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Resultados para “'Análise Química'”

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Paulo Henrique Almeida Da Hora

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Doutorando em Engenharia Química e Mestre em Química Inorgânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Licenciado em Química pelo Instituto Federal da Paraíba. As principais áreas de interesse são: Adsorção, Análise Térmica, Análise de Materiais, Meio Ambiente e Ensino de Química.

Júlio Meneguzzo

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Santa Maria (1976), com ênfase em Enologia, bem como em Tecnologia de Bebidas (cantina, análise físico-química e sensorial de vinhos e derivados), mestrado em Microbiologia Agrícola e do Ambiente pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1996) e doutorado em Biotecnologia pela Universidade de Caxias do Sul (2009), com ênfase em Enologia. Atualmente é professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Câmpus Bento Gonçalves. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Microbiologia Agrícola, bem como em Tecnologia em Bebidas (análise físico-química e sensorial de espumantes).

Luciene Pereira Da Silva Gonçalves

docente IFGoiano - Campus Ipameri

Doutora em Química pela Universidade Federal de Goiás na área de Ensino em Química, Mestre em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás, Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino pela Universidade Salgado de Oliveira e em Cosmetologia pelo Centro de Pós- Graduação Oswaldo Cruz - São Paulo- SP. Licenciada e Bacharel em Química pela Universidade Federal de Goiás. Atuou como Docente na Universidade Federal de Goiás (UFG) e Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Foi Professora efetiva da Secretaria de Educação de Goiás por 17 anos. Atualmente, Professora efetiva do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) - Campus Ipameri. Atuou em cooperação técnica no Campus de Hidrolândia como professora de Bioquímica e Química Geral no Curso Bacharel em Agronomia. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: Experimentação no Ensino de Química, Currículo de Química, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Formação de Professores. Professora e Orientadora do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Docência na EPT e Ead na EPT do Instituto Federal Goiano. No Ensino Superior, atua principalmente nas disciplinas de Bioquímica, Química Geral e Química Analítica. Orienta alunos de Iniciação científica na temática de Análise Físico-Química de Amostras de Água e Solos e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) como alternativa para a Experimentação no Ensino de Química.

Cheilane Tavares De Souza

docente

Graduada em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2014). Mestre em Química pela Universidade Federal da Bahia (2016), com os seguintes enfoques: Composição mineral de alimentos, Espectrometria de Emissão Óptica com Plasma Acoplado Indutivamente (ICP OES), Espectrometria de Absorção Atômica em Forno de Grafite (GFAAS) e Análise Multivariada. Doutora em Química pela Universidade Federal da Bahia (2021), com enfoque em Análise de Imagem Digital, RGB, Dispositivos Portáteis e Dispositivos 3D. Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Brumado, e Coordenadora do Curso Superior de Bacharelado em Engenharia de Minas.

Andréa Claudia Oliveira Silva

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Docente do Instituto Federal do Rio Grande do Norte com graduação em Química licenciatura (2008), mestrado (2012) e doutorado (2017) em Química Analítica pela Universidade Federal de Alagoas. Experiência na área de Química Orgânica em estudo com feromônio e em Química Analítica com ênfase em análise ambiental, em estudo eletroquímico, adsorção e tratamento de resíduos.

Paula Graciele Silvestre

tecnico IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Técnica em Metalurgia pelo CTU. Bacharela e Mestra em Geografia pela UFJF. Licencianda em Química pela UFJF (em andamento). Pós-graduada em Engenharia Ambiental e Sanitária (MBA) pelo Centro Universitário Estácio de Sá e em Química (MBA) pela FASUL.Atua nas áreas de Geociências, Geoquímica, Química e Metalurgia, com ênfase em caracterização de materiais. Possui experiência em técnicas como microscopia óptica, análise metalográfica, ensaios de dureza (Rockwell, Vickers), difração de raios X (DRX), espectroscopia, preparação metalográfica e análise de propriedades físico-químicas de materiais metálicos e minerais. Desenvolve atividades em pesquisa aplicada, rotinas laboratoriais e apoio ao ensino técnico e superior. Servidora pública federal no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais Campus Juiz de Fora, atuando como Técnica de Laboratório no Núcleo de Metalurgia.

Luis Fernando Lira Souto

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Rondônia (2009), mestrado em Química pela Universidade Federal do Amazonas (2014) e doutorado em Química de Produtos Naturais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2020). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Foi Coordenador do Curso Técnico em Química do Câmpus Porto Velho Calama. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica e Química de Produtos Naturais, atuando principalmente nos seguintes temas: Química Analítica; Quimiometria; Química Ambiental; Análise Fitoquímica e Fitoquímica. Atualmente trabalha com síntese de compostos nanoestruturados a partir de resíduos lignocelulosicos para remediação de águas contaminadas em colaboração com pesquisadores da UFAM e do Centro de Biotecnologia da Amazônia.

Ana Paula Aquino Benigno

docente IFCE - Campus Umirim

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2004) e em Química pela Universidade Estadual do Ceará (2006). Especialista em Gestão Ambiental Urbana pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Estado do Ceará (2008). Mestre em Química e Biotecnologia - Área de Concentração: Química Analítica e Ambiental (2011) e Mestre em Ensino de Ciências e Matemática (2015) pela Universidade Federal de Alagoas. Doutora em Ciências Marinhas Tropicais pela Instituto de Ciências do Mar - LABOMAR/UFC. Tem experiência na área de Química Analítica, tendo atuado principalmente nos seguintes temas: Gerenciamento de Resíduos Químicos, Análise Físico-Química e Microbiológica de Corpos dágua, Determinação de Metais por AAS, Determinação de Hg por CV AAS, Análise por Injeção em Fluxo, Monitoramento de Efluentes Industriais, Resíduos Sólidos e Emissões Atmosféricas. E, experiência na área de Educação em Ciências - Química, tendo atuado principalmente nos temas: desenvolvimento de propostas didáticas com foco: experimentação, atividades lúdicas, investigativas e recursos audiovisuais. Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFCE - Campus Umirim. Outras bases bibliográficas (ORCID): 0000-0001-6179-7939.

Luiz Frederico Motta

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Bacharel em Ciências Farmacêuticas pela Universidade São Francisco (1998), Licenciatura Plena em Química pelo Centro Universitário de Osasco (2001), Pós-graduação Lato Sensu (Especialista) em Química pela Faculdade Oswaldo Cruz (2002), Pós-graduação Stricto Sensu - Mestrado em Fisico-química com ênfase em Química Medicinal pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (SP) (2004), Pós-graduação Stricto Sensu - Doutorado em Ciências com ênfase em Química Medicinal pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (SP) (2012). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Química do Instituto Federal do Sertão Pernambucano: Petrolina - PE (IFSP). Foi Coordenador do Curso Superior Licenciatura em Química do Instituto Federal do Sertão Pernambucano: Petrolina - PE (IFSP). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Química do Instituto Federal do Triângulo Mineiro: Uberaba (IFTM). Foi Coordenador do Curso Superior Licenciatura em Química do Instituto Federal do Triângulo Mineiro: Campus Uberaba - MG (IFTM). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Química do Instituto Federal do Triângulo Mineiro: Campus Uberlândia Centro - MG (IFTM). Foi Líder do Grupo de Pesquisa - GTCA: Grupo de Tecnologias Computacionais Avançadas do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Quimica do Instituto Federal Sul de Minas: Campus Pouso Alegre - MG (IFSULDEMINAS). Foi Líder do Laboratório de Química Medicinal e Quimiometria (LQMQ) do Instituto Federal do Sul de Minas: Campus Pouso Alegre - MG (IFSULDEMINAS). Ex-docente e Pesquisador de disciplinas de Quimica do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais: Campus Pirapora - MG (IFNMG). Atual docente e pesquisador do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Campus Montes Claros. Líder do Grupo de Química Medicinal e Tecnologias Computacionais Avançadas (QMTCA) - Campus Montes Claros (IFNMG). Possui experiência docente na área de exatas: Química Geral, Fisico-química, Química Orgânica, Química Medicinal, Estatística e Quimiometria. Possui experiência docente na área de saúde e ciências biológicas: Bioquímica, Biotecnologia, Química Farmacêutica, Farmacologia, Toxicologia, Introdução às Ciências Farmacêuticas e Bioestatística. Na pesquisa possui experiência nas seguintes áreas: Química Medicinal, Química Teórica Computacional, Planejamento Racional e Síntese de Fármacos, ADME In Silico, Toxicologia In Silico Humana e Ambiental, Análise Quimiométrica e Análise Multivariada de Dados, atuando principalmente: Relação Qualitativa (SAR) e Quantitativa (QSAR) entre Estrutura Química-Atividade Biológica, Predição de Toxicidade In Silico Humana e Ambiental, Predição In Silico ADME, Predição In Silico Farmacodinamica, Análise Exploratória de Dados (PCA e HCA), Métodos de Regressão (MLR, PCR e PLS), Métodos de Classificação (KNN e SIMCA) e Métodos de Estatística Multivariada.

Diego Alves Rodrigues

docente IFG - Campus Formosa

Licenciado em Química pela UFG, com monografia defendida em 2011 na forma de artigo científico, orientada pela Prof. Dr. Agustina Rosa Echeverría, intitulada: ''ANÁLISE DA ABORDAGEM AMBIENTAL EM TRÊS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA APROVADOS PELO PNLEM/2007''. Mestre em Química pelo Instituto de Química da UFG (IQ/UFG), no Laboratório de Ressonância Magnética Nuclear (RMN), orientado pelo Prof. Dr. Luiz Henrique Keng Queiroz Junior e co-orientado pelo Prof. Dr. Felipe Terra Martins, com título da dissertação ''CARACTERIZAÇÃO DA FASE CRISTALINA DOS ANTIVIRAIS EFAVIRENZ E OSELTAMIVIR POR RMN E CÁLCULOS TEÓRICOS'', defendida em 2014 e publicada em formato de livro em 2017. Especialista em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância (EaD), pelo IFG campus Jataí, com TCC defendido em 2025 em forma de artigo, orientado pelo Prof. Dr. Andre Augusto Nobrega Dantas, intitulado: ''USO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM, INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS E TEMÁTICAS EMPREENDEDORAS INOVADORAS NO ENSINO DE QUÍMICA''. Desde 2019 é professor de Química EBTT efetivo do Instituto Federal de Goiás (IFG), campus Formosa, onde atualmente atua no ensino, pesquisa e extensão na rede Federal de Educação, desenvolvendo trabalhos nas áreas de educação ambiental, meio ambiente, cosméticos, tecnologias educacionais, inovação, empreendedorismo, educação empreendedora e na coordenação do Criar Núcleo Incubador deste campus. https://linkbio.co/diegoprof

Monica Maciel Elias

docente IFF - Campus Itaborai

Possui graduação em Química com Atribuições Tecnológicas e Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008). Durante a graduação atuou nas áreas: fotoquímica de quinonas, síntese de quinonas, fotoeletroquímica e história da química. Mestre em química (2011) com atuação nas áreas: fotoquímica de quinonas e síntese de quinonas. Leciona química desde 2002 em escolas de ensino médio e pré-vestibular. No Instituto Federal Fluminense do Rio de Janeiro (IFF-RJ), no campus Campos Guarus atua como professora de química desde 2010, sendo removida para o campus Itaboraí em 2022. Em 2012 e 2013 atuou como Diretora de Pesquisa e Extensão e Diretora de Ensino, desde 2020 até 2022 foi coordenadora do curso Técnico em Farmácia. Em 2021 foi convidada para fazer parte da comissão de criação do PPP do campus Itaboraí, sendo coordenadora do curso Técnico em Química no campus Itaboraí. Doutoranda em Gestão Ambiental pela Universidade Positivo desde out/2013.Realizou a partir de 2013 os projetos de extensão: Química em Casa, Disseminando a ciência química do cotidiano para a população da região de Guarus em Campos dos Goytacazes, em 2019, "Utilizando a Química para estimular a verticalização do ensino no IF Fluminense e no Enem". Realizou os projetos de pesquisa "Determinação dos impactos do turismo sobre os recursos hídricos da Ilha de Itacuruçá" em 2014 e "Análise de fármacos nas águas das praias da Ilha de Itacuruçá" em 2015. Em 2019 "Análise de antimicrobianos nas águas do Rio Paraíba do Sul, na cidade de Campos dos Goytacazes, utilizando as técnicas de extração em fase sólida e cromatografia líquida de alta resolução (HPLC)". Em 2021, "Avaliação bibliográfica sobre o Rio Paraíba do Sul, análise dos impactos ambientais observados e, desenvolvimento de estratégias de mitigação desses impactos."Realizou o projeto de pesquisa/extensão "Percepção da população de catadores de resíduos sólidos da cidade de Itaboraí sobre a realização dessa atividade" desde 2023.

Manoel Barbosa Dantas

docente IFPB - Campus Cabedelo

Possui graduação em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Estadual da Paraíba (2003), Mestrado em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2006) e Doutorado em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2010). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB/Campus Cabedelo e Editor de Seção da área Ciências Exatas e da Terra da Revista Principia do IFPB. Foi Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB/Campus Sousa, no período de 09/2010 à 05/2017 e Coordenador de Pesquisa do IFPB/Campus Sousa no período de 09/2011 à 08/2014 e no período de 10/2014 à 07/2015. Tem experiência na área de educação em Química, com ênfase em biocombustíveis, atuando principalmente nos seguintes temas: Cultivo de plantas oleaginosas, produção de biodiesel com diferentes oleaginosas, caracterização, controle de qualidade de antes e durante a armazenamento. É líder do grupo de pesquisa no IFPB: Grupo de Pesquisa em Energias Renováveis do Litoral Paraibano (GPERLP) e membro do grupo de pesquisa no IFPB: Análise de parâmetros físico-químicos e microbiológicos de água e membro do grupo de pesquisa na UFPB: Laboratório de Combustíveis e Materiais. E-mail para contato: manoel.dantas@ifpb.edu.br.

Almir Afonso Da Silva

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2008) e mestrado em química pela Universidade Federal de Uberlândia (2015). Atualmente é Professor de Química do Instituto Federal do Triangulo Mineiro e Perito Criminal da Polícia Científica de Goiás. Atuando principalmente nos seguintes temas: Perícia Criminal, Química Forense e Eletroanalítica (Análise por Injeção em Batelada (BIA, Batch Injection Analysis), utilizando eletrodos de diamante dopados com boro (boron doped diamond electrode)).

Ivan Pollarini Marques De Souza

docente IFSP - Campus Sorocaba

Graduado em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar); Mestre em Ensino de Química pelo Programa de Pós-Graduação em Química da UFSCar; e Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar. Atua na área do ensino de química desde 2008, atuando entre 2008 e 2016 em escolas particulares e cursos preparatórios para vestibulares. A partir de 2016 ingressou, por meio de concurso público, no quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo (IFSP) - Campus Barretos. No IFSP atua nos cursos de ensino médio integrado e nos cursos superiores de formação docente (Licenciatura em Química e Ciências Biológicas). Desenvolveu pesquisas vinculadas: (I) ao ensino de Química e Ciências;(II) ao desenvolvimento de materiais e recursos didáticos para o ensino de Química para deficientes visuais; (III) ao uso de Jogos no ensino de Química e Ciências; (IV) a análise de imagens vinculadas ao ensino de Química. A partir do doutorado trabalha com o Materialismo Histórico-Dialético como lente para a compreensão da formação técnica, preferencialmente integrada, e o ensino de Química e Ciências. É membro do do ''GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA TRABALHO, POLÍTICA E EDUCAÇÃO ESCOLAR'' (GEPEDUC - UFSCar).

Daniel Pais Pires Vieira

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Interessado nas áreas de Síntese Orgânica, Produtos Naturais, Ensino de Química, Modelagem Molecular, Química Medicinal e Química de Materiais. Professor efetivo de Química Orgânica do IFRJ - campus Rio de Janeiro (antiga Escola Técnica Federal de Química), atua nas disciplinas de Química Orgânica, Síntese e Análise Orgânica, Métodos Físicos e Fundamentos de Toxicologia em cursos técnicos de nível médio, graduação e pós-graduação. Ocupou cargos de Diretor de Ensino (Jun/2014 a Jun/2018) e Coordenador do Curso Técnico em Química (Mai/2013 a Jun/2014) do campus Rio de Janeiro/IFRJ. Doutor (2013) e Mestre (2007) em Ciências (Síntese Orgânica) pelo programa de Química de Produtos Naturais, IPPN/UFRJ; Habilitação em Bioquímica/Indústria de Alimentos (2005) e graduação em Farmácia (2003) pela Faculdade de Farmácia da UFRJ. Em 2020 iniciou junto com Prof Bruno Cotrim o projeto de popularização e divulgação de Química Orgânica On Demand (sob demanda do público) com grupo no Facebook e canal no YouTube #amorganica. Recentemente criaram o perfil no instagram @amorganica.oficial

Marcelo Marques Da Fonseca

docente IFMG - Campus Ibirité

Graduado em "Licenciatura Em Química" pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999), Mestre (UFMG - 2002) e Doutor em Ciências - Química (Área de Concentração: Química Analítica) Pela Universidade Federal de Minas Gerais (10/06/2009). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Tratamento de água, Análise de Gasolina e suas misturas, Análise Térmica, dentre outras; Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG, Campus Ibirité e trabalha com projetos relacionados ao ensino e aprendizagem com abordagem integradora

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