990); Especialização em Geografia do Brasil pela Universidade Severino Sombra/RJ (1993); Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais/MG (2004); Doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho''/SP (2015). Atualmente é professor da quadro efetivo da Universidade Federal de Viçosa. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: inovação social, educação geográfica, desenvolvimento rural, cotidiano escolar, agricultura familiar e desenvolvimento local, desenvolvimento territorial e gestão da bacia hidrográfica.

Gislaine Julianoti Carlesso

tecnico IFC - Campus Videira

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Administração, da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGAdm-UFSC). Mestre pelo Programa Interdisciplinar em Desenvolvimento e Sociedade pela UNIARP (2020). Pós-graduada em Controle da Gestão Pública pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2011). Graduada em Administração pela Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC (2009). Administradora do Instituto Federal Catarinense - Campus Videira, com atuação junto à Coordenação de Compras, Licitações e Contratos. Tem como principais linhas de pesquisa: inovação social, desenvolvimento rural, cooperativismo, agronegócios, agricultura familiar, questões de gênero no meio rural e Política Nacional de Alimentação Escolar.

Vilma Maria Azevedo

tecnico IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Administração de Empresas pela Faculdade de Ciências Econômicas, Contábeis e Administrativas de Barbacena (1985) e mestrado em Extensão Rural pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Atualmente é técnico administrativo do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Extensão Rural, atuando principalmente nos seguintes temas: gênero, mulheres na agricultura, política pública, agricultura familiar e empoderamento da mulher.

Antonio Marcio Carvalho Da Silva

docente IFSertão-PE - Campus Ouricuri

Professor EBTT do Instituto Federal do Sertão Pernambucano. Mestre em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido, pesquisa relacionada ao uso de tecnologias da informação voltadas para agricultura familiar. Graduado em Ciência da Computação e Pós-graduado em Desenvolvimento Web usando tecnologias Java. Tem experiência na área de tecnologia da informação com ênfase em educação, pesquisa e extensão.

Francisco Roberto De Sousa Marques

docente IFPB - Campus Picuí

Graduado em Agronomia - UFPB-CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS (1994). Graduação equivalente a Licenciatura Plena através do Programa de Formação Pedagógica de Docentes pela Universidade Estadual da Paraíba (2000) com habilitações nas seguintes disciplinas: Agricultura Geral, Administração e Economia Rural. Mestre em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba (2006). Em andamento Doutorado em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial (UFRPE - 2021 - 2025) Professor efetivo do IFPB - Campus Picuí. É Membro do NEA- Núcleo de estudos em Agoecologia do IFPB Campus Picuí. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agroecologia, atuando principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, assentamentos rurais, agrobiodiversidade e Agroecologia Política. Membro da Sociedade Científica Latino America de Agroecológia (SOCLA); membro titular representando o IFPB Campus Picuí da Comissão de Produtos Organicos da Paraíba (CPOrg-PB) e membro suplente do Consenlho Estadual de Desenvolvimento Rural Sustentável da Paraíba (CEDRES).

Alecio Rodrigues De Oliveira

docente IFSP - Campus Matão

possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual Paulista - Unesp, Campus Presidente Prudente (1996), mestrado em Geografia - Unesp (2001) e doutorado em Sociologia, Unesp - Campus Araraquara (2006). Atualmente é professor da área de Gestão do IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Matão. Tem experiência na área de Geografia, Sociologia e Agronegócio, com ênfase em Geografia Humana, Sociologia Rural, Análise Regional e Desenvolvimento Local. Tem atuado principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, gestão e inovação tecnológica, desenvolvimento local, extensão rural, empreendedorismo, economia solidária e mercado de biocombustíveis e produção sucroenergética.

Vinicius Silva Moreira

docente IFRS - Campus Erechim

Possui graduação em Geografia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2004), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (2008) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul no Campus Erechim. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária, atuando principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, educação, assentamentos rurais, multidiciplinariedade e geografia agrária.

Juliana Dias Moreira Furtado

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Professora EBBT de Sociologia/Humanidades no IFGoiano - Campus Morrinhos. Doutoranda em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Doutorado sanduíche no Centre de Coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (CIRAD), Montpellier, França (2022/2023). Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Agricultura, Alimentação e Desenvolvimento (GEPAD). Mestre em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás (2016/2018). Especialista em Políticas Públicas pela Universidade Federal de Goiás (2012/2014). Cientista Social pela Universidade Federal de Goiás (2007/2011). Graduação sanduíche pela Saint Mary's University, Halifax, Canadá (2009).

Francisca Gomes Torres Filha

docente IFRN - Campus Mossoró

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN (1996), Curso Superior de Teologia pelo Centro Pastoral de Ciências Religiosas (2000), especialização em Antropologia pela UERN (1998), Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela UERN/PRODEMA (2002) e Doutorado em Ciências da comunicação, pelo Instituto de Ciências Sociais (ICS) da Universidade do Minho/Portugal (2021). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). É membro do Colegiado do curso de Pós Graduação lato sensu em educação e contemporaneidade; e também do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação, Gênero e Diversidade (NEGÊDI). Faz parte do Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS-Uminho) e do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS-Uminho) da Universidade do Minho. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, gênero, agricultura familiar e meio ambiente.

Andrea Cássia Schneider

tecnico IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Profissional com graduação em Administração de Empresas (2004) pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), especialização em Gestão de Recursos Humanos (2007) pela Universidade de Passo Fundo (UPF), com pesquisa voltada à economia solidária e inclusão produtiva de catadores de materiais recicláveis. Mestre em História (2017) pela UPF, com dissertação dedicada à trajetória histórica do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), analisando sua evolução do assistencialismo ao fortalecimento da agricultura familiar. Atua na interface entre gestão, políticas públicas e história social.

Deborah Virgynia Cardoso De Freitas Oliveira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Mestra em Gestão de Áreas Protegidas (INPA) e Especialista em Gestão Ambiental. Docente do Instituto Federal do Acre (IFAC) - Campus Baixada do Sol, com atuação no ensino técnico, superior e pós-graduação. Atualmente, coordena o Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Agricultura Familiar e integra o Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Tecnologia em Gestão do Agronegócio. Possui ampla experiência em gestão institucional, tendo sido Diretora-Geral dos campi Rio Branco e Cruzeiro do Sul e membro do Conselho Superior. Atuou como membro do Conselho de Campus (COCAM) e atualmente é suplente da Comissão Permanente de Pessoal Docente do IFAC (CPPD). Com trajetória em fiscalização ambiental, desenvolve ações de ensino, pesquisa e extensão com ênfase em: agronomia, políticas públicas, áreas protegidas, agricultura familiar e legislação ambiental.

Juliano Da Silva Lopes

docente

Engenheiro Agrônomo pela Universidade Federal da Bahia; Esp. em Gestão Estratégica Pública pela Universidade Estadual de Campinas e em Agricultura Familiar e Educação do Campo pela Universidade Federal da Paraíba; Me. em Regulação da Indústria de Energia pela Universidade Salvador; Doutor em Eng. Industrial pela Universidade Federal da Bahia. Instrutor no Serviço Nacional de Aprendizagem Rural; professor na Universidade do Estado da Bahia; assessor técnico da Federação dos Trabalhadores na Agricultura; consultor para o Min. do Desenvolvimento Agrário/Confederação Nacional da Agricultura; e coordenador na Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação da Bahia, representando esta Secretaria no Conselho Estadual de Recursos Hídricos, na Câmara Setorial do Cacau e no Programa Bahia do Trabalho Decente, em parceria com a Organização Internacional do Trabalho. É Professor Titular do Instituto Federal da Bahia, onde atuou como diretor de Ensino do campus Irecê, diretor-geral do Polo de Inovação Salvador e coordenador na Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial (EMBRAPII-IFBA).

Yuri Lopes Silva

Outros IFCE - Campus Crateús

Graduado em Zootecnia pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela mesma instituição. Atuante na área de Desenvolvimento Rural com a abordagem da Economia, Administração e Sociologia Rural, bem como do redesenho de agroecossistemas na Agricultura Familiar. Também tem experiência em metodologias participativas na Extensão Rural. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE - Crateús) e lidera o Núcleo de Pesquisas e Estudos em Desenvolvimento Rural no Semiárido (Nedesa).

Daniela Augusto Chaves

docente

Possui graduação em AGRONOMIA pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2000), mestrado em Agronomia (Ciências do Solo) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2010) e doutorado em Ciência Tecnologia e Inovação em Agropecuária pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2016). Atualmente é diretora de ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e docente do Instituto Federal do Rio de Janeiro - Campus Nilo Peçanha/Pinheiral. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Gênese, Morfologia e Classificação dos Solos, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, agricultura familiar, agricultura orgânica, agronomia e exposição.