Resultados para “'Ambulantes'”

Ana Paula Ferreira Jordão

Graduou-se em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2008). Especializou-se em Orientação Educacional e Pedagógica pela Faculdade Integrada A Vez do Mestre, conveniada à Universidade Cândido Mendes (2012). Mestre em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2014). Doutora em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2019). Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em estudos sobre trabalho, educação e assistência social. Foi servidora pública da Prefeitura Municipal de Angra dos Reis, no período de março de 2009 a outubro de 2010, trabalhando, como assistente social, no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS). É servidora pública federal desde novembro de 2010, ocupante do cargo de assistente social, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).

Cynthia Barbosa Bezerra Morais

Nutricionista graduada com sólida trajetória em Gestão Pública, Alimentação Coletiva e Saúde do Adolescente, atualmente direcionando a atuação para a interface entre nutrição, inovação tecnológica e propriedade intelectual. Possui especializações em Gestão Pública, Aspectos Legais da Propriedade Intelectual, Bioquímica e Fisiologia da Nutrição e Obesidade Infantil e do Adolescente. Além de formação complementar em inovação e propriedade intelectual. Acumula experiência prática na administração de Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN) e na execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), com ênfase no atendimento nutricional de adolescentes. Atualmente é nutricionista do Instituto Federal da Paraíba - IFPB Campus Campina Grande e mestranda no Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação - PROFNIT, buscando desenvolver soluções e processos inovadores aplicados à gestão de políticas públicas de alimentação e à ciência da nutrição.

David Moreno Montenegro

Sociólogo, graduado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2007), com ênfase em Sociologia do Trabalho. Especialista em Políticas Públicas para a Igualdade na América Latina pelo Conselho Latino-americano de Ciências Sociais, CLACSO/Brasil (2018). Mestre em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2010), com estudos sobre as formas precárias de manifestação do trabalho no capitalismo periférico. Doutor em Sociologia pela mesma universidade (2017), com Pós-Doutorado no Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe - IEALC, na Universidad de Buenos Aires (UBA). Professor efetivo de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, Campus Fortaleza. Professor do Mestrado Profissional em Avaliação de Políticas Públicas MAPP/UFC e Professor Colaborador do Mestrado Acadêmico em Serviço Social, Trabalho e Questão Social da Universidade Estadual do Ceará - UECE (MASS - UECE). Membro-fundador e colaborador do Centro de Estudos do Trabalho e Ontologia do Ser Social - CETROS/UECE. Coordenador do Centro de Estudos Políticos e Sociais - CENTELHA/IFCE, onde desenvolve investigações sobre as formas contemporâneas da violência de Estado, movimentos sociais e direitos humanos. Membro da equipe de pesquisa do Programa Cientista-Chefe da Cultura, iniciativa apoiada pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Funcap e Secretaria da Cultura do Estado do Ceará - SECULT. Atualmente é Diretor da Diretoria de Extensão e Cultura do IFCE - Campus Fortaleza.

Giulia Soster Caminha

Doutoranda em Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestra em Estudos Linguísticos, na área de Ensino/Aprendizagem de Línguas Estrangeiras, pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), onde também obteve a Licenciatura em Letras/Inglês. Atualmente, atua como professora substituta na Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Campus XIV, junto ao Colegiado de Língua Inglesa. É integrante do Grupo de Pesquisa em Estudos Críticos sobre Linguagens, Letramentos e Educação e do Decolide (Decolonialidade, Linguagem, Identidade e Educação), ambos vinculados à UFBA e registrados no CNPq. Suas pesquisas concentram-se nas áreas de Ensino Crítico de Inglês, Linguagem e Interação, e Decolonialidade.

Tiago Bravo Pinheiro De Freitas Quintes

Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Cinema e Audiovisual - PPGCine (Universidade Federal Fluminense - UFF), onde atualmente cursa o Doutorado. Possui graduação em Cinema (Unesa - RJ) e especialização em Artes Visuais: Cultura e Criação (Senac - RJ). Como realizador de documentários, já participou de diversas mostras e festivais pelo Brasil. É servidor federal no cargo de Técnico em Audiovisual, atualmente lotado na Diretoria de Comunicação da Reitoria, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) - Campos dos Goytacazes - RJ. Realiza no IFF trabalhos na área de preservação audiovisual, comunicação audiovisual voltada para a educação e divulgação científica.No IFF Campus Macaé coordenou o Projeto de Ensino - Cinema: Arte e Tecnologia. No projeto ministrou palestras e cursos livres com o objetivo de aproximar os estudantes e comunidade do Campus à linguagem cinematográfica.

Leticia Galan Garducci

Doutora em Teoria e Filosofia do Direito na Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (2024), Mestra em Direito Político e Econômico (2014) e bacharela em Direito (2012) pela Universidade Presbiteriana Mackenzie - UPM. Advogada e professora do Instituto Federal de São Paulo - IFSP. Foi assessora parlamentar na Câmara dos Deputados (2021-2022) e assessora jurídica na Prefeitura do Município de São Paulo (2015-2016). Atua na área de Teoria Constitucional e Filosofia do Direito, e em especial com os seguintes temas: Poder Judiciário, Estado de Direito e direitos fundamentais.

Angel José Vieira Blanco

Graduado em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Católica do Salvador (2001), Mestre em Agronomia (Genética e Melhoramento de Plantas) pela Universidade Federal de Goiás (2005), e Doutor em Ciências Biológicas (Genética e Bioquímica) pela Universidade Federal de Goiás (2016). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Inhumas.

Cleonice Gonçalves Da Rosa

Possui graduação em Química de Alimentos pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) (2006-2010), mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela UFPEL (2010-2012) e doutorado em Ciência dos Alimentos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (2012-2016). Realizou estágio pós-doutoral em Ambiente e Saúde no Programa de Pós-Graduação em Ambiente e Saúde (PPGAS/UNIPLAC) (2017-2022). É graduada em Nutrição pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2023) e em Gastronomia pela Universidade Cruzeiro do Sul (2022). Possui formação pedagógica para licenciatura em Química (R2) pela mesma instituição (2021). Integra o corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ambiente e Saúde (PPGAS/UNIPLAC) desde 2022. Atua no Programa de Pós-Graduação de Gestão em Saúde (PPGGS), ofertado em associação entre UNESC e UNIPLAC, no qual exerce as funções de Coordenadora Adjunta e Coordenadora Local na UNIPLAC. É autora de mais de 40 artigos científicos publicados em periódicos indexados, com índice h = 25 (Google Scholar), 22 (Scopus) e 20 (Web of Science). Lidera o grupo de pesquisa Estudos Interdisciplinares em Nanotecnologia e Compostos Bioativos (CNPq). Coordena o Laboratório Multiusuário de Resíduos e Alternativas Sustentáveis e atua como pesquisadora no Laboratório Multiusuário de Contaminantes Ambientais no Contexto da Saúde Única, vinculado à infraestrutura laboratorial multiusuária da UNIPLAC. Recebeu o reconhecimento de Pesquisadora Inovadora pela FAPESC (2023). É Representante Institucional de Iniciação Científica da UNIPLAC junto ao CNPq. Coordena projeto institucional de bolsas de mestrado. Participou da elaboração e submissão de propostas de cursos novos (APCN) à CAPES para o doutorado do PPGAS e o mestrado do PPGGS. Atua no ensino, pesquisa e extensão. Na graduação, leciona nos cursos de Biomedicina e Odontologia nas áreas de Bromatologia, Bioquímica e Práticas Extensionistas. Participa dos colegiados dos cursos de graduação em Biomedicina e Odontologia e dos Programas de Pós-Graduação PPGAS e PPGGS. É membro suplente do Conselho Universitário (CONSUNI) da Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC). Atua em cursos de pós-graduação lato sensu, com atuação atual na Residência Multiprofissional em Saúde do Hospital Nossa Senhora dos Prazeres. Integra o Comitê de Ética em Pesquisa da UNIPLAC e o Núcleo Docente Estruturante do curso de Biomedicina. Suas pesquisas situam-se na interface entre ambiente, alimentos e saúde, envolvendo nanotecnologia aplicada, compostos bioativos, toxicologia analítica e contaminantes emergentes. Desenvolve sistemas nanoestruturados (nanocápsulas, nanoemulsões e nanopartículas inorgânicas) para carreamento de compostos bioativos e antimicrobianos naturais e atua no desenvolvimento de alimentos funcionalizados, com avaliação de absorção intestinal in vitro, citotoxicidade em cultura de células e efeitos biológicos em estudos pré-clínicos e clínicos. Na área de toxicologia analítica, implementa metodologias para determinação de agrotóxicos, em alimentos e matrizes ambientais e biológicas por LC-MS/MS e GC-MS/MS. Desenvolve estudos sobre contaminantes emergentes e investiga microplásticos em sistemas biológicos e ambientais. Atua na formação de recursos humanos, orientando iniciação científica, estágios curriculares, mestrado e doutorado e supervisionando estágio pós-doutoral.

Deborah Santesso Bonnas

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Lavras (1987), mestrado em Ciências dos Alimentos pela Universidade Federal de Lavras (1991) e doutorado em Ciências dos Alimentos pela Universidade Federal de Lavras (2002). Iniciou as atividades profissionais como Instrutora Técnica no Centro Tecnológico de Alimentos do SENAI em Uberlândia em 1992. Em 1995, foi promovida ao cargo de Supervisora Técnica de Centro Tecnológico, conciliando as atividades de ensino com a coordenação das ações de pesquisa aplicada e assistência técnica e tecnológica. Em 1998, ingressou na Rede Federal, na Escola Agrotécnica Federal de Rio Verde e, em 1999, na Escola Agrotécnica Federal de Uberlândia. Participou efetivamente da elaboração de vários Projetos Pedagógicos de Cursos, inclusive do primeiro Curso de Graduação da Instituição Tecnologia em Alimentos o qual coordenou de 2004 a 2008. Em 2007, foi indicada para compor a equipe editorial da Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica, enquanto ainda era editada pela SETEC. Foi editora da Revista Inova na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos. Em 2006, foi selecionada para atuar como avaliadora de Cursos de Graduação e do Banco Nacional de Itens/BNI-ENADE. Em setembro de 2010, foi indicada para o cargo de Pró-Reitora de Desenvolvimento Institucional, o qual exerceu até setembro de 2012. Exerceu o Cargo de Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus Uberlândia do IFTM de 2012 até outubro de 2016. Como professora, atuou nos Cursos Técnicos, de Graduação e Pós-Graduação lato sensu no Campus Uberlândia, além de ser professora do Curso de Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia de Alimentos no Campus Uberaba. Orientou 36 Trabalhos de Conclusão de Cursos de Graduação e 16 de Especialização. Na área da pesquisa, destacam-se 15 trabalhos de iniciação científica concluídos e um em andamento; 36 artigos científicos publicados em periódicos e treze capítulos de livros. No Mestrado, tem doze orientações concluídas. Na extensão, desenvolveu diversos projetos com repercussão na comunidade, incluindo projetos internacionais, resultando em 24 orientações e cinco publicações de relatos de experiência. Atualmente é professora do ensino básico tecnico e tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Ciência e Tecnologia de Alimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: boas práticas de fabricação, segurança alimentar, higiene, microbiologia de alimentos e análise sensorial. Ocupou o cargo de reitora do IFTM eleita para o período de dezembro de 2019 a dezembro de 2023.

Bartolo Elias Barrios Barrios

Ligia Portugal Gomes Rebello

Professora Titular no Instituto Federal Fluminense (IFF) - Campus Bom Jesus do Itabapoana, dedico minha carreira à formação integral de novos profissionais, com o propósito maior de desenvolver cidadãos éticos, competentes e conscientes de seu papel na sociedade. Minha atuação docente abrange os cursos de Bacharelado em Ciência e Tecnologia de Alimentos e os Cursos Técnicos Integrados em Alimentos Meio Ambiente e Química, onde leciono Microbiologia Geral, Microbiologia Aplicada, Microbiologia Ambiental, Microbiologia de Alimentos e Biologia. Possuo a experiência de ter atuado como Coordenadora de Curso Superior e Técnico; além de coordenar o Laboratório de Microbiologia de Alimentos e Água, e ainda ter contribuído para a preparação de estudantes em cursinho pré-ENEM. Na sala de aula, meu foco pedagógico está na equidade e na inclusão, reconhecendo e atendendo às necessidades específicas de cada aluno para garantir a plena inclusão e a acessibilidade do conhecimento. Minha sólida base acadêmica inclui um Doutorado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela UFV, com estágio na Universidad de Castilla-La Mancha (Espanha, 2013), Mestrado em Microbiologia Veterinária pela UFRRJ (2006), Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela UFRJ/CEDERJ (2011) e Bacharelado e Licenciatura em Economia Doméstica pela UFRRJ (2004). No campo da pesquisa e extensão, minha expertise concentra-se em Ciência e Tecnologia de Produtos de Origem Vegetal, com ênfase em Microbiologia Geral e de Alimentos incluindo análises microbiológicas de água , Higiene Operacional, Controle de Qualidade, Identificação de Compostos Fenólicos e o Aproveitamento de Coprodutos e Resíduos da Indústria de Alimentos.

Marcio José Rosa De Carvalho

Professor do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais na Universidade Federal do Norte de Tocantins (UFNT); Doutor em Sociologia e Ciência Política, Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Ciências Políticas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC - Capes - 2022); Mestre em Sociologia Política pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política (UFSC - CNPq - 2016); Licenciado para o Ensino de Ciências Sociais (UFSC - 2016); e Bacharel em Ciências Sociais também pela UFSC (2013). Também atuou como Subcoordenador do Centro de Desenvolvimento Regional da Região do Bico do Papagaio - Tocantins (CDR Bico) (2022-2023). Líder do Grupo de Pesquisa em Teorias e Práticas Sociológicas da UFNT (Getepes-Cnpq). É autor do Dicionário Heurístico do Pensamento Weberiano e coautor da coleção Sociologia e Direito. Tem como principais interesses de pesquisa: Teorias sociológicas clássica e contemporânea; a Sociologia e seus problemas de pesquisa; História dos Conceitos sociológicos; História das Ideias sociológicas; Pensamento de Max Weber; Filosofia da Ciência e Epistemologia das Ciências Sociais; Teorias da Modernidade; Sociologia da Cultura; Modernidade e desenvolvimento; Ensino de Sociologia; Sociologia e/da Educação; e Sociologia no Ensino Médio.

Ricardo Cesar Rocha Da Costa

Possui graduação em Bacharelado e em Licenciatura em Ciências Sociais, Mestrado em Ciência Política pela UFF - Universidade Federal Fluminense e Doutorado em Serviço Social (Área: Política Social e Trabalho) pela UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Cursou a Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em História da África e dos Negros do Brasil da UCAM - Universidade Cândido Mendes. Trabalhou como professor, pesquisador e assessor técnico na Prefeitura Municipal de Macaé (2004-2008). Exerceu a função de professor substituto, em diversas disciplinas, na Escola de Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998-1999), na Faculdade de Direito da UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1999) e na Faculdade de Serviço Social do Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional - ESR, em Campos dos Goytacazes, RJ, da UFF - Universidade Federal Fluminense (2007-2008). Foi professor de Sociologia na Escola Técnica Estadual República, da rede FAETEC - Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, entre 1999 e 2008. É professor de Sociologia do IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Campus Arraial do Cabo desde fevereiro de 2020. Antes, lecionou a mesma disciplina no IFRJ - Campus São Gonçalo (2009-2019), onde é docente desde 2011 da Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afro-brasileiras, ocupando também a coordenação do curso (2018-2020). Coordena desde 2017 o Grupo de Estudos e Pesquisas Educação, Culturas e Decolonialidade (GEPECD), sendo líder, junto ao CNPq, do Grupo de Pesquisa Culturas e Decolonialidade, reconhecido e registrado institucionalmente pelo IFRJ. É um dos fundadores da ABECS - Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais, onde foi membro do Conselho Fiscal por dois mandatos (2016-2020).

Luiz Fernando Souza Almeida

Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade Federal do Oeste da Bahia. Especialista em Saneamento Ambiental pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Católica do Salvador. Professor efetivo do Instituto Federal da Bahia - Campus Barreiras, desde 09/09/1994. Experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em Ciências Ambientais e Microbiologia.

Mônica De Sá Dantas Paz

Mônica Paz é doutora (2015) e mestre (2010) pelo Programa de Pós-graduação em Comunicação e Cultura Contemporâneas, na linha de pesquisa sobre Cultura Digital, pela UFBA; Especialista (2018) em Segurança da Informação pela UNESA; Bacharel (2007) em Ciência da Computação pela UFBA; e Tecnóloga (2020) em Marketing. É pesquisadora do GIG@ - Grupo de Pesquisa em Gênero, Tecnologias Digitais e Cultura e do Onda Digital - Grupo de Pesquisa e Extensão em Informática, Educação e Sociedade, ambos da UFBA. Já atuou na docência presencial nos cursos de graduação e de pós-graduação em TI e em Comunicação. Também já atuou na EaD como professora formadora, tutora online e conteudista. É avaliadora MEC/INEP para cursos de Ciência da Computação. Tem experiência e interesse em: software livre, gênero e tecnologia, redes sociais, colaboração, interações sociais, interação humano-máquina, UI/UX design, webdeseign, privacidade e segurança a informação. LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/monicapazz/. E-mail: profmonicapaz@gmail.com.

Aloisio Henrique Pereira De Souza

Graduação em Tecnologia em Alimentos pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2009). Mestrado em Ciência de Alimentos pela Universidade Estadual de Maringá (2011). Doutorado em Ciência de Alimentos (2015) pela Universidade Estadual de Maringá com período sanduíche (Set/2014 a Mar/2015) no Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior Agrária. Possui experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Avaliação e Controle de Qualidade de Alimentos, atuando principalmente sobre os seguintes temas: Planejamento e Otimização de Experimentos, Aplicação de Ferramentas Quimiométricas na Ciência e Tecnologia em Alimentos, Química e Microbiologia de Alimentos, Cromatografia à gás, Cromatografia Líquida de Alta Eficiência, Ciência e Tecnologia do Leite, Tecnologia de Produtos de Origem Vegetal, Tecnologia e Química de Óleos e Gorduras e Desenvolvimento de Novos Produtos com Propriedades Funcionais. Nos anos de 2015 (Abril) e 2020 (Março) estive como professor-EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tencnologia de Mato Grosso do Sul, Campus Coxim. Atualmente é Professor-EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, Campus Canoinhas.