Resultados para “'Alinhamento de Interferência'”

José Carlos Albuquerque Da Silva

docente

Mestrado concluído pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Pernambuco, na área de Materiais e Fabricação, com o tema: ''Projeto Mecânico, Fabricação, Montagem e Ensaios Geométricos em uma Router CNC com quatro eixos''. Graduado em Engenharia Mecânica (CREA- PE060453) pela Universidade Federal de Pernambuco com trabalho de conclusão de curso com o tema: ''Projeto, acompanhamento de fabricação e teste de uma bancada didática para estudo de alinhamento, desbalanceamento e análise de vibrações em máquinas rotativas acopladas''. Professor EBTT do Instituto Federal da Bahia, atuando nas áreas de Refrigeração e Fabricação. Possui experiência na área da engenharia mecânica nos temas: fabricação mecânica, análise de vibrações e energia.

Francisco Rafael Vasconcelos Guimarães

docente IFCE - Campus Umirim

Concluiu a graduação em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (UFC) em 2011, onde foi bolsista durante 3 anos e meio do CNPq com o projeto de pesquisa em Processamento de Sinais e Otimização de Sistemas de Comunicação, filiado ao Grupo de Telecomunicações sem Fio, GTEL . Em 2013, concluiu o curso de Mestrado em Engenharia de Teleinformática pela UFC onde começou uma cooperação em projeto de pesquisa da telefonia celular 5G com apoio da empresa Ericsson. Atualmente possui o titulo de Doutor em Engenharia de Teleinformática (UFC) sendo professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal do Ceará (IFCE) desde 2018, atualmente lotado no campus Umirim.

Fabrício Sobrosa Affeldt

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Doutor em Administração pelo PPGA/UFRGS - Programa de Pós-graduação em Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Administração pela UNISINOS, atuando na área de Planejamento Estratégico e Sistemas de Informação. MBA Executivo em Gestão da Tecnologia da Informação pela ESPM. Bacharel em Administração de Empresas/Análise de Sistemas pela PUC/RS. Atualmente, atua como docente no IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Possui experiência na área de Administração, com ênfase em Governança na Gestão Pública, Planejamento Estratégico Empresarial, Gestão da Tecnologia da Informação e Gerenciamento de Projetos, atuando em projetos ligados a: Business Intelligence (BI), Enterprise Resource Planning (ERP), Estratégia Empresarial, Alinhamento Estratégico e Balanced Scorecard.

Muriel Bittencourt De Liz

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Muriel Bittencourt de Liz concluiu o doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina em 2003. Atualmente é Professor Titular no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Atua na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Compatibilidade Eletromagnética, Desenvolvimento de Produtos Eletrônicos e Ciência, Tecnologia e Sociedade. Em seu currículo Lattes os termos mais freqüentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: ciência, tecnologia e sociedade; compatibilidade eletromagnética, conversores estáticos, interferência eletromagnética, desenvolvimento de produtos eletrônicos, qualidade da energia, medição de campos eletromagnéticos, telemetria, microcontroladores e educação profissional e tecnológica.

Róger Herpich

tecnico IFFar - Campus Santa Rosa

Mestre em Educação e Formação de Adultos pela Escola de Educação do Instituto Politécnico do Porto. Especialista em Sistemas de Telecomunicações.Possui graduação em Redes de Computadores pela Sociedade Educacional Três de Maio (2013). Tenho experiência em ministrar disciplinas básicas e específicas na área de Tecnologia da Informação em cursos técnicos. Meu trabalho abrange o ensino de conceitos fundamentais, como introdução à informática e sistemas operacionais, bem como tópicos avançados, incluindo redes de computadores, programação e segurança da informação. Essa experiência me permite adaptar o conteúdo para diferentes níveis de conhecimento e atender às necessidades variadas dos alunos, preparando-os de forma integral para o mercado de TI. Possuo 8 anos de experiência como Coordenador de Tecnologia da Informação em uma instituição de ensino federal. Nesse período, fui responsável por liderar a equipe de TI, gerenciar a infraestrutura tecnológica, implementar e supervisionar sistemas de informação, além de garantir a segurança e eficiência dos serviços de TI. Coordenei projetos de atualização tecnológica, suporte técnico, e desenvolvi estratégias para a integração de novas tecnologias no ambiente acadêmico e administrativo. Minha atuação focou na melhoria contínua da experiência dos usuários e no alinhamento das soluções tecnológicas com os programas de desenvolvimento institucional.

Karlos Thadeu Matias Vital De Oliveira

docente IFRN - Campus Parelhas

Mestre em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), leciona no Instituto Federal do Rio Grande do Norte como professor Efetivo e trabalha como pesquisador nas áreas de Engenharia de Software e jogos educativos. Possui sete anos de experiência como desenvolvedor de sistemas, três anos e meio de pesquisas acadêmicas e seis anos como professor em salas de aula. O autor também possui experiência em técnicas de projeto e modelagem orientada a objetos, trabalho em equipe, levantamento de requisitos, implementação de testes automatizados e boa capacidade de comunicação.

Renato Couto De Almeida

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui mestrado de Engenharia de Produção pela UCAM - Campos/RJ (2014) e a graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005). Atualmente é professor do curso técnico em mecânica do Instituto Federal Fluminense - Campos/RJ. Tem experiência na área de Engenharia com ênfase em Processos de Fabricação, Planejamento e Controle da Manutenção e Materiais.

Raian Sânder Freitas Da Silva

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Técnico agrícola com habilitação em agropecuária pelo Instituto Federal de Rondônia (IFRO) - Campus Colorado do Oeste. Bacharel em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho (FASA). Professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) - Campus Porto Velho Calama. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT.

Joer Maria Schvarcz Müller Backes

tecnico IFC - Campus Camboriu

Terapeuta de Alinhamento Cármico e Akáshico, Aromaterapeuta (Viver de Aromas/Belo Horizonte), Facilitadora do Traje Cósmico T.t.A (Timalu Academy/Quebec), ThetaHealer (ThetaHealing Institute of Knowledge/ Montana), Reikiana sistema Usui (Curso Livre de Capacitação/ RJ), Bacharel em Administração (UNICENP/Curitiba), Mestre em Administração (FURB/Blumenau), Pós-Graduada em Hotelaria e Turismo (Centro Europeu/Curitiba), Encarregada da Qualidade Total e Auditoria Interna (CEFET-PR/DGQ/GTZ-Curitiba), Servidora Pública Federal aposentada.

Gabriela Salvador De Amo

docente IFSP - Campus Catanduva

Bióloga com formação em Licenciatura e Bacharelado pela Universidade de São Paulo (USP, 2007), mestra em Ciências (USP, 2010) e doutora em Microbiologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP, 2018). Atua na área de microbiologia industrial e bioquímica com ênfase em purificação, caracterização e expressão heteróloga de enzimas degradadoras de biomassa vegetal. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Catanduva, onde desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão. Coordena o projeto de extensão AgroflorIF, certificado com o Selo Social pelo alinhamento às metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS 2), da Agenda 2030 da ONU.

André Atanasio Maranhão Almeida

docente IFPB - Campus Esperança

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Alagoas, mestrado e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, campus Esperança.

Paulo Aparecido Tomaz

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Doutor em Política Científica e Tecnológica pela UNICAMP. Mestre em Gestão e Avaliação da Educação Pública pela UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora. Especialista em Gestão de Organizações Educacionais pela Faculdade Afonso Cláudio. Graduado em Administração de Empresas pela Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Possui licenciatura em Matemática e Contabilidade. Atuou como Coordenador de Extensão e Cultura do IFMG - Instituto Federal Minas Gerais de Julho de 2016 a Janeiro de 2018 e 2022. Atuou como coordenador do laboratório IFMAKER no campus Ribeirão das Neves. Atuou como Coordenador do curso Bacharelado em Administração no anos 2023 e 2024, Atua como Professor do ensino técnico e tecnológico em nível técnico e superior na área de Administração Geral, ministrando as disciplinas relacionadas à Teoria Geral da Administração, Empreendedorismo, Recursos Humanos e Matemática. Atuou como Coordenador do .curso Bacharelado em Administração de 2022 a 2024.

Samia Abadia Dantas

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Graduada em Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2002). Especialista em Ensino de Ciências pela Universidade Federal de Uberlândia (2010), em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional e em Neurociência e Educação pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo (2022) e em Altas Habilidades e Superdotação pela Faculdade Novoeste (2025). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2016). É professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnlógico de Física no IFTM campus Uberlândia Centro, onde atuou como Coordenadora de Curso e como Coordenadora Geral de Ensino, Pesquisa e Extensão.

Vinícius Munhoz Fraga

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutor em Ensino de Ciências pelo IFRJ. Mestre em Ensino de Ciências pelo IFRJ, Especialista em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática pela UFF/UAB. Licenciado em Física pelo IFRJ. Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências (PROPEC) do IFRJ e pesquisador do Grupo de Pesquisa em Tecnologia, Educação Cultura (GPTEC). Docente EBTT no IFRJ - Campus Nilópolis nas disciplinas de Física para o nível superior e médio técnico. Anteriormente trabalhou como docente na Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro (SEEDUC / RJ) e na rede privada de ensino do Rio de Janeiro. Principais linhas de pesquisa: Inteligência Artificial no Ensino; Metodologias Ativas; Gamificação; Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs), Ensino de Física; Ensino de Ciências.

Silvia Cristina Pereira Baena

docente

BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO COMÉRCIO EXTERIOR, ESPECIALISTA EM MBA-EXECUTIVO, MESTRE EM ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA PELA ESCOLA DE NEGÓCIOS (PUCPR), DOUTORA EM CIÊNCIAS DO DESENVOLVIMENTO SOCIOAMBIENTAL (PPGDSTU) PERTENCENTE AO NÚCLEO DE ALTOS ESTUDOS AMAZÔNICOS (NAEA), DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA).Docente no IFPA- Campus Belém/PA. Atua na Coordenação de Pesquisa da Reitoria (COPESQ/PROPPG). Experiência em consultoria empresarial, gerenciamento, treinamento e desenvolvimento de equipes; coordenação de curso, docência e pesquisa acadêmica. disciplinas ministradas: Administração Estratégica e Planejamento Estratégico, Complexidade e Gestão organizacional; Gestão Estratégica de Organizações Sem Fins Lucrativos, Comércio Eletrônico, Teoria Geral da Administração, Governança Corporativa e Empreendedorismo, Desenvolvimento Sócioambiental, Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais/ Logística.

Cristiane De Fátima Dos Santos

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Possui mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (2007) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2019). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Processamento Gráfico (Graphics), atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas de informação, imagens, inteligência artificial.