Resultados para “'Análise de Marcha'”

Lynwood Livi De Souza

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Uruaçu, como professor de Informática - Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Doutor em Ciências Mecânicas pela UnB com o título ''Análise da pressão plantar da marcha em autista, por dinâmica simbólica otimizada por algoritmo genético''. Mestre em Ciências Mecânicas pela UnB (Universidade de Brasília) com o título: Caracterização e identificação de sinais epileptiformes em sinais de eletroencefalografia. Graduado em Sistemas de Informação. Principais áreas de atuação: Análise de Sinais, Dinâmica Simbólica, Redes Neurais, Algoritmos Genéticos, Análise e Desenvolvimento de sistemas e Desenvolvimento Web.

Gilberto Cuarelli

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Faculdade de Engenharia São Paulo (1989); Pós Graduação MBA - Negócios em Telecomunicações - UFF (2001); Pós Graduação Engenharia da Computação - UFU - (2004); Mestrado em Engenharia de Automação e Controle - IFSP - (Dezembro/2013); Doutorado em Engenharia Mecânica - UNESP Guaratinguetá - (Dezembro/2018). Doutorado em Cotutela com UNESP em ''Génie Industriel'' de l?école Doctorale IMEP 2 - Communauté Université Grenoble Alpes, Grenoble, França (Dezembro/2018) com bolsa PDSE - Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, tendo como instituição de fomento a CAPES. Atualmente é professor em dedicação exclusiva de ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo e pesquisador com foco nas áreas de pesquisas em técnicas de medições do equilíbrio postural e analise da marcha humana.

Kelvin Francisco Bonsere

Doutor em História pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná com a temática: Chapecó e a Fronteira Sul: O Estado como Propulsor do Progresso. Mestre em História pela Universidade Federal da Fronteira Sul. Realizou pesquisa na área de História Regional, com o tema: A Marcha Para Oeste e a Colonização do Oeste Catarinense. Atuou na rede municipal de ensino da cidade de Chapecó, com as disciplinas de História e diversidade. Atualmente docente dedicação exclusiva no Instituto Federal Catarinense, campus Rio do Sul, ministrando as disciplinas de História e História da Educação.

André Chaves Lima

Acácia Gonçalves Ferreira Leal

Fisioterapeuta graduada pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Especialista em Fisioterapia Neurofuncional e Fisioterapia Cardiorrespiratória, com aperfeiçoamento em Reabilitação Cardiovascular e Prescrição do Exercício. Mestre em Ciências Aplicada à Saúde, pela Universidade Federal de Goiás (UFG), e Doutora em Ciências da Saúde (UFG), com foco em Fisiologia, Saúde e Doença Humana. Fisioterapeuta e Coordenadora de Assistência Estudantil e Nucleo de Atenção à Saúde do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Goiano (IF Goiano). Integrante e Pesquisadora do Laboratório de Fisiologia, Saúde e Nutrição (LAFINS-UFG).

Sérgio Ferreira Alcântara

Engenheiro Agrônomo pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG Campus Januária), Mestre em Fitotecnia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e Técnico em Agropecuária pelo antigo CEFET-Januária. Possui experiência em Fitotecnia, com ênfase nas culturas da manga, banana e citros, atuando principalmente em Fertilidade do Solo, Nutrição Mineral de Plantas e Fisiologia Vegetal. Servidor público (Técnico de Laboratório) no IFNMG Campus Januária desde 2012, atua no Laboratório de Fisiologia Vegetal, com foco em Sementes e Pós-colheita, tendo experiência prévia nos laboratórios de Botânica e Fitopatologia. No âmbito administrativo, exerce as funções de Coordenador da Coordenadoria de Projetos de Pesquisa e Diretor Substituto da Diretoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. https://orcid.org/0000-0002-1389-6753

Saulo Stevan Pasa

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2008). Especialista em Gestão e Organização da Escola pela Universidade Norte do Paraná e Mestrando em Educação - Administração das Organizações Educativas na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto - Portugal. Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto. Tem experiência na área de Educação Física e Educação.

Juleimar Soares Coelho De Amorim

Doutor em Saúde Coletiva pela Fiocruz área de Epidemiologia do Envelhecimento. Mestre em Ciências da Reabilitação pela Universidade Estadual de Londrina, PR. Especialista Titulado em Fisioterapia em Gerontologia - COFFITO. Especialista Titulado em Gerontologia pela SBGG. Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde - área de concentração Saúde do Idoso -, pelo Hospital das Clínicas da UFMG. Especialização e Tutoria Educação Permanente em Saúde em Movimento pela UFRGS em parceria com o Ministério da Saúde. Especialização em Educação na Saúde para Preceptores do SUS pelo Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa em parceria com o Ministério da Saúde. Bacharel em Fisioterapia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Atualmente, Professor efetivo, Coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa Envolvendo Seres Humanos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Prática aprimorada na docência do Magistério do Ensino Superior, Pós Graduação Lato Sensu e assistência em Fisioterapia, ênfase em reabilitação do desempenho físico e funcional de pessoas idosas, análise dos serviços de saúde e educação em saúde no escopo da Saúde Coletiva.

Victor Costa De Andrade Pimentel

Doutorando em Engenharia Elétrica e de Computação na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com linha de pesquisa em Robótica e Visão Computacional (em andamento). Mestre em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2016). Tecnólogo em Informática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2005) e Engenheiro Eletricista pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus Parnamirim. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Processamento Digital de Sinais, Sistemas de Computação e Eletrônica.

Elisângela Ferreira Menezes

Professora EBTT de Sociologia do Instituto Federal de Rondônia- Campus Jaru. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Rondônia (2012), Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (2014) e Doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade Federal de Rondônia(2016) com tema voltado para a Violência de Gênero na Fronteira. Tem experiência na área Projetos Sociais e Docência no ensino médio, superior e na pós-graduação, atuando principalmente nos seguintes temas: relações de gênero, Tráfico humano, direitos humanos, juventude, violência, fronteira e políticas públicas. Atualmente atua no EAD como Coordenadora do curso de Pós graduação Lato Sensu em Educação a Distância na Educação Profissional e Tecnológica, com oferta em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB) .

Marietta Bárbara Barreto Bomfim

Socióloga graduada na Universidade Federal da Bahia (UFBA), professora efetiva EBTT do Instituto Federal da Bahia (IFBA). Participou do grupo de pesquisa Saberes Tradicionais e Subalternidade (IFBA - Campus Valença). Coordenou os projetos "Foco nas Diversidades: que nos atravessam e possibilitam travessias" (2015, edital interno IFBA Campus Valença), "Novembro Negro, 2015", "Consciência Negra, 2017", "Consciência Negra, 2018", "Consciência Negra, 2019", "Cultura Geek, Ciências e Cidadania, 2019" e "Diálogos emergentes sobre questões étnico-raciais e suas interseccionalidades, 2020" (atividades de extensão). Possui Pós- Graduação Lato Sensu em Relações Étnico-Raciais e Cultura Afro Brasileira na Educação (IF Baiano, Campus Valença, 2022). Desde a graduação, ainda como bolsista de Iniciação Científica (IC), participou de pesquisas nos diferentes campos das Ciências Sociais. Em 2007.2 participou do grupo de pesquisas religiosas PROPER, como bolsista voluntária, coordenado pela antropóloga Mísia Reesink. Entre 2008.2 e 2009 integrou o grupo de pesquisa coordenado pela professora Ruthy N. Laniado, com pesquisas sobre Sociologia Política (política local, movimentos sociais transnacionais) e do grupo de pesquisa LABMUNDO. Em 2009.2 fez parte do grupo de pesquisa Redes, famílias e sociabilidade, coordenado pela professora Maria Gabriela Hita, como bolsista IC atuando através dos planos de trabalho intitulados: "PRESENÇA E PESO DA PARTICIPAÇÃO FEMININA NO FÓRUM PERMANENTE DE ENTIDADES DO BAIRRO DA PAZ" e COOPERATIVISMO NA PERIFERIA: UMA ALTERNATIVA DE VIDA NO BAIRRO DA PAZ. Partindo desta experiência e aprendizado com o Fórum Permanente de Entidades do Bairro da Paz (Salvador-Ba) criado em 2007 desenvolveu TCC (monografia), obtendo titulação em 2010, começou mestrado PPGCS/ UFBA em 2011 (interrompido antes da conclusão). Atualmente segue com a atuação profissional e engajamento político por uma educação transformadora e antirracista, sendo membro do NEABI local e foi presidenta da Comissão Local de Heteroidentificação do IFBA, campus Valença (mar.2022 à ago. 2025).

Ana Paula De Souza Almeida

Ana Paula de Souza Almeida, possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande (2007). É mestreem Sociologia pelo (PROFSOCIO/UFCG)(2021). É professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia daParaíba - IFPB, campus Campina Grande . Compõe a equipe do Núcleo de Tecnologia Social e Economia Solidária. Participa do grupo de pesquisa Gestão e Economia Solidária (IFPB) vinculada desde o ano de 2022. Coordenou oProjeto de extensão Feira Solidária: Vivência e Trocas de Saberes no IFPB em 2022. Ocupou entre os anos de 2015 a 2018 a funçãocomissionada de Secretária Executiva de Segurança Alimentar e Economia Solidária do Governo do Estado. Atuando nacriação e implantação desta Secretaria de Segurança Alimentar e Economia Solidária.Entre os anos de 2014 a 2015 colaborou no processo de elaboração e coordenação do Projeto de Ações Integradas de EconomiaSolidária para o desenvolvimento local e territorial visando a superação da extrema pobreza no estado da Paraíba (Convênio Federal No759.555/2011), Entre os anos de 2011 a 2013 foi Sub-secretária do Orçamento Democrático Estadual da Paraíba.

Pedro Aguiar Neto

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará (1987). Possui graduação em Formação de Professores de Disciplinas Especializa pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná, Unidade de Campo Mourão (1997), Mestre em Manejo de Solo e Água, CCA/UFPB, Areia-PB (2008), Doutor em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semiárido (2013) e engenheiro agrônomo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - IFCE, Campus Crato-CE. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo de Solo e Água.

Bruno De Azevedo Ramos

Possui formação técnica em Automação Industrial pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense). Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo IFFluminense. Pós-Graduação em Gestão de Tecnologia da Informação pela Faculdade Única de Ipatinga. Pós-Graduação em Redes de Computadores e Telecomunicações pelo IFFluminense. Mestrado em Sistema Aplicados à Engenharia e Gestão (SAEG) pelo IFFluminense. Atualmente, atuando na Diretoria de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC) do IFFluminense.

Eduardo Yuji Sakurada

Professor do Instituto Federal De Educação Ciência e Tecnologia (IFSC) desde outubro de 2009, possui graduação (1998) , mestrado (2001) e doutorado (2013) em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, na área de Projeto de Sistemas Mecânicos. Durante o mestrado abordou assuntos relacionados à análise de falhas (FMEA e FTA) e no doutorado desenvolveu uma metodologia para análise de confiabilidade dinâmica. Trabalhou como engenheiro de aplicação (Reivax Automação e Controle), professor de CAD (CEFET/SC) e engenheiro pesquisador no LASHIP/UFSC (Laboratório de Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos) e LABRISCO/USP (Laboratório de Análise de Risco). Com isso, adquiriu experiência em projeto de sistemas hidráulicos, válvulas direcionais proporcionais, análise de tensões e confiabilidade.

Luciana De Fátima Ferreira

Bacharela em Tradução pela Universidade Federal de Ouro Preto (2016) e mestra em Letras (Estudos da Linguagem) pela mesma instituição (2019). Especialista em Docência pelo Instituto Federal de Minas Gerais Campus Arcos e graduada em Licenciatura em Língua Portuguesa pela UFOP (2025). Atua como auxiliar de biblioteca no Instituto Federal de Minas Gerais. Possui experiência na área de Linguística, com ênfase em Análise do Discurso, desenvolvendo trabalhos principalmente nos seguintes eixos: análise do discurso, educação, línguas e literatura.E-mail: luciana.ferreira@ifmg.edu.br