Resultados para “'Alternative Communication'”

Ênio Prates Vasconcelos Filho

docente IFG - Campus Goiânia

Enio Vasconcelos Filho has a Ph.D. in Electrical and Computer Engineering from the Faculty of Engineering, University of Porto. He also holds a Master's and a Bachelor's degree, both from the University of Brasilia, Brazil, in the areas of Mechatronic Systems and Control and Automation Engineering, respectively. Since 2023, he became Research Associate at the Research Centre in Real-Time and Embedded Computing Systems (CISTER), in Porto, Portugal, where he has been working on topics related to autonomous vehicles, communication networks, critical systems and secure communication applications. His most relevant works have been published in peer-reviewed journals and conferences, such as Cyber Physical Systems, IEEE ACCESS, IEEE Communication Letters. His interests in new projects are related, besides the current ones, in embedded systems for IoT, Machine Learning and Automation.

Alcilene De Abreu Pereira

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Bom Sucesso

Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário de Lavras (2004), graduação em Zootecnia pela Universidade Federal de Lavras (1997), mestrado em Ciências dos Alimentos pela Universidade Federal de Lavras (2006) e Doutorado em Microbiologia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras (2014). Atuou como professora no IFMG/Campus Bambuí de Agosto de 2010 a Abril de 2024. Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais no Campus Avançado Bom Sucesso.

Fernanda Ramos Machado

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

possui graduação em Letras-Inglês, habilitação em Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2006), formação complementar na Universidade de Bristol, na Inglaterra, onde estudou durante um ano acadêmico (2005), mestrado em Letras/Inglês e Literatura Correspondente com área de concentração em Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2009) e doutorado em Estudos Linguísticos pela UFSC (2017). Atuou como professora substituta do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras da UFSC (2011-2012) e tutora do curso de Licenciatura em Letras Inglês e Literaturas de Língua Inglesa - modalidade à distância - também da UFSC. Possui experiência na área de lingüística aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: a utilização de tecnologias de informação e comunicação (TIC) para o ensino e aprendizagem de língua estrangeira, inglês como língua franca e desenvolvimento de competência intercultural e construção da identidade de professores de inglês como língua adicional. Atualmente, é professora efetiva de inglês no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC, Câmpus Florianópolis.

Felipe Alves Pereira Pinto

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) da matéria/disciplina Sistemas de Informação. Doutor em Ciência da Computação pelo Programa de Pós-graduação em Sistemas e Computação (PPgSC) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Fez mestrado em Sistemas e Computação também pelo programa PPgSC. Possui título de Bacharel em Ciência da Computação com mérito pela UFRN. Foi bolsista de pós-graduação CAPES (Programa DS - Demanda Social) em parte do mestrado no período de março de 2009 a setembro de 2010 e bolsista do Programa de Educação Tutorial de Ciência da Computação (PET-CC) da UFRN em parte da graduação no período de maio de 2005 a janeiro de 2009. Atualmente, tem atuado nas áreas de arquitetura de software, comunicação distribuída e mineração de dados em sistemas de controle de versão.

Luís Romeu Nunes

docente IFPB - Campus João Pessoa

Concluiu o curso técnico profissionalizante em eletrônica pela ETFPEL (atual IFRS) em 1986. Recebeu o grau em Engenharia Elétrica com ênfase em Telecomunicações pela Universidade Federal do Paraná em 1995. Concluiu mestrado em Eng. Elétrica (Comunicações Ópticas) pela Tohoku University no Japão em 1999 e doutorado em Information Systems Science (Optical Communication) pela Universty of Electro-Commmunications no Japão em 2002. De Janeiro de 2003 a Março de 2004 foi pesquisador (pós-doutorando) na universidade de Utsunomiya no Japão, onde trabalhou com fibras ópticas especiais e circuitos ópticos integrados. De 2004 a 2006 trabalhou no National Institute of Information and Communications Technology (NICT) - Centro de Pesquisa do Ministério das Telecomunicações do Japão, como pós- doutorando, onde pesquisou os primórdios de chips ópticos aplicados a telecomunicações. De 1987 a 1996 trabalhou com sistemas de comutação telefônica na Telecomunicações do Paraná - TELEPAR. Em 2007 foi professor assistente no Centro Universitário La Salle em Canoas-RS. De Janeiro de 2008 a maio de 2014 foi oficial Engenheiro de Telecomunicações na Força Aérea Brasileira, lotado no Centro de Lançamento da Barreira do Inferno em Natal-RN, onde trabalhou no desenvolvimento de sistemas eletrônicos e de telecomunicações para foguetes de sondagem. Publicou mais de 45 artigos em periódicos especializados e anais técnicos da área de comunicações ópticas. Detém uma patente no Japão, referente a sua pesquisa de pós-doutorado na universidade de Utsunomia. Co-orientou duas dissertações de mestrado e dois trabalhos de graduação em universidades Japonesas. Em suas atividades profissionais interagiu com colaboradores de diversos países em pesquisa conjunta e coautoria de trabalhos científicos. Desde agosto de 2015 é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) no campus de Cajazeiras.

Allan Edgard Silva Freitas

docente

Professor Titular do Departamento Acadêmico de Computação do Campus de Salvador do Instituto Federal da Bahia (IFBA). Doutor em Ciência da Computação (2013), Mestre em Engenharia Elétrica (2004) e Bacharel em Ciência da Computação (2002) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Foi coordenador Técnico da Rede Metropolitana de Salvador, iniciativa de Redes Comunitárias de Educação e Pesquisa (Redecomep). Atuou na implantação e consolidação dos programas de pós-graduação stricto sensu no IFBA, sendo professor do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP-IFBA). Professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Mecatrônica da UFBA (PPGM). Está envolvido em diversos projetos de Pesquisa Aplicada e Desenvolvimento no IFBA, em especial em colaboração com RNP e UFBA, e na equipe do Polo de Inovação do IFBA credenciada como Polo EMBRAPII. Foi assistente do CT-Blockchain da RNP. Atuou na organização de conferências científicas, como Coordenador-Geral do SBRC 2016 e 2026, Coordenador do CBlockchain 2023 e do WBlockchain 2022, membro da comissão local do CBA 2006, do SBIA/SBRN/JRI 2008, e do ERBASE 2015, e Coordenador da ERAD-NE em 2013, 2015 e 2017. Industrial Track Chair do LADC 2022. Membro de comitê de programa do SBRC (2016 a 2026), Webmedia (2018 a 2026), WBlockchain (2021 a 2026), LADC (2025 a 2026), WoSiDA (2015 a 2017), ERAD-NE (2011 a 2017), CLCA (2008), EnCompIF (2013 a 2022) e ERBASE (2009 a 2010, 2020 a 2022) dentre outros. A maior parte das publicações está disponível através de https://www.researchgate.net/profile/Allan_Freitas

Thiago Fernandes Neves

docente IFB - Campus Taguatinga

Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade de Brasília (2007-2011), Mestre em Informática pela mesma instituição (2011-2013), e Especialista em Gestão de TI pela FIAVEC (2014-2015).Atualmente, desempenha o papel de Coordenador-Geral de Infraestrutura e Serviços no Ministério da Defesa (desde 2023) e é Professor no curso de Ciência da Computação do Centro Universitário de Brasília (UNICEUB).Sua experiência profissional inclui uma variedade de funções em órgãos públicos, destacando-se:Coordenador de Segurança da Informação no Ministério do Trabalho e Emprego (2022-2023).Coordenador-Geral de Infraestrutura no Ministério da Cidadania (2020-2022).Coordenador de Segurança da Informação no Ministério da Educação (2019-2020).Coordenador de Infraestrutura e Suporte no Ministério do Desenvolvimento Regional (2019).Analista em Tecnologia da Informação na carreira do Ministério da Gestão e Inovação em Serviços Públicos.Suas áreas de atuação abrangem Infraestrutura de TI, Governança de TI, Gestão de Projetos, Planejamento, Fiscalização e Gestão de Contratos Administrativos.

Daniel Barbosa De Brito

docente IFCE - Campus Maracanaú

É doutor em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará. Tem experiência na área de Telecomunicações, atuando principalmente nos seguintes temas: comunicações quânticas, óptica linear e correção quântica de erros. Atua como professor no IFCE desde 2012.

Regiane De Melo

tecnico IFNMG - Campus Almenara

Graduada em Nutrição pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri-UFVJM-Campus JK (2014). Pós graduada em Nutrição Clínica Funcional pela Universidade Cruzeiro do Sul/VP Centro de Nutrição Funcional (2017). Mestra em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela UFVJM (2019). Possui experiência profissional, como nutricionista de supervisão, no restaurante universitário da Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES) e como nutricionista responsável técnico pelo Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) no âmbito da Prefeitura Municipal de Serro- Mg. É atuante na área da nutrição clínica funcional, realizando atendimentos particulares.

Leonardo Luís Da Silva Nardi

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Doutorando em Informática Aplicada pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Mestre em Computação pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e especialista em Gestão de TIC pela UCAM. Graduado em Informática e licenciado em Matemática, possui experiência consolidada em Tecnologia da Informação. É Docente EBTT do IFRJ, atuando no ensino técnico, graduação e pós-graduação, e foi tutor EaD no Curso de Tecnologia em Sistemas de Computação (CEDERJ/UFF). É titular da patente BR 102024008048-3 A2, publicada nacionalmente em 28/10/2025 na edição n 2860 da Revista da Propriedade Industrial (RPI/INPI), referente ao Dispositivo e Método Digital de Ensino Braille. Desenvolve pesquisas nas áreas de Inteligência Artificial, IA Explicável, Internet das Coisas, Acessibilidade na Web e Informática Aplicada à Educação.

Carlos Alexandre Gouvea Da Silva

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Carlos Alexandre Gouvea da Silva natural de Antonina, PR é Engenheiro de Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) em 2012, Especialista em Gestão de TI em 2019 pela Unifacear, Mestre em Engenharia Elétrica em 2015 e Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Foi também representante efetivo dos discentes no Colegiado do programa de pós-graduação PPGEE (2016-2019). Atualmente professor EBTT em Dedicação Exclusiva no Instituto Federal Catarinense (IFC) e líder do Grupo de Pesquisa CNPQ Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa Aplicada em Segurança Ocupacional - NIPASO no mesmo campus. Foi professor Substituto 40hs no Departamento de Engenharia Elétrica da UFPR e também foi professor Substituto 20 horas no mesmo departamento entre 2017-2019. Foi professor Colaborador 26 horas na Universidade Estadual do Centro-Oeste no campus Guarapuava/PR (2020/2021), professor entre 2014-2023 e coordenador de curso entre 2021-2023 no Centro Universitário de Araucária (Unifacear). Faz parte do grupo de pesquisas de processamento/transmissão da informação e laboratório de sistemas de comunicação (LABSISCOM) no Departamento de Engenharia Elétrica da UFPR. É membro da Sociedade Brasileira de Telecomunicações (SBrT), Student Member da Institute of Electrical and Electronics Engineers IEEE região Latin America e Membro da Communication Society IEEE (ComSoc) e Circuit and System Society IEEE (CAS). Atua como revisor de periódicos e congressos como: IEEE Access, IEEE Latin America Transactions, Engineering, International Conference on Advances in Signal Processing and Artificial Intelligence (ASPAI), International Conference on Advanced Communication Technologies and Networking (CommNet), International Symposium on Wireless Communication Systems (ISWCS), IEEE International Symposium on Circuits Systems (ISCAS), Revista de Ensino de Engenharia (ABENGE) e Anais do Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE). Em 2018 foi convidado para ser ChaiSection da We4Track D Regular Session, Room 4 - Artificial Intelligence / Machine Learning 3 no 13th IEEE/IAS International Conference on Industry Applications. Possui experiências em engenharia, teste e qualidade de softwares, onde também pôde lecionar em cursos superiores de engenharia. Suas principais áreas de interesse são telecomunicações, redes de computadores, transmissão e codificação de vídeo, redes wireless e modelos de perdas, educação e qualidade de ensino em engenharias.

Anelise Lemke Kologeski

docente IFRS - Campus Osório

Doutoranda do Programa de Pós Graduação de Informática na Educação da UFRGS (2026), pesquisando sobre Computação e Educação Profissional. Concluiu em 2018 o curso de Formação de Professores para a Educação Profissional da UFSM, para a obtenção do título de Licenciatura. Cursou o doutorado no Programa de Pós-Graduação em Microeletrônica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), que foi interrompido em 2015. Possui mestrado em Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS-2011) e graduação em Engenharia em Sistemas Digitais (atualmente Engenharia da Computação) pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS-2008). Em 2011, fez uma breve colaboração de 3 meses no Politécnico de Milão (Itália), e realizou o doutorado sanduíche no período de abril de 2013 até março de 2014, no laboratório de Informática, Robótica e Microeletrônica de Montpellier (LIRMM), na França, pesquisando sobre tolerância a falhas em redes intra-chip e circuitos 3D, e trabalhando com interesse em sistemas digitais, circuitos integrados, SoCs, NoCs e programação em linguagem de hardware utilizando VHDL. Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), coordenando e participando de projetos de pesquisa e extensão, financiados pelo fomento interno do IFRS e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), investigando temas relacionados à informática na Educação, como o Pensamento Computacional, o Raciocínio Lógico e a Programação Básica como forma de inclusão digital.

Diego Oliveira Rebouças

docente IFAC - Reitoria

Mestre em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande, tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, bacharel em Turismo pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo. Atualmente é professor EBTT em informática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre, atuando principalmente nos seguintes temas: Tecnologia, educação e saúde, com foco em Jogos Sérios e tecnologias educacionais para pessoas com TEA e Pesquisa Operacional através de Análise Hierárquica de Processos (AHP). No Ifac, também atua como Coordenador de Internacionalização e participa do projeto de extensão de Robótica com foco na Olimpíada Brasileira de Robótica.

Giselle Gomes Bezerra Vieira

docente IFF - Campus Campos Centro

Especialista em Língua Inglesa. Possui Bacharelado e Licenciatura em Letras - Inglês e Literaturas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2007). Atualmente é professora do Instituto Federal Fluminense e do município de Campos dos Goytacazes. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Educação em Língua Inglesa. Professor habilitado a aplicação de testes TOEIC (Test of English for International Communication, exame para comunicação internacional, que mede a proficiência em inglês de um estrangeiro em situações cotidianas, e principalmente em situações voltadas ao mercado de trabalho). Possui TOEIC (nota 885 de 990) e TOEFL (nota 587 de 660, exame que tem o objetivo de avaliar o potencial individual de falar e entender o inglês em nível acadêmico, requerido para a maior parte dos estudantes estrangeiros que tentam ingressar em uma universidade de um país em que inglês é a primeira língua).

Adriano Cavalheiro Marchesan

docente IFFar - Reitoria

Possui graduação em Engenharia - Habilitação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (2014) e mestrado em Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (2016). Atualmente é docente do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: sobretensões transitórias, instrumentação para testes e análises e acionamentos elétricos.

Andre Luis Dias

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), atualmente é Diretor Adjunto de Pesquisa e Inovação do Campus Sertãozinho. Pesquisador nas áreas de Diagnóstico inteligente de falhas em sistemas dinâmicos, Redes de comunicação industrial, e Produção de Recursos Educacionais para EPT. Líder do Grupo de Pesquisa Automação Inteligente de Sistemas Dinâmicos. Doutor (2019) e mestre (2014) em Engenharia Elétrica na área de Concentração de Sistemas Dinâmicos pela Universidade de São Paulo (USP), graduação em Engenharia Mecatrônica (2007) pela Universidade de São Paulo (USP). Atuou como engenheiro na empresa Siemens Ltda nas divisões de automação de processos e acionamentos, fábrica digital e gerenciamento de energia (2007-2016). https://orcid.org/0000-0001-7910-562X SOCPUS ID 57210434222