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Resultados para “'Ambiente de Ensino'”

Rede Integra

Thiago Leite De Melo Ruffo

docente IFPB - Campus Cabedelo

Doutor em Educação pelo PPGE/UFPB, 2016. Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pelo PRODEMA/UFPB, 2011. Bacharel e Licenciado em Ciências Biológicas pela UFPB, 2008. Professor do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus Cabedelo. Coordenador do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFPB Cabedelo. Professor do Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede - PROFBIO/UFPB. Coordenador Institucional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) do IFPB. Possui experiência nas áreas de Educação, Educação Ambiental, Ensino de Ciências e Biologia, Formação continuada de professores, Meio Ambiente. Participa do grupo de Pesquisa do CNPq GPEBioMA - Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental, Ensino de Ciências/Biologia e Malacologia e coordena o NIEPPE - Núcleo Interdisciplinar de Estudos, Pesquisas e Práticas Educativas. E-mail thiago.ruffo@ifpb.edu.br

Juliana De Oliveira Tostes

docente

Doutora em Ciências Ambientais e Florestais pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Mestre em Agronomia Ciências do Solo (UFRRJ), Especialista em Solos e Meio Ambiente (UFLA) e Licenciada e Bacharela em Geografia (UFV).É professora do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) Campus Pinheiral desde 2011, atuando no Ensino Médio Técnico Integrado, na Graduação em Ciências Biológicas e na Pós-Graduação Lato Sensu em Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade.Atualmente, é gestora acadêmica do Laboratório Espaço Ecológico Educativo (EEcoE/IFRJ Campus Pinheiral), onde coordena ações voltadas às coleções geológicas e paleontológicas, além de desenvolver e orientar projetos de pesquisa e extensão nas áreas de geotecnologias, meio ambiente, educação ambiental e divulgação científica.

Cléo Roger De Lima Heck

docente

Doutorando de Energia e Ambiente pela UFBA. Possui mestrado em Estudos Territoriais pela Universidade do Estado da Bahia (2023), especialização em Gestão Pública Municipal pela Universidade Federal do Amazonas (2012) e graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade do Estado do Amazonas (2007). Detém ampla experiência acadêmica e profissional, com atuação como docente e gestor no Instituto Federal do Amazonas (IFAM) e no Instituto Federal da Bahia (IFBA). No IFAM Campus Lábrea, exerceu as funções de Coordenador de Curso Técnico, Coordenador de Ensino e Chefe do Departamento de Educação, Pesquisa e Extensão, além de ter atuado como professor no Campus Zona Leste de Manaus e no próprio Campus Lábrea. No IFBA Campus Lauro de Freitas, desempenhou as funções de Coordenador de Extensão, Assessor da Direção de Ensino e Chefe de Gabinete da Direção-Geral. Atualmente, é Coordenador do Curso de Bacharelado em Engenharia de Energia e Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas Aplicadas em Energia (GEPAE). Coordena o Polo de Educação a Distância da Universidade Aberta do Brasil (UAB) em Lauro de Freitas e o Curso de Bacharelado em Engenharia de Energia do IFBA Campus Lauro de Freitas. Leciona as disciplinas Energia, Ambiente e Sustentabilidade e Geopolítica da Energia no Bacharelado em Engenharia de Energia, além de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Meteorologia Aplicada no Curso Técnico em Sistemas de Energias Renováveis. Suas áreas de atuação abrangem Geografia e Educação, com ênfase em análise da paisagem, impactos ambientais e socioambientais, cartografia aplicada, ambiente e sustentabilidade.

Evelin Cunha Biondo

docente IFC - Campus Concordia

Possui graduação em Geografia - Licenciatura (2007), mestrado (2012) e doutorado (2021) em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professora do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia, educação e ambiente, ensino de Geografia e epistemologia da Geografia.

Nayana De Almeida Santiago Nepomuceno

Outros IFCE - Campus Acaraú

Possui graduação e mestrado em Tecnologia em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal do Ceará. Foi bolsista de Iniciação científica do CNPq e Funcap. Estagiou na Superintendência Estadual do Meio Ambiente. Foi professora efetiva do Instituto Federal do Piauí. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Ceará, campus Acaraú e Doutoranda em Ensino pela Rede Nordeste de Ensino (RENOEN). Linha de pesquisa: Educação ambiental; Estratégias de ensino; Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP).

Camila Copetti

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Possui graduação em Ciências Plena - Habilitação em Ciência no Ensino Fundamental e Biologia no Ensino Médio pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/Unijuí (2003); Especialização em Gestão Ambiental pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/Unijuí (2006); Bacharelado em Direito pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/Unijuí (2008); Mestrado em Desenvolvimento pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/Unijuí (2011) e Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Franciscana/UFN (2018). Professora do Instituto Federal Farroupilha, Campus Santo Augusto. Tem experiência na área de Biologia Geral; Genética; Ensino de Ciências; Meio Ambiente; Ensino de Botânica.

Larisse Santos Cabral De Oliveira Carvalho

docente IFRN - Campus Canguaretama

É professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), com atuação na área de meio ambiente e educação do campo. É mestra em Ciências Ambientais, tecnóloga e especialista em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e Bacharela em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Áreas de interesse: meio ambiente e sustentabilidade; compliance; direito ambiental; agroecologia e educação do campo.

Izaclaudia Santana Das Neves

docente

Professora EBTT - Área Meio Ambiente e Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense. Doutora em Desenvolvimento e Meio Ambiente (2016) pela Universidade Federal de Sergipe, Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Sergipe (2011). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas (2020 - Universidade Uniasselvi), Graduada em Tecnologia em Saneamento Ambiental pelo Instituto Federal de Sergipe (2009), Graduada em Letras-Português pela Universidade Federal de Sergipe (2008). Atuação como líder do Grupo de Pesquisa Ciências e Desenvolvimento Social (IFCatarinense). Trabalha, principalmente, com os seguintes temas: Ensino de Biologia, Conservação da Biodiversidade; educação ambiental; Desenvolvimento sustentável, Gestão Ambiental, Logística reversa, Gestão de resíduos, Avaliação de Impactos Ambientais e Licenciamento Ambiental.

Miriam Aparecida Orloski De Castro Pereira

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Mestre em Ciências pelo Programa de Pós-graduação em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - com ênfase em Educação e Meio Ambiente (2014). Graduada em Ciências - habilitação em Biologia pela Faculdade Auxilium de Filosofia Ciências e Letras de Lins - FAL (1991). Atua desde 2005 como professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na área de Biologia do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Colorado do Oeste ( Antiga Escola Agrotécnica Federal de Colorado do Oeste). Atua nos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Tecnologia em Gestão Ambiental, Medicina Veterinária e Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio. Atualmente atua como coordenadora de área no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID. É membro do grupo de Pesquisa em Educação e Práticas Integradas - EDUCA.

Cristiane Inês Musa

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2000), mestrado em Engenharia Ambiental pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2005), graduação em Formação Pedagógica de Docentes/Licenciatura pelo Centro Universitário Univates (2009) e doutora em Ciências: Ambiente e Desenvolvimento pelo Centro Universitário Univates (2016). Atualmente, é professora da área do meio ambiente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Câmpus Feliz, atuando nos cursos de Ensino Médio Integrado de Química, Ensino Médio Integrado de Meio Ambiente, Licenciatura em Química, Engenharia Química e Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

Renato Epifânio De Souza

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Possui Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Agrarias pela Universidade Federal do Amazonas (2009), Mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2014) e Doutorado em Agronomia Tropical pela Universidade Federal do Amazonas (2019). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Acre da área de Meio Ambiente. Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: solos, metais pesados, mineralogia, agroecologia, biofertilizantes, meio ambiente e adubação orgânica.

Nilma Silvânia Izarias

docente IFG - Campus Uruaçu

Doutora em Ensino pela Univates (2021). Mestre em Ciências do Ambiente pela Universidade Federal do Tocantins (2009). Graduação em Química pela Universidade Estadual de Goiás (2004) e graduação em Licenciatura em Biologia pela Universidade Federal de Goiás (2012). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, atuando na área de Química, com ênfase em Química Geral e Ambiental; Ensino de Química; Formação de professores, com enfoque nos estudos CTS.

Elza Magela Diniz

tecnico IFMG - Campus Congonhas

Doutora em Educação pela PUC Minas. Mestra em Educação e Formação Humana da Universidade Estadual de Minas Gerais FAE-UEMG. Possui graduação em Pedagogia pela FUNJOB (2006). Atualmente é Pedagoga do Instituto Federal Minas Gerais e Supervisiona os Cursos Técnicos Subsequentes do Campus Congonhas. Tem experiência na área de Educação e em Planejamento / Orçamento / Gestão. Desenvolveu atividades de Coordenação de Educação Ambiental no município de Congonhas, onde atuou também como Diretora de Meio Ambiente e Presidente do CODEMA (Conselho Municipal de Meio Ambiente). Foi coordenadora do Curso de Informática no Sindicato dos Servidores Públicos de Congonhas (SINDICON) e Gerente da empresa Método Informática e Serviços Ltda. Atuou também como coordenadora do curso Técnico em Meio Ambiente do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC. Atua em diversas entidades sociais do município de Congonhas, prestando serviços voluntários na área de Educação Ambiental.

David De Andrade Costa

docente IFF - Campus São João Da Barra

Engenheiro de Recursos Hídricos e do Meio Ambiente pela Universidade Federal Fluminense, com Mestrado em Sensoriamento Remoto pelo INPE e Doutorado em Planejamento Energético/Ambiental pela COPPE/UFRJ. Realizou pós-doutorado em modelagem hidrológica na Texas AM University. Tem experiência acadêmica em estudos de bacias hidrográficas usando modelos computacionais, sensoriamento remoto e dados limnológicos/meteorológicos. Profissionalmente, atuou como Especialista em Recursos Hídricos na AGEVAP e possui experiência na indústria farmoquímica. Atualmente, é Professor Efetivo com Dedicação Exclusiva no Instituto Federal Fluminense, membro do Grupo de Trabalho sobre Enquadramento e Plano de Bacia do Comitê Piabanha/RJ, e professor permanente do programa de Doutorado em Modelagem e Tecnologia para Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos (AMBHIDRO/IFF), responsável pela disciplina ''Modelagem Matemática em Meio Ambiente e Recursos Hídricos''.

Jean Carlo Laughton De Sousa

docente IFNMG - Campus Pirapora

Possui Licenciatura Plena em Geografia pela Unimontes (2004), MBA em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pela FATEC (2011) e mestrado em Saúde, Sociedade e Ambiente pela UFVJM (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Foi professor do IFMA (2019-2021) e servidor da UFVJM, atuando na Assessoria Administrativa e Acadêmica de Pesquisa e Pós-Graduação (2010-2019). Foi coordenador de Tutoria e dos Trabalhos de Conclusão de Curso da Especialização em Educação em Direitos Humanos SECADI/MEC/UFVJM. Atuou pela CAPES no Programa de Cooperação Internacional de Qualificação de Docentes no Timor-Leste (2007/2008), lecionando aulas no Curso de Bacharelado em Geografia na Universidade Nacional de Timor-Lorosa'e e elaboração de livros didáticos para o Ensino Fundamental e Médio daquele país. Sócio-fundador da OSCIP Instituto Grande Sertão (IGS)

Karina Maretti Strangueto

docente IFSP - Campus Jundiaí

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2009), Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Campinas (2010), mestrado em Planejamento de Sistemas Energéticos pela Universidade Estadual de Campinas (2012) e doutorado em Planejamento de Sistemas Energéticos pela Universidade Estadual de Campinas (2016). Tem experiência na área de Ensino de Matemática, Ensino de Física e Engenharia Mecânica, com ênfase em Planejamento de Sistemas Energéticos, atuando principalmente nos seguintes temas: energia solar fotovoltaica, ensino de matemática e física, meio ambiente, hidrogênio. Já atuou como Coordenadora da Gestão de Pessoas do câmpus Bragança Paulista - IFSP, direção de pesquisa do IFSP e atualmente é Diretora-Geral no câmpus avançado Jundiaí - IFSP.

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