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Resultados para “'Alunos Nativos Digitais'”

Rede Integra

Fábio Rodrigo Bezerra De Lima

docente IFCE - Campus Canindé

Possui graduação em Letras - Português/Inglês pela Universidade Federal do Ceará (2009). Possui pós-graduação em Linguagens, Tecnologias e o Mundo do Trabalho pela UFPI (2025) e Informática na Educação pela Universidade Cândido Mendes (2012), é mestre em Linguística pela UFC (2017) e doutor em Linguística pelo Programa de Pós-graduação em Linguística (PPGLin) da UFC, com enfoque em linguística aplicada (2024). Tem 15 anos de experiência no magistério em diversos níveis de ensino e atualmente é professor dedicação exclusiva do Instituto Federal do Ceará (Campus Canindé), professor formador em EAD do IFCE e da UFC Virtual, onde também atua como tutor a distância. Participa ainda de dois grupos de pesquisa, HISTEL, com ênfase em historicidade em textos de múltiplas línguas e linguagens e o GEECALL, com foco em pesquisas em tecnologia. Tem como interesse em sua pesquisa os seguintes temas: formação de professores de línguas, uso de tecnologias digitais no ensino e aprendizado de línguas, gamificação no ensino e aprendizagem e pesquisas sobre EAD. Também desenvolve trabalho técnico de elaborador de questões para avaliações de larga escala como SAEB e ENEM junto ao INEP/MEC.

Leandro Da Costa Miranda

docente

Mestre em Modelagem Computacional e Graduado em Informática. Atuo como professor com regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Lauro de Freitas. No curso de jogos digitais, busco difundir e consolidar a cultura gamer entre alunos, professores e comunidade da região. As áreas de pesquisa são: (a) Ensino-Aprendizagem através de jogos digitais e (b) Learning Analytics e machine learning no contexto de ambientes virtuais de aprendizagem.

Andreia Maria Ambrosio De Souza Accordi

tecnico IFRS - Campus Viamão

Técnica em Assuntos Educacionais do IFRS, Campus Viamão. Doutoranda em Informática na Educação pela UFRGS. Mestra em Informática na Educação pelo Instituto Federal - IFRS Campus Porto Alegre. É Especialista em Pesquisa e Prática Pedagógica pelo IFSC Gaspar; em Interdisciplinaridade e Práticas Pedagógicas na Educação Básica pelo IFSC Caçador e em Dança Pela PUCRS. Possui licenciatura em Pedagogia e em Educação Física. Experiência como professora de Judô, dança e esporte para alunos com necessidades especiais. Atualmente desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão com ênfase em práticas pedagógicas e uso de tecnologias digitais da informação e comunicação em educação.

Maria Do Carmo Dos Reis

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade Federal de Goiás (2004), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (2007) e Doutorado em Engenharia de Sistemas Eletrônicos e de Automação também pela Universidade de Brasília (2013). Atualmente é professora efetiva de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), câmpus Valparaíso e também coordenadora do curso de Licenciatura em Matemática do IFG/Valparaíso. Tem experiência nas áreas de Matemática, Educação Matemática, Matemática Aplicada e Engenharia Elétrica; atuando principalmente nos seguintes temas: Matemática, Educação Matemática, Matemática Aplicada, Modelagem Matemática, Processamento de Imagens, Operações Morfológicas, Morfologia Matemática, Estimação de Movimento, Engenharia Biomédica, Análise da Pressão Plantar e Biomateriais.

Paula Teixeira Nakamoto

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Pós-doutora em Educação pela Universidade de Coimbra - Portugal, doutora em Ciências pela Universidade Federal de Uberlândia (2011), mestra em Ciências pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) e graduada em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2001). É professora titular do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, atuando nos cursos Técnicos Integrado ao Ensino Médio, no mestrado e doutorado do Programa de Pós Graduação Mestrado em Educação Tecnológica do IFTM, no mestrado do Programa de Pós Graduação em Rede ProfEPT. Atuou como coordenadora do curso de Licenciatura em Computação (2014-2017) e do mestrado ProfEPT IFTM (2017-2021). Tem interesse nas áreas: Produtos Técnicos-Tecnológicos, Tecnologia Educacional, Gamificação, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, Realidade Virtual, Realidade Aumentada, Educação à Distância, Inteligência Artificial na Educação e Acessibilidade de Produtos Educacionais. Ademais, é líder do Grupo de Pesquisa LabDUA - Laboratório de Práticas Educativas para fomentar o Design Universal para Aprendizagem, cadastrado no CNPq (GPDE/IFTM/CNPq).

Daniele Spadotto Sperandio

tecnico IFSP - Reitoria

Mestra em Educação na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2020), área de concentração Educação, História e Sociedade, na linha de pesquisa História, Sociedade e Educação. Especialista em Gestão Pública pela Universidade Católica Dom Bosco (2013). Especialista em Gerência de Unidades de Informação pela Universidade Estadual de Londrina (2004). Graduada em Biblioteconomia e Ciência da Informação pela Universidade Federal de São Carlos (2002). Bibliotecária-Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo desde setembro de 2011, e no Câmpus São José do Rio Preto desde setembro de 2021. Atua como membro do Conselho Editorial da Editora IFSP.

Ramayane Bonacin Braga

docente IFGoiano - Campus Ceres

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) com bacharelado em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Goiás e especialização com MBA em Governança de TI. Professora efetiva do Campus Ceres do Instituto Federal Goiano, coordena o projeto Meninas Digitais no Cerrado vinculado ao NEPeTI (Núcleo de Estudos e Pesquisa em Tecnologia da Informação) desde 2016. Atualmente integra o comitê Gestor do Programa Meninas Digitais, da Sociedade Brasileira de Computação, trabalhando principalmente com o empoderamento feminino de meninas na Computação. Mãe da Bianca e da Mariana e apaixonada pela Educação.

Eduardo Rafael Miranda Feitoza

tecnico IFFar - Campus São Vicente do Sul

Mestre em Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2019). Possui graduação em Arquivologia pela Universidade de Brasília (2003). Atualmente é arquivista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus São Vicente do Sul. Membro do Grupo de Pesquisa CNPq UFF Documentos Digitais: Gestão Preservação, Acesso e Transparência Ativa. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Arquivologia, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão documental, política arquivística, documentos digitais, história oral, educação técnica e memória social.

Joaquina Aparecida Nobre Da Silva

docente IFNMG - Reitoria

Professora Titular no IFNMG. Reitora 2020-2024 do IFNMG. Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual de Montes Claros (1997). Concluiu mestrado (2005) e doutorado (2017) em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia. Possui especialização em Ensino de Língua Inglesa (UFMG - 2001) e em Gestão Pública (UNIMONTES - 2013). Atuou na educação pública estadual por 10 (dez) anos e em instituições públicas e privadas de ensino superior. Foi coordenadora de extensão tecnológica, coordenou projetos de pesquisa e orientei diversos alunos de iniciação científica. Atualmente, é professora de Educação Básica, Técnica e Tecnológica e Diretora Geral do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Pirapora. Além disso, é membro do Colégio de Dirigentes e do Conselho Superior do IFNMG. Tem experiência na área de Gestão e de Linguística, com ênfase em Sociolinguística e Dialetologia, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, tecnologia, língua portuguesa, coerência, textos digitais, novas tecnologias, variação e sintaxe.

Márlon Oliveira Da Silva

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui mestrado em Modelagem Matemática e Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2006) e bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Ouro Preto (1995) . Atualmente é professor do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Modelagem Computacional, principalmente nos seguintes temas: bibliotecas digitais e recuperação de informação.

Maria Cristina Ferreira

docente IFPR - Campus Curitiba

Graduação em Letras pela Fundação André Arcoverde (1992), Especialização (lato sensu) em ensino/aprendizagem em Língua Inglesa, Mestrado em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2006). Doutorado pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2023). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR), em exercício no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Experiência na área de Linguística Aplicada, com ênfase em Inglês para Fins Específicos: Informática para Internet, Jogos Digitais e Inglês Aplicado a Serviços Turísticos. Pesquisadora do grupo de pesquisa Tecnologias e Práticas Digitais no ensino-aprendizagem de línguas (UFLA)Áreas de interesse: Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira, Aquisição Lexical, Hipermídia, Ambientes Imersivos, Realidade Aumentada e Jogos Educativos.

Daniela Lauermann

tecnico IFSC - Reitoria

Possui graduação em Tecnologia de Turismo e Licenciatura em Geografia, especialização em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica, e mestrado em Desenvolvimento Regional. Atualmente é técnica de laboratório/AGROECOLOGIA no Instituto Federal de Santa Catarina. Atua principalmente nas seguintes áreas: desenvolvimento territorial, mercados alimentares e mercados alimentares digitais.

Odino Ferreira Neto

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2013). Mestre em Novas Tecnologias Digitais na Educação. Servidor efetivo do Instituto Federal Fluminense no cargo de Técnico em Assuntos Educacionais, função de nível superior na área pedagógica. Professor II efetivo de Ciências Físicas e Biológicas na Prefeitura Municipal de Quissamã.

Luciana Semeão Da Silva

Outros IFRO - Reitoria

Atualmente é pós-graduanda em Engenharia de Software com Métodos Ágeis (UNICID). Graduanda em Sistemas de Informação e Pedagogia, pela Universidade Cruzeiro do Sul Virtual (UNICID). Estagiou recentemente na Superintendência Estadual de Tecnologia da Informação e Comunicação do Governo do Estado de Rondônia (SETIC/RO) como PO e Scrum Master. Possui Mestrado em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). É bacharela em Direito pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) e em Tecnologia em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Rondônia (IFRO). Também é Tecnóloga em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Cruzeiro do Sul (UNICID). Concluiu as pós-graduações lato sensu em Penal e Processo Penal (Faculdade Damásio de Jesus), Perícia Forense Computacional (UNICID) e Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (IFRO). É servidora pública federal do Instituto Federal de Rondônia (IFRO), onde exerce a função de Assistente de Alunos desde 2013. Atuou como Coordenadora de Registros Acadêmicos do Campus Porto Velho Zona Norte e no Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do Campus Porto Velho Calama. Advogada inscrita na OAB/RO sob o n 7173. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração Educacional.

Fábio Corato De Andrade

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Possui Mestrado em Computação, área de concentração: Computação Visual, linha de pesquisa: Jogos e Entretenimento Digital, pela UFF - Universidade Federal Fluminense (2012) e graduação no Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais pela Universidade Estácio de Sá (2008). Tem experiência nas áreas de desenvolvimento de jogos digitais, produção, game design, level design, computação gráfica, inteligência artificial, game engines, dispositivos móveis, programação e educação. Entusiasta em artes, estudando: ilustração, design de personagens, pintura digital, animação 2D, modelagem, escultura, retopologia e animação 3D. Atualmente atuando como Professor e Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais do IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin, contratado como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no regime de 40 horas com dedicação exclusiva.

Ricardo Barbosa Bitencourt

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertão-PE), Campus Petrolina. Doutor (2023) e Mestre (2014) em Ecologia Humana pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), graduado em Pedagogia (UNEB, 2004) e graduando em Psicologia (FACAPE, ingresso 2026). Desenvolve pesquisas nas áreas de Educação, Cultura Digital e Cibercultura, Jogos Digitais e Dependência Digital. Líder do CODEC Comunidade de Pesquisa em Cultura Digital, Ecologias e Computação, coordenando a linha de Humanidades Digitais. Membro fundador da Sociedade Brasileira de Ecologia Humana (SABEH) e membro do conselho da Society for Human Ecology. Foi Pró-reitor de Extensão e Cultura do IFSertão-PE (20162019), Diretor de Cultura do Município de Senhor do Bonfim (2002-2008) e Representante Territorial de Cultura da SECULT/BA (20082009).

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