Resultados para “'Amazônia Ocidental.'”

Richarles De Araújo Sousa

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Cursando doutorado em Ensino Tecnológico - PPGET/IFAM (2025-2028), Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT/IFAC (2021), especialista em Planejamento e Implementação e Gestão da Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2017), especialista em Gestão Escolar na Educação Básica pela Faculdade da Amazônia Ocidental - INEC (2012), bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2012). Atualmente é docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, Campus Sena Madureira, atuando em Cursos Técnicos Integrados e Subsequentes ao ensino médio e no Curso de Bacharelado em Zootecnia.

Francielle De Oliveira Chagas

docente IFTM - Campus Paracatu

Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2013), Mestra (2016) e Doutora (2021) em Química Analítica pela Universidade Federal de Viçosa. Atuou como docente no Instituto Federal do Amazonas - Campus Tefé (2021-2025) onde desenvolve pesquisas que versam sobre a educação, ciência e tecnologia na Amazônia. Estuda a cinética e termodinâmica da interação de compostos bioativos extraídos de frutos amazônicos e proteínas do leite (caseína) visando a síntese de novos produtos lácteos. Foi presidente do Comitê Técnico Científico do Instituto Federal do Amazonas - Campus Tefé (2023-2025), e líder do Grupo de Pesquisa Núcleo Multidisciplinar de Estudos das Ciências Exatas e Agrárias no Contexto Amazônico (NECAM). Atua em projetos que compreendem o aproveitamento de resíduos da Amazônia Ocidental como plataforma para obtenção de insumos agrícolas estratégicos para fertirrigação, e no desenvolvimento de metodologias ativas para aprendizagem significativa no ensino profissional e tecnológico no coração da Amazônia. Suas investigações estendem-se a elucidação das forças motrizes envolvidas na partição de analitos de interesse farmacêutico e forense. É professora do Magistério Federal no Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Rafael Pereira Louzada

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui Mestrado em Ciências e Inovação Tecnológica pela Universidade Federal do Acre (2024), Especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade da Amazônia Ocidental (2018), Especialização em Auditoria, Avaliações e Perícias em Engenharia pelo Instituto de Ensino Superior Brasileiro (2018), Especialização em Estruturas de Concreto, Alvenarias, Fundações e Contenções pelo Instituto de Ensino Superior Brasileiro (2024) Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Acre (2016). Atua como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico dos cursos Técnico em Edificações e Bacharelado em Engenharia Civil do Instituto Federal de Rondônia - IFRO.

Tissiano Da Silveira

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Acre (2008), mestrado em História Cultural pelo Programa de Pós-Graduação em Historia da Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e doutorado (2017) no mesmo programa. Com experiência nas áreas de História Oral e História Ambiental, atua principalmente com as seguintes temáticas: seringueiros e movimentos sociais na Amazônia Ocidental nas décadas de 1970 e 1980.

Carla Cristina Fernandes Souto

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992), mestrado em Letras (Ciência da Literatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997) e doutorado em Letras (Ciência da Literatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005). De maio de 1995 a setembro de 2005 foi Professora de Língua Portuguesa da SME do Rio de Janeiro, na Escola Municipal Emílio Carlos. De abril de 2007 a abril de 2009 foi Professora Substituta do CEFET-SP. De janeiro de 2009 a agosto de 2010 foi Professora de Língua Portuguesa e Literatura do CONSA. De 2006 a 2010 foi Professora Tutora de Metodologia do Ensino, Metodologia da Pesquisa e Redação Empresarial da Fundação Getúlio Vargas Online. Atualmente é professora em Regime de Dedicação Exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, atuando como Coordenadora da Área de Comunicação e Linguagens no ano de 2011; como Diretora de Educação Básica na Pró-Reitoria de Ensino, de janeiro de 2012 a abril de 2013; como Representante da Subárea de Comunicação e Linguagens do Departamento de Humanidades no primeiro semestre de 2015 e também de 2016 a 2018; e como coordenadora interina da Licenciatura em Letras no 2 semestre de 2020. Atualmente coordena o curso de Licenciatura em Letras do IFSP - Campus São Paulo e trabalha com disciplinas de Teoria Literária e Literatura Ocidental.

Adolfo Henrique Dos Santos Fernandes

docente IFPB - Campus Sousa

Tecnologia só gera valor quando transforma pessoas, métodos e ferramentas. Há mais de 10 anos atuo como professor na convergência entre Computação e Educação, combinando formação tecnológica e pedagógica para transformar conhecimento em experiências de ensino e aprendizagem. E ao longo dessa trajetória, também participei de formações internacionais, como OPEN EMI, pela Universidade de Ohio, e Educador STEM, pela AFS Intercultural. Para mim, o conhecimento deve circular para além da sala de aula, por meio de colaborações esporádicas que aproximam universidades, governos e indústrias.

Alana Paula De Araujo Aires

tecnico

Professora e Pesquisadora. Doutora em Ciências: Desenvolvimento Socioambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido (PPGDSTU), do Núcleo de Altos Estudos Amazônico (NAEA/UFPA). Mestra em Gestão dos Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia (PPGEDAM/NUMA/UFPA). É Especialista pelo Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA), do Programa de Formação de Especialistas em Desenvolvimento de Áreas Amazônicas da UFPA (NAEA/FIPAM/UFPA), com ênfase em comunicação e divulgação científica (2018). Graduada em Economia pela Universidade Federal do Pará (2017). Experiência na área de planejamento estratégico. Integra o Grupo de Pesquisa Políticas Públicas e Governança na Amazônia (UFPA). Principais áreas de atuação: economia e meio ambiente, sustentabilidade, desenvolvimento socioambiental, políticas públicas, planejamento estratégico, governança, planejamento público, planejamento urbano e regional e Gestão dos Recursos Naturais.

Thiago Andrade Bernini

tecnico

Possui graduação em Engenharia Agrônomica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2007), mestrado em Agronomia-Ciências do Solo pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2010), com ênfase em Gênese, Morfologia e Classificação dos Solos, e doutorado em Ciência, Tecnologia e Inovação Agropecuária pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2016), com ênfase em sensoriamento remoto e geoprocessamento aplicados ao mapeamento digital de solos. Atualmente é engenheiro agrônomo do Campus Pinheiral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, atuando principalmente nos seguintes temas: mapeamento de solos, aptidão das terras, fertilidade e agroecologia.

Fernanda Nunes Cabral

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui Graduação em Ciências Biológicas - Bacharel pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2008), mestrado em Ciências Biológicas - Botânica - pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia INPA (2011) e doutorado em Biologia Vegetal pela Universidade Estadual de Campinas (2016), tendo desenvolvido um estágio no exterior (Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, PDSE CAPES) no Missouri Botanical Garden (Saint Louis, MO, EUA) em 2015. Desenvolveu o projeto: Estudos Taxonômicos e Filogenéticos em Caraipa e Haploclathra (Calophyllaceae) durante o doutorado e possui experiência na área de taxonomia de angiospermas e sistemática molecular especialmente com as famílias Clusiaceae e Calophyllaceae. Atualmente é Professora EBTT do Instituto Federal de Minas Gerais, campus Bambuí. E-mail para contato: fernanda.cabral@ifmg.edu.br

Silvana Letícia Testoni

docente IFPR - Campus Foz do Iguaçu

É Professora EBTT na área de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal do Paraná (IFPR), campus Foz do Iguaçú. Foi professora do Instituto Federal de Rondônia (IFRO) de 2017 a 2024. Desenvolve vários projetos de ensino e extensão, o que contribuiu para obtenção de uma vaga no concurso para o "Teachers for the Future Education Program" na Tampere University of Applied Sciences (TAMK - 2021), Finlândia, com o objetivo de impulsionar a qualidade do ensino no IF, aplicando metodologias de aprendizagem inovadoras vivenciadas com educadores finlandeses. Foi docente do curso de Arquitetura e Urbanismo na Faculdade da Amazônia Ocidental e do curso de Arquitetura e Urbanismo na Faculdade Fameta, ambas em Rio Branco, Acre. Mestre em Construções e infraestruturas sustentáveis para proteção e desenvolvimento do território - Politecnico di Milano, Itália (2012) e especialista MBA Gestão pública com ênfase em controle externo pelo Centro Universitário Internacional (2011). Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Marília (2000).

Luiz Henrique Felício Do Nascimento

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Mestre em História pelo PPGH - UFRN (2016); Especialista em Educação de Jovens e Adultos pela ESAB - Escola Superior Aberta do Brasil (2010); Graduado em História Licenciatura e Bacharelado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001). Professor de História - Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN.

Waldir Cardoso Da Silva

docente IFGoiano - Campus Ceres

Possui Licenciatura Plena em História pela Faculdade de Educação Ciências e Letras de Goianésia (1997) e especializações Lato Sensu em Formação Socioeconômica do Brasil (UNIVERSO) e Movimentos Sociais no Mundo Contemporâneo Ocidental (UEG). Mestre em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2015). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Goiano, Campus de Ceres.

Fernando Gil Portela Vieira

docente IFF - Campus Maricá

Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Federal Fluminense (2004). Mestre em História pelo Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Federal Fluminense (2007), com Dissertação sobre as representações na literatura e na cultura popular da cristã-nova Branca Dias, personagem parte histórica, parte lendária, processada pelo Tribunal da Inquisição Portuguesa. Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade de São Paulo (2015), com Tese sobre as prisões na Inquisição Portuguesa de membros de quatro gerações da linhagem familiar dos Calaças, em Portugal e na América Portuguesa, entre os séculos XVII e XVIII. Bolsista de Doutorado Sanduíche no Arquivo Nacional da Torre do Tombo (Portugal), entre agosto de 2008 e janeiro de 2009, com financiamento da CAPES. Temas de pesquisa: Tribunal da Inquisição Portuguesa e Cristãos-Novos (Séculos XV-XVIII); Relações entre História e Literatura; Teoria da História. É Professor de História no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) - Diretoria Geral do Campus Avaçado Maricá; Coordenador de Extensão e Cultura do Campus Avançado Maricá; membro do corpo docente do Curso de Pós-Graduação lato sensu Literatura, Memória Cultural e Sociedade, no Campus Avançado Maricá; representante (suplente) da Câmara de Extensão do IFFluminense no Conselho de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da instituição; representante do Campus Avançado Maricá na Câmara de Arte e Cultura do IFFluminense; membro do Conselho Editorial da Série Memórias Fluminenses, publicada pela Editora Essentia.

Eduardo Cargnin Ferreira

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Bacharel e Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina (1992), Mestre em Biologia Tropical (ecologia de ecossistemas fluviais) pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA (1998) e Doutor pela Universidad de Cádiz (Facultad de Ciencias del Mar y Ambientales) e Instituto de Ciencias Marinas de Andalucía (CSIC), Espanha (2005), na área de Ciências Biológicas - Recursos Pesqueiros Marinhos. A sua tese versou sobre os efeitos da poluição metálica nos níveis bioquímico, celular e tecidual e sobre a fisiologia e densidade do bivalve marinho comercial Scrobicularia plana. Pós-doutorado na UFSC com morfologia (biologia celular e histologia) e ecotoxicologia de ostras Crassostrea gigas cultivadas em fazendas marinhas. Pós-doutorado em Neurociências na Faculdade de Farmácia da UFRJ. Tem experiência na área de Biologia Celular e Tecidual Humana e Animal como professor universitário, pesquisador e extensionista. Tem se dedicado à implantação de laboratórios de Histotécnicas em universidades e ao desenvolvimento e uso de marcadores cito-histológicos na área de Aquicultura, Ecotoxicologia Marinha, Farmacologia e Fisiologia Animal. Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina na área de Biotecnologia.

Fabricio Ribeiro Ribeiro

docente IFAP - Campus Porto Grande

Possui graduação com licenciatura e bacharelado em História pela Universidade Federal do Pará ( 2008 -2013). Realizou Especialização em História indígena e do indigenismo na Amazônia, pela Faculdade Integrada Brasil Amazônia - FIBRA - (2013-2014). Mestre em História social da Amazônia pela Universidade Federal do Pará (2014 - 2016). Desenvolve pes...

Darley Oliveira Cutrim

docente IFTO - Campus Pedro Afonso

Graduação em Zootecnia pela Universidade Federal Rural da Amazônia. Mestre em Produção Animal pelo Programa de Pós-graduação em Saúde e Produção animal na Amazônia da Universidade Federal Rural da Amazônia. Doutor em produção animal, pelo Programa de Pós-graduação em Ciência Animal Tropical da Universidade Federal do Tocantins - UFT. Professor do I...