Resultados para “'Amazônia amapaense'”

Francisco Santos Borges

docente

Doutorando em Letras pelo Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal do Pará (PPGL/UFPA). Mestre em Letras pela Universidade Federal do Amapá (PPGLET/UNIFAP). Mestre em Linguagens e Saberes na Amazônia pela Universidade Federal do Pará (PPLSA/UFPA). Graduado em Letras - Língua Portuguesa e Língua Inglesa pela Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA). Em suas pesquisas, como Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-brasileiros (NEAB/UFPA) contribui a partir dos estudos de textos poéticos, dramático-religiosos na análise da tessitura textual de escritoras negras amapaenses. Como membro do Grupo de Pesquisas em Discurso, Sujeito e Ensino (DISSE/UFPA), interage na construção de diálogos analítico conceituais com foco na escrita de mulheres negras em ambientes carcerários da Amazônia. Integra o projeto intitulado Macapá conta estórias e histórias: literatura e memória às margens da cidade (PPGLET/UNIFAP), onde se debruça aos diálogos acerca da espetacularidade negra (Corpo e perfomance) da mulher cantadeira de Marabaixo. Em suas investigações com o Grupo de Pesquisas Narrativas de Resistência na Amazônia (NARRARES/UFPA), realiza apontamentos dialógicos no viés das memórias de resistência, da poética da denúncia e das vozes femininas frente aos rastros da ditadura civil-militar na atual conjuntura com foco na poética afro-cabocla da/na Amazônia. . Atua como revisor de norma e Língua Portuguesa da Revista Trilhas da História, periódico vinculado ao curso de História da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). É membro do Centro de Idiomas do Instituto Federal do Pará - Campus Ananindeua (CENI/IFPA) e coordenador do Núcleo de Estudos de Gênero e Diversidade Sexual na mesma instituição (NEGED/IFPA)

Reinaldo Da Costa Sacramento

docente IFAP - Campus Laranjal do Jari

REINALDO DA COSTA SACRAMENTO Amapaense, natural de Belém do Pará. Graduado em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Pará. Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura pela Faculdade ATUAL e Especialista em Educação Global, Desenvolvimento Humano e Gestão da Inovação pela UNIFUTURO. Mestre em Linguagem...

Francisco Silva Thiberio

docente IFRO - campus Jaru

Mestrado em História da Amazônia pelo Programa de Pós-Graduação em História da Amazônia (PPGHAm) da Universidade Federal de Rondônia (UNIR).. Possui graduação em História pela Universidade do Estado do Amazonas (2021), com especialização em CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS E O MUNDO DO TRABALHO, pela Universidade Federal do Piauí (UFPI) 2022. Atuando nas pesquisas acadêmicas principalmente nos seguintes temas: grilagem da terras, Terras Indígena (TI), Protagonismo indígena, política indígena e indigenistas na Amazônia.

Raimara Neves De Souza

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Doutoranda em Educação na Amazônia pela Universidade Federal do Acre, com mestrado em Administração Pública pela Universidade de Brasília (2022), graduação em Pedagogia com ênfase em Interculturalidade pela Universidade do Estado do Amazonas (2014) e graduação em Administração pela Faculdade Barão de Rio Branco (2016). Possui Especialização em Docência no Ensino Superior pela UNINA e em Educação Étnico-Racial pela Universidade Federal do Acre.Tem experiência profissional na docência no Ensino Infantil e no ensino superior, além de atuação como tutora em EaD e supervisora pedagógica pelo Pronatec. Também trabalhou como orientadora nos programas Qualifica Mais Progredir e Programa Mulheres Mil, e como Pedagoga no Instituto Federal do Acre desde 2015.Atualmente, possui experiência na área da educação profissional e tecnológica, assim como em assessoramento em cursos da educação básica, graduação e pós-graduação.

Francielle De Oliveira Chagas

docente IFTM - Campus Paracatu

Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2013), Mestra (2016) e Doutora (2021) em Química Analítica pela Universidade Federal de Viçosa. Atuou como docente no Instituto Federal do Amazonas - Campus Tefé (2021-2025) onde desenvolve pesquisas que versam sobre a educação, ciência e tecnologia na Amazônia. Estuda a cinética e termodinâmica da interação de compostos bioativos extraídos de frutos amazônicos e proteínas do leite (caseína) visando a síntese de novos produtos lácteos. Foi presidente do Comitê Técnico Científico do Instituto Federal do Amazonas - Campus Tefé (2023-2025), e líder do Grupo de Pesquisa Núcleo Multidisciplinar de Estudos das Ciências Exatas e Agrárias no Contexto Amazônico (NECAM). Atua em projetos que compreendem o aproveitamento de resíduos da Amazônia Ocidental como plataforma para obtenção de insumos agrícolas estratégicos para fertirrigação, e no desenvolvimento de metodologias ativas para aprendizagem significativa no ensino profissional e tecnológico no coração da Amazônia. Suas investigações estendem-se a elucidação das forças motrizes envolvidas na partição de analitos de interesse farmacêutico e forense. É professora do Magistério Federal no Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Tissiano Da Silveira

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Acre (2008), mestrado em História Cultural pelo Programa de Pós-Graduação em Historia da Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e doutorado (2017) no mesmo programa. Com experiência nas áreas de História Oral e História Ambiental, atua principalmente com as seguintes temáticas: seringueiros e movimentos sociais na Amazônia Ocidental nas décadas de 1970 e 1980.

Fernanda Nunes Cabral

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui Graduação em Ciências Biológicas - Bacharel pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2008), mestrado em Ciências Biológicas - Botânica - pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia INPA (2011) e doutorado em Biologia Vegetal pela Universidade Estadual de Campinas (2016), tendo desenvolvido um estágio no exterior (Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, PDSE CAPES) no Missouri Botanical Garden (Saint Louis, MO, EUA) em 2015. Desenvolveu o projeto: Estudos Taxonômicos e Filogenéticos em Caraipa e Haploclathra (Calophyllaceae) durante o doutorado e possui experiência na área de taxonomia de angiospermas e sistemática molecular especialmente com as famílias Clusiaceae e Calophyllaceae. Atualmente é Professora EBTT do Instituto Federal de Minas Gerais, campus Bambuí. E-mail para contato: fernanda.cabral@ifmg.edu.br

Ruth Amanda Estupiñán-tristancho

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Biologia, especialização em Recuperação e Manejo de Áreas Degradadas na Amazônia, Mestrado em Zoologia e doutorado em Ciências Biológicas. Atualmente é docente da área de biologia dos cursos Técnicos do Instituto Federal da Paraíba, campus João Pessoa. Tem experiência na área de diagnóstico e impacto ambiental e de empreendedorismo, em campo se incluem levantamentos faunísticos, análise de variação geográfica e da paisagem através de geoprocessamento. Tem experiência em praticas de ensino-aprendizagem através de projetos interdisciplinares. E em projetos de pesquisa, extensão e inovação que valorizam as tecnologias sociais, economia solidaria e economia circular. Participa como professor orientador de projetos de capacitação de estudantes denominado Oficinas 4.0. Lidera o laboratório FabLab do IFPB, Campus João Pessoa que desenvolve projetos e atividades Maker.

Lídia Lobato Leal

docente IFG - Campus Goiânia

Doutora em educação, pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), área de concentração em educação. Mestre em Cultura Visual pela Universidade Federal de Goiás (2009). Pesquisadora Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Política e Diversidade (NUEPED) vinculado ao Instituto Federal de Goiás- Campus Uruaçu, Cadastrado no IFG/ CNPQ, com a pesquisa "Arte e educação Visual- Estudos de imagem". E do Núcleo de Pesquisa em Poéticas de ensino em Arte e Cultura Visual (UNIFAP), na linha de pesquisa " Poéticas de ensino , cotidiano, saberes e fazeres docentes: projeções e conexões com a experiência" e " Atividades Visuais". Possui experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Visuais, atuando principalmente nos seguintes temas: história da arte, imagem, cultura visual, arte contemporânea,identidade, stop motion, arte- educação, gênero, diversidade sexual e ação performática. Doutoranda pelo programa de Pós-graduação da Faculdade de Educação da UNICAMP, sendo estudante no grupo de pesquisa Laboratório de Estudos Audiovisuais - OLHO, da Universidade Estadual de Campinas. Participa dos grupos de pesquisa: DoutoradoGrupo de pesquisa:Direitos Sociais, Cultura e Cidadania - UNIFAPGrupo de pesquisa:Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Política e Diversidade - IFGGrupo de pesquisa:Poéticas de Ensino em Arte e Cultura Visual - UNIFAPGrupo de pesquisa:TERRITÓRIOS - Grupo de estudo dos Territórios, Desenvolvimento Socioambiental, Tecnologias, Educação, Cultura e Trabalho - IF Goiano

Eduardo Cargnin Ferreira

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Bacharel e Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina (1992), Mestre em Biologia Tropical (ecologia de ecossistemas fluviais) pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA (1998) e Doutor pela Universidad de Cádiz (Facultad de Ciencias del Mar y Ambientales) e Instituto de Ciencias Marinas de Andalucía (CSIC), Espanha (2005), na área de Ciências Biológicas - Recursos Pesqueiros Marinhos. A sua tese versou sobre os efeitos da poluição metálica nos níveis bioquímico, celular e tecidual e sobre a fisiologia e densidade do bivalve marinho comercial Scrobicularia plana. Pós-doutorado na UFSC com morfologia (biologia celular e histologia) e ecotoxicologia de ostras Crassostrea gigas cultivadas em fazendas marinhas. Pós-doutorado em Neurociências na Faculdade de Farmácia da UFRJ. Tem experiência na área de Biologia Celular e Tecidual Humana e Animal como professor universitário, pesquisador e extensionista. Tem se dedicado à implantação de laboratórios de Histotécnicas em universidades e ao desenvolvimento e uso de marcadores cito-histológicos na área de Aquicultura, Ecotoxicologia Marinha, Farmacologia e Fisiologia Animal. Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina na área de Biotecnologia.

Darley Oliveira Cutrim

docente IFTO - Campus Pedro Afonso

Graduação em Zootecnia pela Universidade Federal Rural da Amazônia. Mestre em Produção Animal pelo Programa de Pós-graduação em Saúde e Produção animal na Amazônia da Universidade Federal Rural da Amazônia. Doutor em produção animal, pelo Programa de Pós-graduação em Ciência Animal Tropical da Universidade Federal do Tocantins - UFT. Professor do I...

Edson Kayapó

docente

Doutor pelo programa pós-graduado em Educação: História, Política, Sociedade, na PUC-SP, com pesquisa financiada pelo CNPq e CAPES (2012), sob orientação da professora doutora Circe Maria Fernandes Bittencourt. É mestre em História Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com financiamento do CNPq (2008), sob orientação da doutora Heloísa Cruz. É Graduado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997), com pós-graduação lato sensu (especialização) em História e Historiografia da Amazônia, pela Universidade Federal do Amapá (2000). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal da Bahia (IFBA), atuando na docência em licenciaturas, além de orientar TCCs e monografias. Exerce ainda as funções de docente e orientador de pesquisas de mestrado no Programa de Pós-graduação em Ensino e Relações Étnico-Raciais na Universidade Federal do Sul da Bahia. É palestrante, assessor em projetor artístico-educacionais, escritor premiado pela UNESCO e pela Fundação Nacional do Livro Infantil e juvenil e membro da Comissão Assessora para a Inclusão Acadêmica e Participação dos Povos Indígenas- CAIAPI/UNICAMP,.

Heitor Antônio Paladim Júnior

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Graduado em Geografia na Universidade Federal de Santa Catarina (1993). Mestre (2005) e o Doutor (2011) em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo. O projeto de doutorado pela USP foi com temáticas indígenas (Povo Xakriabá) e territoriais referentes ao Currículo Escolar. Foi Geógrafo educador nas redes públicas estaduais de Santa Catarina, Paraná e São Paulo (rede municipal e estadual). Assessor Curricular de Geografia (de julho a dezembro de 2016) do Programa Mais Educação São Paulo (Diálogos Interdisciplinares) contribuiu na produção do documento sobre o componente curricular Geografia da rede municipal de São Paulo. Geógrafo - Educador na formação continuada em cursos com vários temas: questão agrária, educação do campo e educação indígena, educadores/as da reforma agrária, EJA, prática de ensino em geografia, currículo de Geografia.Foi educador de escola do Campo em Fraiburgo - SC em 1999. Após o mestrado (sobre ensino de geografia em escolas do campo) exerceu atividades como Geógrafo pela ATES (INCRA), coordenou ações da Educação do Campo em Assentamentos da Reforma Agrária em Abelardo Luz - SC. Foi professor / mestre em Januária - MG (2006 e 2007) no CEIVA (Centro Educação Integrada do Vale do São Francisco), ministrando aulas para o Curso de Geografia (Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio de Ensino Aprendizagem de Geografia) e presidindo a CPA (Comissão própria de Avaliação). Aplicou a disciplina de Etnogeografia para a formação de educadores/as das Etnias Kaingang e Guarani no Estado do Paraná e com estudantes da Etnia Xakriabá do PROEJA Indígena pelo IFET de Januária - MG. Trabalhou Formação Continuada em várias ocasiões: de maio a dezembro de 2010, desenvolveu curso para educadores/as de Geografia do Ensino Fundamental II da Rede Pública Municipal de São Paulo (RMSP) abordando as Orientações Curriculares em Geografia. A partir de setembro de 2011, foi formador junto ao Núcleo de Educação Étnico racial da SME - DOT - SP pelo qual ministrou cursos, oficinas e palestras sobre a questão boliviana em São Paulo e sobre a questão étnico-racial vinculada as leis 10.639/03 e 11.645/08 para educadores/as da rede municipal de ensino. Voltou para a mesma função em novo edital de 2014 a 2016. Concluindo nos últimos meses de contrato com cursos de educação étnico-racial para Gestores da Rede Municipal de SP.De fevereiro de 2012 até julho de 2016 foi professor nas disciplinas de Prática de Ensino em Geografia I e II, Didática, Metodologia Científica e História Cultura Afrodescendente na FIESI - UNIESP - São Mateus - Zona Leste. Coordenou Curso de Geografia na unidade por 46 meses (2012/16).Analisou livros didáticos de Geografia e produziu objetos digitais educacionais. É autor de livros didáticos e paradidáticos. Em 2013 ministrou Geografia Agrária para a pós graduação em Ensino de Geografia da PUC-SP, e orientou monografias desse curso. Foi professor no PARFOR na Unidavi em Rio do Sul SC e professor na Faculdade Sumaré (08/2013 a 08/2014) para o curso de Pedagogia (metodologia do ensino de geografia) e Geografia (Geografia Regional I). Foi professor do IFSP (Instituto Federal - Campus São Paulo) em projetos e ensino de geografia / Ensino Médio e para a Licenciatura em Geografia (Biogeografia I e Teoria Regional). Foi também professor de Ensino Médio no IFsuldeMG de 08/2020 até 08/2022. Foi professor da Universidade Paulista nos cursos de Geografia e Sociologia e disciplinas de prática de ensino e do Estágio Curricular de maio de 2014 até dezembro de 2025. Assessora e produz materiais didáticos para EJA e Educação Básica em editoras (2023/4). Fez pós doutorado no projeto EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: PÓS-GRADUAÇÃO, FORMAÇÃO HUMANA E INSERÇÃO SOCIAL / UNIVERSIDADE FEDERAL DE AMAPÁ vinculado(a) ao PDPG Parcerias Estratégicas nos Estados III (PDPG-FAPIII) de 11/2023 a 11/2024. Atualmente é professor no IFSP - Caraguatatutba. ORCID:https://orcid.org/0000-0002-6340

Soniamar Zschornack Rodrigues Saraiva

docente IFCE - Campus Acaraú

É graduada em Serviço Social pela Universidade Federal do Pará (1995) com especialização em Políticas Pesqueiras (UFPA, 1996), Arte e Educação (Uniasselvi, 2024) e mestrado em Ciências Marinhas Tropicais pela Universidade Federal do Ceará (2015). Atualmente é professora e Coordenadora do Curso Técnico em Pesca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Acaraú. Possui experiência nas áreas de associativismo e extensão pesqueira, com ênfase em projetos voltados ao empreendedorismo social, economia solidária e arte educação.

Gisele Tajujá Martins

Outros IFRR - Campus Boa Vista

Possui graduação em Administração pela Faculdade Atual da Amazônia (2006). MBA em Gestão de Pessoas pela Faculdade Atual da Amazönia (2008). Mestrado Acadêmico Administração (2010) . Atualmente é técnico administrativo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima lotada no Departamento de Compras.

Eva Dayna Felix Carneiro

docente IFMA - Campus Santa Inês

Possui graduação em História (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Federal do Pará (2004), especialização em Áreas de Desenvolvimento da Amazônia pelo Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA/UFPA, 2008), mestrado (2011) e doutorado (2016) em História Social da Amazônia pela Universidade Federal do Pará. Realiza estágio de pós-doutorado no...