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Resultados para “'Ambiente de acessibilidade à Web'”

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Lael Nervis

tecnico IFRS - Reitoria

Técnico em tecnologia da informação Centro Tecnológico de Acessibilidade do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (CTA-IFRS). Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, pesquisa e atua na área de acessibilidade e inclusão desde 2007. Participou da elaboração da versão 3.0 e 3.1 do eMAG (Modelo de Acessibilidade em Governo Eletrônico) e do desenvolvimento do ASES (Avaliador e Simulador de Acessibilidade em Sítios) versão Web. Tem experiência no serviço de tecnologia assistiva, bem como, na pesquisa e desenvolvimento de recursos de TA com ênfase no contexto educacional. É membro do Grupo de Especialistas em Acessibilidade Web do W3C Brasil e integra a Comissão de Estudo ABNT/CB-040/CE 040 000 004 "Acessibilidade para a inclusão digital", tendo participado da construção da norma ABNT NBR 17060:2022 - Acessibilidade em aplicativos de dispositivos móveis e da norma ABNT NBR 17225 - Acessibilidade em conteúdo e aplicações web.

Danielle Gomes De Freitas Medeiros

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possuo graduação em Tecnologia em Desenvolvimento de Software pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (2005) e mestrado em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Atualmente sou professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: Usabilidade, Padrões Web, Acessibilidade Web e Design Web.

Armando Cardoso Ribas

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Sou Doutor do Curso Engenharia e Gestão do Conhecimento, Mestre em Design Gráfico, Especialista em Desenvolvimento WEB e Graduado em Sistemas de Informação. Atuei como Analista de UX na Secretaria da Administração de Santa Catarina; Sou Professor efetivo da UNISUL desde 2013 nos cursos de Administração, Publicidade Propaganda Jornalismo, Design e Engenharia, Sistemas de Informação (Cursos da área da TI) também atuo como professor de disciplinas Transversais (ética e lógica). Atuei de 2014 a 2018 como Coordenador do curso de Analise e Desenvolvimento de Sistemas do Centro Universitário Municipal de São José (USJ) o que foi o idealizador, Também fui professores substituto da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e de 2017 a 2019 do IFSC. Participo de Grupo de Pesquisa em Educação Inclusiva: Ambiente WEB Acessível com Objetos de Aprendizagem para Representação Gráfica, UFSC. Tenho experiência como: coordenador de curso, gestor de equipe e nas áreas de Tecnologia da Informação, Ergonomia, Usabilidade e Acessibilidade, Design, UX, Administração, Marketing Digital atuando principalmente nos seguintes temas: UX, Tecnologia da Informação, Acessibilidade, Usabilidade, Mídias Digitais, Ferramentas da Internet, Sistema de Informações Gerenciais, Plano de Negócio, Design Gráfico, WEB Design, Usabilidade para WEB, Marketing dentre outros

Monck Charles Nunes De Albuquerque

docente IFBA - Campus Seabra

Professor EBTT do IFBA Campus Seabra, mestre em Ciência da Computação (IFCE), graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e especialista em Gestão Pública e Gestão de Projetos. Atua há mais de 15 anos em docência e coordenação de cursos, incluindo experiência como professor e coordenador no CENTEC/CE. Desenvolve sistemas web, objetos de aprendizagem, soluções em Inteligência Artificial e tecnologias educacionais aplicadas à educação profissional e tecnológica. Possui experiência em banco de dados, linguagens de programação (PHP, Python, Java), ambientes virtuais de aprendizagem (Moodle) e inovação tecnológica. Detém Registro de Software no INPI, publicações nacionais e internacionais, e conduz projetos de inclusão digital, acessibilidade e sustentabilidade digital. Premiado na área de informática educativa e comprometido com práticas pedagógicas inovadoras, avaliação formativa e a democratização do acesso ao conhecimento.

Wilton De Paula Filho

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Wilton de Paula Filho é professor Titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), campus Uberlândia Centro, localizado na cidade de Uberlândia (MG) - Brasil. Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Mestre em Ciências pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Suas principais áreas de interesse são: Programação Web, Interação Humano-Computador (usabilidade e acessibilidade web), IA na Educação e Tecnologias Educacionais.

Saula Leite Oliveira

docente IFPB - Campus João Pessoa

Doutora em Ciências Sociais (UNISINOS); mestre em Educação (UFPB) e graduada em Ciência da Computação (UFCG); membro do grupo de pesquisa GP-PratEPT Práticas Educativas na Educação Profissional e Tecnológica; Professora da área de tecnologia do IFPB. Experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: novas tecnologias aplicadas na área educacional, acessibilidade na web, interface homem-máquina. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-2358-0955. Contatos: (83) 996663301. E-mail: profsaula@gmail.com

Lucas Ferreira Mendes

docente IFCE - Campus Tauá

Graduado em Tecnologia em Telemática pelo IFCE. Especialista em Tecnologias para Aplicações Web pela UNOPAR em 2019. Mestre em Computação pela UFC em 2023, onde trabalhou a temática de Localização Indoor em Redes de Sensores sem Fio para Ambientes de Vida Assistida. Atualmente é docente no IFCE - Campus Tauá, onde ministra aulas nos cursos de Tecnologia em Telemática, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Técnico Integrado em Redes de Computadores e Técnico Subsequente em Informática para Internet. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Internet das Coisas, Desenvolvimento Web, Interação Humano-Computador, Acessibilidade e Tecnologias Educacionais.

Marco Antônio Queiroz

tecnico IFG - Campus Cidade de Goiás

Minha trajetória profissional iniciou-se em 2010 com a abertura de uma empresa de cursos de informática e Lan House, consolidando o interesse pela tecnologia como ferramenta de desenvolvimento humano e prática social. De 2011 a julho de 2014, cursei simultaneamente a graduação e o Técnico em Redes de Computadores no IFGoiano Câmpus Urutaí, acumulando três anos e meio de experiência interna na instituição: um ano e meio como bolsista e um ano como estagiário remunerado no Departamento de TI, e um ano como estagiário remunerado no Laboratório de Pesquisa em Informática. Essas vivências aprofundaram meus conhecimentos em sistemas operacionais, redes, automações e sistemas web, além de me permitirem conhecer a dinâmica institucional por dentro.No Laboratório de Pesquisa, entre 2013 e 2014, desenvolvi um sistema para controle de eventos e emissão de certificados da Semana de Informática marco inicial da minha carreira em soluções tecnológicas educacionais. Em 2015, lancei meu primeiro projeto open-source: um sistema de controle de impressão ainda em uso no IFG Câmpus Cidade de Goiás e em outras instituições públicas, evidenciando o impacto concreto que boas ferramentas podem ter no ambiente escolar.Aprovado em concurso público federal ainda durante a graduação, ingressei no IFG Câmpus Cidade de Goiás como Técnico de Tecnologia da Informação em agosto de 2014, cargo em que atuo até hoje. Em paralelo, busquei ampliar meu repertório em frentes que a carreira pública ainda não havia proporcionado. Em 2019 e início de 2020, lecionei no curso Técnico em Informática pelo PRONATEC experiência breve por escolha própria, mas profundamente formativa. Foi ali que enfrentei e comecei a superar uma barreira de timidez que anos antes havia me custado a aprovação em um concurso para a área docente: passei na prova teórica, mas reprovado na prática por falta de vivência em sala de aula. O contato com os estudantes e o cotidiano pedagógico tornaram essa passagem um divisor de águas na minha formação. Entre junho de 2021 e março de 2022, atuei também como analista de sistemas na São Salvador Alimentos (SSA), ampliando minha visão sobre a aplicação da tecnologia em ambientes corporativos. Ambas as experiências foram enriquecedoras e constituem caminhos aos quais poderia retornar com segurança.

Maria Luciene De Oliveira Lucas

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Professora EBTT de Informática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) - Campus Engenheiro Paulo de Frontin. Possui mestrado em Ciências pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e graduação em Tecnologia em Sistemas de Informação pelo Instituto Superior de Tecnologia de Paracambi. Atuou como professora de Informática no Centro de Educação Tecnológica e Profissionalizante de Paracambi e no IFAP - Campus Avançado Oiapoque. Suas áreas abrangem Computação, Tecnologias Digitais Acessíveis, Interação Humano-Computador (IHC), Informática Educacional, Pensamento Computacional, Projeto de Software, Web Design, Algoritmos, Estruturas de Dados, etc. Coordena o projeto de pesquisa Garotas Cientistas do IBC e do IFRJ, com apoio da FAPERJ, em parceria com o Programa Meninas Digitais da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Atua diretamente com iniciativas voltadas à IHC e acessibilidade digital, focando na inclusão de pessoas com deficiência. É membro dos grupos de pesquisa COAS Computação Aplicada ao Desenvolvimento de Soluções Tecnológicas Acessíveis, GP-BIOAQUA Grupo de Pesquisa em Desenvolvimento e Conservação da Biodiversidade Aquática Amazônica, e LABPROJTNE Laboratório de Projetos de Tecnologia da Informação, Negócios e Economia Criativa.

Edicarsia Barbiero Pillon

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade de Passo Fundo (1997) e mestrado em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2000). Trabalhou como professora nos cursos de graduação na área da computação, coordenou os cursos de graduação de Engenharia de Computação, Sistemas de Informação, Sistemas para Internet, Ciências Contábeis e jogos Digitais, além de coordenar o curso de pós-graduação em Engenharia de Software. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Banco de Dados, atuando principalmente nos seguintes temas: Web, Engenharia de Software, Sistemas de Informações, Banco de Dados, Workflow e Ensino à Distância.

Mark Douglas De Azevedo Jacyntho

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui doutorado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2012), mestrado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2001), graduação em Engenharia de Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1998) e ensino médio pela Escola Técnica Federal de Campos (1993). Atualmente é Professor D IV do Instituto Federal Fluminense. Atua nas áreas Engenharia de Software, Ciência de Dados e Hipertexto e Multimídia, com trabalhos nas seguintes linhas de pesquisa: Web Semântica (Grafos de Conhecimento), Engenharia de Conhecimento (Ontologias), Engenharia de Aplicações Web, Engenharia de Aplicações Blockchain, Web das Coisas (WoT) e Web Semântica das Coisas (SWoT), Engenharia Orientada por Modelos (MDE), Transações em Banco de Dados RDF e Desenvolvimento de Software Orientado a Objetos (OOSD).

Juliano Gomes Weber

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Mestre em Computação pela Universidade Federal de Santa Maria - RS (UFSM - 2009),Graduado em Informática - Bacharel em Informática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2001). Possui Formação pedagógica para ensino profissionalizante. Atuou no núcleo de desenvolvimento de Sistemas da Fidene / Unijuí de 2001 à 2013. Foi professor no Centro de Educação Básica Francisco de Assis de 2004 a 2006 no Curso Técnico Web-Hipermídia na área de programação e banco de dados. Atuou de 2010 a 2014 como professor do curso de bacharelado em Ciência da Computação e Sistemas de Informação da UNIJUÍ, em Ijuí-RS e Santa Rosa-RS. (Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul). Trabalhou como professor na Universidade de Cruz Alta - UNICRUZ na área de Web, Banco de dados e sistemas distribuídos. Em 2012 e 2013 atuou como professor convidado/visitante do programa de pós graduação MBA em Desenvolvimento de Inovações Tecnológicas para WEB, IMED (Instituto Meridional de Desenvolvimento) com sede em Passo Fundo - RS. Atualmente é professor efetivo da Rede Federal de educação profissional e tecnológica, alocado no Campus Santo Ângelo, do Instituto Federal Farroupilha.

Josiane Rosa De Oliveira Gaia Pimenta

tecnico IFSP - Campus Hortolândia

Doutoranda (início em 2023) e Mestra em Ciência da Computação (2023) pelo Instituto de Computação da UNICAMP cuja pesquisa está situada dentro do Projeto Temático Sistemas Socioenativos da FAPESP, Especialista em Plataformas de Desenvolvimento Web (2015) pela Claretiano e Bacharel em Análise de Sistemas e Tecnologia da Informação (2013) pela FATEC Americana. Atua profissionalmente no Instituto Federal de São Paulo, onde realiza o desenvolvimento de aplicações web. Possui interesse interesse de pesquisa em: Interação Humano Computador, Computação Ubíqua, Acessibilidade, Usabilidade, User Experience (UX), Informática na Educação Engenharia de Software, Qualidade de Software, Metodologias de Desenvolvimento Ágil.

Jean Henrique De Sousa Câmara

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Professor efetivo do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), com atuação na área de Ciência da Computação e foco em Sistemas de Informação, desenvolvimento de sistemas e ensino de tecnologia.Mestre e Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), possui experiência no ensino técnico e superior, com ênfase em Banco de Dados, Desenvolvimento Web (Front-End e Back-End), Algoritmos e Estrutura de Dados.Atua também no desenvolvimento de soluções tecnológicas e aplicações práticas, com interesse em projetos envolvendo sistemas web, educação tecnológica e inovação.

Mauricio Mesquita Cunha

docente IFAC - Campus Rio Branco

Docente Dedicação Exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre deste 2013 no Câmpus Sena Madureira, sou pós graduado em Latu Senso em Tecnologia da Informação e Comunicação pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2015), graduado em Tecnólogo em Redes de Computadores pela Faculdade Barão do Rio Branco (2008). Trabalhei como mediador de aprendizagem no Instituto Estadual de Desenvolvimento da Educação Profissional Dom Moacyr lotado Coordenação de de Informática do CEP Serviços Campos Pereira durante o período de 2006 à 2012, sendo anteriormente Web Designer da Secretaria de Modernização e Tecnologia da Informação do Estado do Acre - SEMTI. Acumulo experiência na área de Redes de Computadores, Designer Gráfico/Web e linguagens de programação voltadas para Internet.

Alessandro Pinheiro

docente IFB - Campus Ceilândia

Engenheiro eletricista graduado pelo Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB), mestre em Engenharia Biomédica e doutor em Engenharia de Sistemas Eletrônicos e de Automação pela Universidade de Brasília (UnB), com formação técnica em eletrônica pela Escola Técnica de Brasília. Atua na interface entre engenharia, tecnologias digitais e saúde, com foco no desenvolvimento de sistemas tecnológicos aplicados à pesquisa, inovação e inclusão social.Professor do Instituto Federal de Brasília (IFB), onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa aplicada e extensão tecnológica, com ênfase na formação de estudantes e no desenvolvimento de soluções baseadas em sistemas embarcados, Internet das Coisas (IoT), aquisição de dados e processamento de sinais.Possui experiência profissional em engenharia clínica e gestão de equipamentos médicos hospitalares, atuando em ambiente hospitalar multidisciplinar, com foco na confiabilidade, segurança e operação de sistemas tecnológicos em contextos críticos.Atua no desenvolvimento de dispositivos biomédicos, sistemas embarcados e plataformas tecnológicas com potencial de inovação e transferência tecnológica, envolvendo integração hardware-software, comunicação entre dispositivos (Wi-Fi e Bluetooth), prototipagem e validação experimental de sistemas para aquisição, processamento e análise de dados em tempo real.Desenvolve projetos tecnológicos voltados ao monitoramento fisiológico e à avaliação autonômica e respiratória, incluindo soluções portáteis e integradas com aplicação clínica, educacional e científica.Integra iniciativas no âmbito do Centro de Acesso e Pesquisa em Tecnologia Assistiva (CAPTA), atuando no desenvolvimento de tecnologias assistivas baseadas em plataformas digitais e sistemas embarcados, com foco na promoção da acessibilidade, inclusão social e ampliação do acesso à tecnologia em contextos educacionais.Sua trajetória acadêmica e profissional está associada à atuação em contextos de vulnerabilidade social no Distrito Federal, especialmente na região de Ceilândia, onde também atua como docente, fortalecendo seu compromisso com o desenvolvimento de soluções tecnológicas acessíveis, inclusivas e com impacto social.

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