Resultados para “'Aloe vera'”

Gabriela Salvador De Amo

docente IFSP - Campus Catanduva

Bióloga com formação em Licenciatura e Bacharelado pela Universidade de São Paulo (USP, 2007), mestra em Ciências (USP, 2010) e doutora em Microbiologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP, 2018). Atua na área de microbiologia industrial e bioquímica com ênfase em purificação, caracterização e expressão heteróloga de enzimas degradadoras de biomassa vegetal. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Catanduva, onde desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão. Coordena o projeto de extensão AgroflorIF, certificado com o Selo Social pelo alinhamento às metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS 2), da Agenda 2030 da ONU.

Damiana Sinézio De Souza

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009), graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013), mestrado em Ensino (PPGE) pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2016) e Doutorado em QUÍMICA pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com período sanduíche em Université Paris-Sorbonne na França (2021). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e atuou também como professora do Governo do Estado do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Inorgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: catálise heterogênea; aluminatos e adsorção; Peneiras Moleculares e argilas pilarizadas.

Vera Lucia Ribeiro De Azevedo

docente IFRO - campus Vilhena

Mestre em Educação em Linguagem, Licenciatura em Pedagogia, Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino, Gestão Escolar e em Língua Brasileira de Sinais (Libras). Professora efetiva do Instituto Federal de Rondônia/Campus Vilhena. Tem experiência na área de educação, com ênfase em métodos e técnicas de ensino. Atuando no curso de Licenciatura em matemática no núcleos de estudos de formação geral, das áreas específicas e interdisciplinares.Com experiência no Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) , atuando na promoção, planejamento e execução de políticas voltadas ao assessoramento e atendimento educacional aos educandos com necessidades específicas. Pesquisadora no Grupo de Pesquisa em Linguagens (GePEL), que está cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq e que desenvolve atividades de pesquisa e extensão na área de linguagens.

Patricy De Andrade Salles

docente IFPB - Campus Campina Grande

Professora do Instituto Federal da Paraiba. Medica veterinária graduada pela Universidade Estadual do Ceará. Professora orientadora no Programas de Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba- Campus Sousa - nível Especialização em Medicina Veterinária. Possui Mestrado em Ciências Biológicas - área de concentração Genética - pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Doutorado em biotecnologia na RENORBIO área de concentração biotecnologia pecuária, com período de sanduíche na Alemanha. Possui experiência em instituições internacionais: na Universidade de Colônia e Universidade Hohenheim - Alemanha. Trabalha com marcadores moleculares voltados a estudos da diversidade genética em bovinos, caprinos e ovinos. Desenvolve trabalhos voltados à reprodução assistida, conservação, preservação, difusão e melhoramento de recursos genéticos animais do Semiárido Brasileiro. Tem experiência na área de reprodução, Genética Molecular aplicada ao Melhoramento Animal e a Caracterização Genética. Atua principalmente nos temas: reprodução animal, marcadores moleculares, estrutura de populações, diversidade genética, bancos de DNA, biotecnologia, genética de populações e quantitativa. Busca promover e estimular a difusão de biotecnologias modernas para a melhoria da produção de recursos genéticos animais existentes no Semiárido Brasileiro.

Marcelo Vera Cruz Diniz

docente

Marcelo Vera Cruz Diniz é graduado em Ciências da Computação pela Faculdade Ruy Barbosa (2006), Mestre em Bioinformática pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2010), Doutor em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pela Faculdade de Tecnologia SENAI/CIMATEC (2017), e atualmente é Professor Titular do Departamento Acadêmico de Computação do IFBA, Campus Salvador. Atuou no curso de Pós-graduação em Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Especialização), no curso de Pós-graduação em Desenvolvimento de Aplicações e Games para Dispositivos móveis (Especialização), no curso de Pós-graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (Especialização), no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT (Mestrado). É docente permanente do Mestrado Profissional em Ensino de Computação (PROFCOMP - UFBA) e docente colaborador do Mestrado Profissional em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP - IFBA). Suas linhas de pesquisa compreendem o desenvolvimento de Sistemas e Produtos Computacionais de Controle e Comunicação.

Ana Ferreira Ribeiro

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em Farmácia - Habilitação Indústria pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2002), mestrado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005) e doutorado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Atualmente é professor do ensino superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Farmácia, com ênfase em Farmacotecnia, Produção e Controle de Medicamentos, atuando principalmente nos seguintes temas: nanopartículas contendo produtos naturais, formulações com excipientes naturais, utilização de DOE no desenvolvimento e na análise de formulações e análise microbiológica de águas.

Janete Andrade De Lima

tecnico IFMS - Campus Aquidauana

Mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais - UFMS, sob a orientação da Profª. Vera Lúcia Ferreira Vargas com o título: Permanência e Formação dos Estudantes Indígenas nos Cursos de Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul. Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação pelo Centro Unive...

Andriane De Melo Rodrigues

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Doutora em Ciências Ambientais (UFG, 2025), Mestre em Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos (UnB, 2018) e Engenheira Ambiental (IF Goiano, 2015). Docente permanente do IF Goiano Campus Rio Verde, atua no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aplicada e Sustentabilidade (PPGEAS) e coordena o Laboratório de Saneamento e Meio Ambiente. Lidera pesquisas e tecnologias voltadas à segurança hídrica, controle da poluição e inovação em águas urbanas. Áreas de expertise: (i) tratamento de águas de abastecimento: convencional e avançado por membranas de alta pressão (NF/RO); (ii) sistemas de reuso de águas residuárias e pluviais: desenvolvimento, operação e monitoramento de sistemas integrados em edificações; (iii) monitoramento da qualidade hídrica: coleta, análise e interpretação de dados de águas superficiais, subterrâneas, residuárias e tratadas; (iv) infraestrutura verde e Soluções Baseadas na Natureza (SbN): wetlands construídos e outros sistemas de detenção de águas pluviais; (v) gestão de resíduos sólidos: manejo urbano e tratamento biológico (compostagem/biodigestão); (vi) modelagem e simulação: Avaliação do Ciclo de Vida - ACV (OpenLCA), qualidade da água (QUAL2K, Streeter-Phelps) e modelagem hidrológica (Tank Model).

Rodrigo De Oliveira Almeida

tecnico IFSudesteMG - Campus Muriaé

Pós Doutorado com ênfase em Aprendizado de Máquina aplicado à Ciência Florestal (predição de produtividade, manutenção em máquinas florestais, custo de operações, etc), pela UNESP de Botucatu (2021-2022, 2022-2024, 2024-2026). Doutor em Biotecnologia, com tese sobre predição de rotas metabólicas de enzimas vegetais utilizando aprendizado de máquina - UNESP de Botucatu (Biotecnologia); Mestre em Biotecnologia Vegetal, com dissertação sobre transformação genética vegetal com utilização de Marker Free Technology - Universidade Federal de Lavras; Bacharel em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa. Experiência em aprendizado de máquina, linguagem programação Python e R, análises estatísticas, biologia molecular (sistema de remoção de marcadores de seleção por recombinação sítio-específica - Marker Free Technology) e micropropagação (cana-de-açúcar e espécies florestais nativas). Trabalhos realizados em colaboração nas áreas de análise de co-expressão de genes, sistemas biológicos e reconhecimento de padrões de genes de resistência em plantas por meio de aprendizado de máquina (trabalho em parceria com a University of Hertfordshire - UK, sob supervisão do Dr. Henrik Stotz).

Ana Gláudia Vasconcelos Catunda

docente IFCE - Campus Umirim

Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2005), mestrado em Zootecnia pela Universidade Federal do Ceará (2007), doutorado em Programa de Pós-graduação em Zootecnia pela Universidade Federal do Ceará (2011) e Pós-doutorado pela Rede Nordeste de Biotecnologia (RENORBIO). Atualmente, pertence ao quadro docente do Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Ceará, IFCE, no campus Umirim. Possui experiência na área de Zoologia, com ênfase em Zoologia de Cordados, Produção de Ruminantes, Ordenha Higiênica e Manejo reprodutivo de pequenos ruminantes.

Renilza Carneiro Disconci

tecnico IFFar - Campus São Borja

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), Especialização em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014) e Mestrado em políticas públicas pela Universidade Federal do Pampa- UNIPAMPA (2024). Atuou como docente na Educação Básica, Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Santa Cruz do Sul/RS (2007/2008) e em Vera Cruz/RS (2009-2014). Atuou como coordenadora pedagógica de Escola de Ensino Fundamental em Vera Cruz/RS (2012-2014). Desde 2014 atua como Técnica em Assuntos Educacionais lotada no Setor de Assessoria Pedagógica do Instituto Federal Farroupilha- Campus São Borja. É membra de colegiados de Cursos Superiores, atua em diversas Comissões e grupos de trabalho no Campus. Desenvolve projetos de organização de hábitos de estudos junto aos alunos dos Cursos Técnicos de Nível Médio na Instituição. Fez parte da Comissão Organizadora do E-book: Produção bibliográfica: Experiências de uma pandemia na/da comunidade acadêmica do Instituto Federal Farroupilha como coordenadora substituta. Seu interesse atual é voltado ao desenvolvimento de estudos e pesquisas em educação, direcionados a análise de Programas, Projetos Políticos e Políticas governamentais, Políticas Públicas de Assistência Estudantil, acesso, permanência e êxito no ensino público. Atualmente coordena os projetos de ensino: ''Adote um bixo'' e ''Desvendando os editais da Assistência Estudantil'', ambos voltados ao desenvolvimento de ações de permanência e êxito estudantil. Integrante do grupo de pesquisa Trabalho, Formação Profissional em Serviço Social e Política Social na América Latina da Unipampa e do grupo de Pesquisa ''Emancipação sem Fronteiras: formação inicial e continuada de professores'' certificado pelo IFFar.

Vera Maria Klajn

docente IFRS - Campus Osório

Possui Graduação em Química Licenciatura Plena pela UFSM (1987), Mestrado em Agroquímica pela UFV (1990) e Doutorado em Ciência e Tecnologia Agroindustrial pela UFPel (2011). Trabalhou na Indústria Perdigão, na cidade de Videira-SC entre 1992 e 1994. Foi professora da Escola de Educação Básica Inspetor Eurico Rauem no mesmo período. Foi Coordenadora do Polo Regional de Ciência e Tecnologia Fronteira Noroeste (PRCT-FN) entre 1995-1997. Atuou como Professora Assistente IV da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ), Campus Santa Rosa entre 1994 e 2008. Foi Coordenadora do curso de graduação em Química Industrial de Alimentos por quatro mandatos.Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Química e Bioquímica dos Alimentos e das Matérias-Primas Alimentares, atuando principalmente na área de grãos e óleos vegetais. Foi Secretária Municipal de Desenvolvimento Econômico de Santa Rosa-RS durante o ano de 2009. Entre fev/2010 e abr/2012 atuou como docente no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia (IFRS) - Campus Bento Gonçalves. Atuou no IFFarroupilha, Campus Santa Rosa, entre maio/2012 e maio/2022. Atualmente é Professora Titular em exercício no IFRS - Campus Osório.

Luiz Henrique Pereira

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Bacharel em fisioterapia pela Universidade de Uberaba em 2008. Atuou como professor de inglês e isso só foi possível por meio de intercâmbio estudantil do Rotary International aos 17 anos nos EUA, onde frequentou o último ano do ensino médio por aproximadamente 9 meses. Essa experiência contribuiu de inúmeras formas principalmente no âmbito social e no domínio da língua Inglesa. Também bacharel em Letras - Tradutor e Intérprete pela Universidade de Franca em 2014. Nesta universidade, desenvolveu o projeto de pesquisa de iniciação científica (PIBIC/CNPq) em semiótica francesa e análise do humor irônico gay como forma de vida na web intitulado "A ironia na construção da identidade gay/travesti: uma análise semiótica de katylene.com" com o qual conseguiu o prêmio de 3º melhor resumo do VI Encontro de Bolsistas PIBIC/CNPq. Mestre em linguística em 2017 pela Universidade de Franca, financiado por bolsa de dedicação exclusiva CAPES/PROSUP, cuja dissertação defendida foi intitulada "O discurso da memória em Vermelho amargo. Uma leitura semiótica", sob a orientação da Prof. Dra. Vera Lucia Rodella Abriata. Ademais, é licenciado em Letras - Português-Inglês pela Universidade de Franca (2019). Atualmente, é bolsista/taxa PROSUP-CAPES, no quarto ano de Doutorado em Linguística, na Universidade de Franca, cuja tese está provisoriamente intitulada "Do discurso médico ao kit gay: paixões, formas de vida e identidade de gênero na mídia brasileira" sob a orientação de Dra. Vera Lucia Rodella Abriata e co-orientação de Dr. Matheus Nogueira Schwartzmann. Tem interesse em linguística, teorias do discurso, com ênfase em Semiótica Francesa, Teorias Queer e seus discursos.

Julia Medeiros

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

É formada em Licenciatura em Física (2019-2023) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), onde atuou como bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) no período de 2020-2021, no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) no período de 2021-2022 e no Projeto de Extensão Meninas na Ciência no ano de 2023. Atualmente é mestranda pelo Programa Nacional de Mestrado Profissional em Ensino de Física (MNPEF) no polo da UFSC em Araranguá, voluntária no Projeto de Extensão Meninas na Ciência, membro do Grupo de Estudos em Educação e Divulgação Científica (GEDIC) e do Projeto de Pesquisa ''Divulgação Científica e Mulheres na Ciência: Vera Cooper Rubin e a matéria escura'', do Instituto Federal de Santa Catarina, campus Araranguá.

Cibele De Guadalupe Sousa Araujo

docente IFG - Campus Goiânia

Possui Licenciatura Dupla em Português e em Inglês pela Universidade Federal de Goiás (UFG). É Especialista em Estudos Literários e Ensino de Literatura, Mestre e Doutora em Letras e Linguística, com concentração em Estudos Literários, pela mesma Instituição. É professora de Português e de Inglês do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), atuando no Câmpus Goiânia. Coordenou o Curso Técnico Integrado em Edificações, no Instituto Federal de Goiás - Câmpus Cidade de Goiás. Atualmente, coordenou o Curso de Licenciatura em Letras Língua Portuguesa, no Instituto Federal de Goiás - Câmpus Goiânia, entre 2022 e 2023. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Língua Estrangeira (Inglês), Ensino de Língua Portuguesa, Ensino de Literatura, Estudos Literários, Literatura Inglesa e Americana, Literaturas Africanas de Língua Inglesa, Literatura Brasileira, Literatura Afro-brasileira, Estudos da Tradução, Tradução Literária e Escrita Criativa. É membro do Núcleo de Estudos Literários do IFG - Câmpus Goiânia.

Vera Lucia Amaral Da Luz

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Mestre em Proteção Radiológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e graduada em Enfermagem pela Universidade Estácio de Sá (SC). Atua como coordenadora de Saúde no IFSC, onde desenvolve atividades voltadas à gestão em saúde. Possui sólida experiência na área de Enfermagem, com ênfase em práticas assistenciais, gestão de serviços de saúde e ações de promoção da saúde no contexto educacional.