Resultados para “'Alta precisão e Baixo Custo'”

Leandro Camara Ledel

docente IFSP - Campus Hortolândia

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (2001) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (2005), na área de Engenharia de Computação. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: engenharia de software, linguagens de programação, programação orientada a objetos, gestão do conhecimento, educação à distância e hardwares de baixo custo.

Wanderson Amaral Da Silva

docente IFF - Campus Itaborai

Possui Licenciatura em Química (2011), mestrado (2014) e doutorado (2019) em química pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Tem experiência na área do ensino de Química e em Síntese Orgânica, principalmente nos seguintes temas: experimentos didáticos de baixo custo, naftoquinona, aminocarboidratos, isoquinolina, juglona, naftotriazol e agentes anticâncer. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Fluminense - Campus Itaboraí e desenvolve projetos na área de química analítica e ensino de química, atuando principalmente no desenvolvimento de experimentos e protótipos de baixo custo e técnicas analíticas de quantificação de compostos.

ÉR

Ébano Henrique Da Silva Rizério

docente

Professor universitário na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, com mais de 20 anos de experiência na área educacional, atuando no ensino, pesquisa, gestão acadêmica e formação de professores. Possui ampla experiência no ensino de Física, com ênfase em metodologias ativas, aprendizagem significativa, ensino experimental de baixo custo, brinquedos científicos, ensino por investigação, preparação para o Enem e vestibulares, além de pesquisas voltadas aos processos de ensino e aprendizagem em Física.Desenvolve estudos e pesquisas na interface entre Ciência e Literatura, com destaque para os Textos Literários de Temática Científica (TLTC), buscando aproximar a arte literária do ensino de Ciências e da Física. Atua também como palestrante e formador de professores em temáticas relacionadas à gestão educacional, práticas pedagógicas, inovação no ambiente escolar, avaliação educacional e desenvolvimento institucional.Possui experiência consolidada em gestão educacional, tendo atuado na coordenação da área de Ciências da Natureza em instituições privadas de ensino, além da gestão de polos de educação a distância, cursos técnicos, profissionalizantes, cursos de idiomas, Educação de Jovens e Adultos (EJA), graduação e pós-graduação em diferentes regiões do estado da Bahia.Especialista em Ensino de Física, pós-graduado em Educação Ambiental e Sustentabilidade, além de pós-graduando em Ciência Política e MBA em Planejamento e Estratégia Organizacional. Graduado em Pedagogia, Bacharel em Teologia e graduando em Engenharia Civil, com especialização em Engenharia Rodoviária.Atua também na área da Engenharia Civil, desenvolvendo projetos, gestão e acompanhamento de obras, planejamento construtivo e consultorias técnicas, integrando conhecimentos multidisciplinares entre educação, engenharia, gestão e desenvolvimento humano.

Paloma De Matos Macchi

tecnico IFRN - Campus Ipanguaçu

Doutora e Mestre em Ciência Animal, área de concentração Sanidade e Produção Animal, pela UFERSA (2020;2015). Especialista em Gestão Ambiental pela Faculdade Vale do Jaguaribe (2010). Engenheira Agrônoma com Licenciatura pela Universidad EARTH-Costa Rica (2004). Possui experiência em avicultura em sistemas de produção de base agroecológica, utilização de alimentos alternativos para aves, minhocultura, biodigestores de baixo custo, sistemas agropecuários sustentáveis e compostagem de resíduos orgânicos. Desde 2012 exerce atividade de gestão escolar, coordenando atividades de extensão e prática profissional (estágio, aprendizagem, e atividade profissional efetiva) de discentes e atua como responsável pelo setor do aviário no IFRN-Campus Ipanguaçu.

Diogo Santos Campos

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui graduação em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras, mestrado e doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Minas Gerais, campus Bambuí. Ministra disciplinas na área de máquinas e mecanização agrícola, geoprocessamento, sistemas de informação geográfica e agricultura de precisão. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Agricultura de Precisão, atuando principalmente nas seguintes áreas: sistemas de visão artificial, sensoriamento remoto, processamento de imagens digitais, máquinas agrícolas, geoprocessamento e topografia, construções rurais e ambiência (desenhos arquitetônicos).

Mirabor José Leite Júnior

docente IFAC - Campus Tarauaca

Graduado em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Acre (2019), mestre em Agricultura de Precisão pela Universidade Federal de Santa Maria (2022). Trabalhou de 2022 a 2025 como engenheiro agrônomo na empresa Agro Amazônia Produtos Agropecuários, prestando serviços de consultoria, assessoria e assistência técnica. Tem experiência na área de Geotecnologias com ênfase em Sensoriamento Remoto, Geoprocessamento, Sistema de Informação Geográfica, Fotogrametria, Fotointerpretação e Agricultura e Pecuária de Precisão. Além disso, atua principalmente nas seguintes temáticas: Geotecnologias aplicada à identificação e classificação de áreas degradadas, análise de índice de vegetação, variabilidade espacial, uso e cobertura da terra e recuperação de áreas degradadas.

Luana Mendes Dos Santos

docente IFFar - Campus Jaguari

Engenheira Agrícola e Ambiental formada pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e Engenheira de Segurança do Trabalho pelo Centro Universitário de Lavras (Unilavras). Mestra e doutora em Ciências pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), com foco em Agricultura de Precisão e Cafeicultura de Precisão. Durante esse período, desenvolveu projetos que envolveram a utilização de Aeronaves Remotamente Pilotadas (RPA) / Drones para monitoramento agrícola, Sensoriamento Remoto, Geoprocessamento, Processamento Digital de Imagens na cafeicultura, Geoestatística, Ruído Ocupacional, NR 15 e Segurança do trabalho no âmbito agrícola. Além disso, atuou como docente voluntária na UFLA, lecionando disciplinas como Elementos de Máquinas, Máquinas e Mecanização Agrícola e Segurança do Trabalho. Também atuou como professora substituta na Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), onde ministrou a disciplina de Desenho Técnico. Exerceu a função de Engenheira de Segurança do Trabalho na ACMAST, fornecendo assessoria e consultoria nas áreas de meio ambiente e segurança do trabalho e auxiliando Assistente técnico em perícias trabalhistas. Realizou pós-doutorado na Universidade Federal de Lavras (UFLA).Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha Campus Jaguari, onde leciona disciplinas da área técnica nos cursos do ensino médio integrado em Sistemas de Energia Renovável e Agricultura, como Construções Rurais e Topografia, Desenho Técnico, Mecanização Agrícola, Irrigação e Drenagem. Também atua em projetos de ensino, pesquisa e extensão.

Miguel Da Guia Albuquerque

docente IFRS - Campus Rio Grande

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, no Campus de Rio Grande, e professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Geografia na Universidade Federal do Rio Grande-FURG, Miguel Albuquerque é Bacharel em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (2006), com Doutorado em Geociências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Mestre em Oceanografia Física, Química e Geológica pela Universidade Federal do Rio Grande (2008), Miguel realizou o Pós-Doutorado na Universidade Nova de Lisboa, Portugal (2024). Também possui uma especialização em Metodologias Ativas de Ensino pela Universidade de Ciências Aplicadas de Hammelina - HAMK, Finlândia (2016). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geografia Costeira, atuando principalmente nos seguintes temas: Geotecnologias, Gestão costeira, Ciência cidadã, Geomorfologia costeira, Erosão costeira, Sensoriamento remoto e Tecnologias de baixo custo e Cultura Oceânica.

Fernando Nunes Marques

docente IFG - Campus Jataí

Fernando é engenheiro eletricista e mestre na área de Eletrônica de Potência. Atua na educação de técnicos em Eletrotécnica e engenheiros eletricistas desde de 2008 no IFG. É orientador de estágio curricular obrigatório no curso técnico. Durante a graduação trabalhou com circuitos de reatores eletrônicos para iluminação fluorescente compacta visando maior eficiência e alto fator de potência. Na pós graduação trabalhou com circuitos inversores para sistemas fotovoltaicos. Atualmente estuda conversores para aplicações de baixo custo em sistemas de microgeração distribuída.

Luciano Sena

docente IFC - Campus Blumenau

Formação Acadêmica Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004) Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008) Especialização em Ensino pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI (2020)Experiência Profissional Atuação nas áreas de ensino, processos de fabricação metal-mecânica, projeto, construção e otimização de máquinas-ferramentas. Experiência também em controle de qualidade, vendas, manutenção e planejamento estratégico, com trabalhos desenvolvidos em indústrias, institutos de pesquisa e universidades no Brasil, na Alemanha e no Canadá.Participação em diversos projetos, como coordenador ou membro de equipes, voltados para:Mecânica pesada Fabricação de componentes de precisão e ultra-precisão Indústria aeroespacial Área térmica Instituições e Empresas Parceiras Mantém ou já manteve vínculo com:Laboratório de Mecânica de Precisão (LMP/UFSC)Instituto Fraunhofer IPT Aachen (Alemanha) SENAI/GO, PUC/GO e IFG/Goiânia Atelier d'Usinage Megatech (Canadá)S. Huot Inc. (Canadá) Armstrong International (Canadá) Gyrotrak Corporation (Canadá) Norda Stelo (Canadá) Atuação Atual Professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense, nos cursos de Mecânica e Eletromecânica.

Jessé Alves Batista

docente IFRO - campus Vilhena

Doutorado em Agronomia (UNESP - Ilha Solteira) Linha de Pesquisa: Geoestatística aplicada à agricultura Mestre em Agricultura de Precisão pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2016). Especialista em Georreferenciamento de Imóveis Rurais pela Faculdade de Rolim de Moura - FAROL (2008). Graduado em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2007). Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, campus Colorado do Oeste. Atuação docente nas áreas de Topografia e Agricultura de Precisão. Pesquisa predominantemente nas áreas de geoestatística e mapeamento dos fatores de produção agrícola.

Leandro Da Silva Almeida

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (2006), mestrado em Qualidade Ambiental pela Universidade Federal de Uberlândia (2016) e doutorado em Agronomia pela Universidade Federal de Uberlândia (2021). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: cafeicultura, gestão da propriedade agrícola, soja, defesa fitossanitária, geoestatística, estatística, agricultura de precisão.

Farley Jean De Sousa

docente IFNMG - Campus Janaúba

Mestre em Ciências, com área de concentração em Química de Materiais pela Universidade de Franca (2007). Possui graduação em Licenciatura Química pela Universidade Federal de Viçosa (2001), graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2001). Atualmente é professor do Instituto Federal do Norte de Minas gerais (IFNMG)/Campus Avançado Janaúba, Coordenador Institucional dos Diálogos do Ensino de Química e Coordenador da Copec, ambos no campus avançado Janaúba. Já trabalhou no campus, desenvolvendo pesquisa nas áreas de Metodologia Ativas no Ensino de Química e na Formação de Professores. Já lecionou na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) nos cursos de Agronomia e Zootecnia com as disciplinas de Química Geral, Fundamentos da Química e Química Analítica. Na Faculdade de Ciências Biológica e de Saúde (FACIBIOS/FUNORTE) nos cursos de Farmácia, Biomedicina, Eng. de Alimentos e Eng. Civil com as disciplinas de Química Geral, Química Tecnológica, Química Orgânica, Físico-Química, Química Analítica Qualitativa e Quantitativa. E na Faculdade Santo Agostinho (FASE) nos cursos de Eng. Elétrica e Eng. de Produção com a disciplina de Química Geral. Atualmente, coordena o grupo de pesquisa registrado pela CAPES, denominado como Laboratório de Recursos Didáticos em Química (LARDIQUI).

Daniel Cesar De Macedo Cavalcante

docente IFPB - Campus Picuí

Possui graduação em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2011), Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Campina Grande (2013), Doutor em Engenharia de Processos pela Universidade Federal de Campina Grande (2017). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Paraíba - Campus Catolé do Rocha. Tem experiência na área de Ensino de Física, Formação de Professores, Representações Sociais e Física Aplicada com ênfase em fluidodinâmica computacional, escoamento de fluidos em meios porosos, escoamentos multifásicos (Separação água, areia, gás e óleo pesado) entre outros.

Monique Pacheco Do Amaral

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Associaçäo Educacional Dom Bosco (2005) e mestrado em Mestrado profissional em Materais pelo Centro Universitário de Volta Redonda (2015). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino Profissionalizante, atuando principalmente nos seguintes temas: elétrica, energia, eletrônica. Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Instrumentação e Óptica Aplicada - PPGIO realizado no CEFET/RJ UFF..

Bruno Gonçalves

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

possuo graduação em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (bacharelado - 2004 e licenciatura - 2007), mestrado em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007) e doutorado na mesma instituição (2010). Participei de diversas escolas de formação nacionais e internacionais. No Instituto sou coordenador do grupo PET-Física e do Laboratório de Inovação Tecnológica. Atuo também no Mestrado Nacional Profissionalizante em Ensino de Física. Minhas linhas de pesquisa atuais são Teoria Quântica de Campos em Espaço-tempo Curvo, produção de protótipos de baixo custo para Ensino de Física e automação de processos ligados à aferição de grandezas Físicas.