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Resultados para “'Análise e Projeto Orientados a Objetos'”

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Margeylson Ribeiro Da Graça

docente

Bacharel em Sistemas de Informação, Especialista em Docência Superior, Mestre em Ciências da Educação e Doutor em Ciências da EducaçãoProfessor do Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia da BahiaLeciona Algoritmos/Lógica de Programação, Linguagem de Programação, Linguagem de Programação Orientada a Objetos e Programação Mobile.Atua pesquisando sobre aprendizagem e sobre o impacto da tecnologia sobre o corpo e a mente.

Lucas Bueno Ruas De Oliveira

docente IFSP - Campus São Carlos

Lucas é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, câmpus São Carlos, desde 2015. Atua como orientador de trabalhos de Graduação e Pós-Graduação (Especialização) e é tutor do Programa de Educação Tutorial - PET do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Foi Coordenador de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do câmpus São Carlos (2019-2025) e membro titular do Conselho de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFSP (2020-2022). Foi também coordenador de curso de graduação entre 2016 e 2019. Atuou como Representante Institucional da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) entre 2016 e 2025. Possui trabalhos publicados em eventos e periódicos nacionais e internacionais qualificados, tais como ECSA (European Conference on Software Architecture), SAC (ACM/SIGAPP Symposium on Applied Computing), Journal of Systems and Software e The Computer Journal. Foi um dos organizadores gerais do IX Congresso Brasileiro de Software: Teoria e Prática (CBSoft 2018), bem como tem atuado como membro de comitês organizadores e de programa de eventos nacionais e internacionais. Tem atuado como revisor de artigos para os principais veículos em sua área de atuação. Em sua formação, realizou Pós-Doutorado no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da Universidade de São Paulo - ICMC/USP (2015-2016). Recebeu os títulos de doutor em Ciências de Computação e Matemática Computacional - CCMC pelo ICMC/USP (Nível 7 CAPES) e Sciences et Technologies de L'information et de la Communication - STIC pela Université de Bretagne-Sud - UBS, França (2015). Como parte do seu Doutorado em dupla titulação, realizou estágio de um ano no Institut de Recherche en Informatique et Systèmes Aléatoires - IRISA (2013-2014), onde trabalhou no desenvolvimento de processos, métodos e artefatos para a melhoria da qualidade e produtividade do desenvolvimento de sistemas robóticos. É mestre em CCMC pelo ICMC/USP (2011) e bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2009). Tem experiência na área de Ciências de Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de software, arquitetura de referência, arquitetura orientada a serviços, padrões de projeto de software, sistemas de sistemas, teste de software e robótica.

Samuel Alves Soares

docente IFCE - Campus Tauá

Possui graduação em Ciência da Computação pela Faculdade Farias Brito (2009) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Ceará (2016). Atuou em projetos de software nas áreas de desenvolvimento, análise de sistemas e especificação de requisitos. Também atuou como líder de equipe de desenvolvimento em vários projetos, treinamento de desenvolvedores e capacitação de usuários de sistemas. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, abordando temas relacionados a: desenvolvimento de software, engenharia de software dirigida por modelos, padrões de projeto de software e arquitetura de sistemas orientados a objetos. Atualmente é professor e coordenador do curso superior de Tecnologia em Telemática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Tauá.

Camila Carolina Salgueiro Serrão

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia (2022), Possui especialização em Gestão e Governança da Tecnologia da Informação pelo Centro Universitário Senac, SENAC/SP (2017). Bacharel em Informática pela Universidade Federal de Rondônia (2013). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em informática na educação, atuando principalmente nos seguintes temas: análise orientada a objetos, almanaques didáticos.

Fellipe Araújo Aleixo

docente IFRN - Campus Natal - Central

Bacharel em Ciências da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (em 1996, pela então UFPB - campus II e atual UFCG). Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (em 1998, pela então UFPB - campus II e atual UFCG). Doutor em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (em 2013). Atualmente figura como professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia de Software, com ênfases em desenvolvimento de sistemas Web e corporativos e processos de desenvolvimento de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: (i) desenvolvimento de sistemas web e corporativos, (ii) linha de produtos de software, (iii) análise e projeto orientados a objetos, (iv) processos de software e (v) linha de processos de software.

Dário Lissandro Beutler

docente IFRS - Campus Erechim

Possui Bacharelado em Informática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (1994), especialização em Sistemas de Informações (1999) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e Doutorado em Educação pela Universidade de Passo Fundo - RS (2017). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na área de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Erechim. Suas grandes linhas de pesquisa são Teoria de Redes e Reuso de Software e tem interesse e experiência docente nas áreas de Informática Educativa, Teoria de Redes da Educação, Metodologia Científica, Gestão da Informação, Engenharia de Software e Análise e Desenvolvimento Orientado a Objetos.

Fausto Véras Maranhão Ayres

docente IFPB - Campus João Pessoa

É graduado em Engenharia Civil pela Universidade Santa Úrsula-RJ e mestre e doutor em Informática pela PUC-Rio. Foi professor da PUC-Rio, UENF-RJ, IFF-RJ e CEFET-RJ. Atualmente, é professor titular do IFPB (Instituto Federal da Paraíba) / Campus João Pessoa, onde tem lecionado nos cursos superiores de Tecnologia em Sistemas para Internet e de Tecnologia em Geoprocessamento, tem coordenado projetos de pesquisa aplicada, foi Coordenador da Unidade Acadêmica de Informática (UA2) e foi Diretor de Inovação Tecnológica do IFPB/Pró-Reitoria de pesquisa, inovação e pós-graduação. Tem experiência em propriedade intelectual e desenvolvimento de software nas plataformas Java e Python, incluindo desenvolvimento orientado a objetos, persistência de objetos, desenvolvimento orientado a teste, sistemas de informação geográfica, sistema de recuperação de informação e banco de dados relacional e orientado a objetos.

Ronaldo Silva Trindade

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Ouro Preto (1994) e graduação em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (2024). Mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Ouro Preto (1999) e doutorado em Estruturas Metálicas (em andamento) na mesma instituição (UFOP). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) campus Ouro Preto. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Hardware, atuando principalmente nos seguintes temas: automação industrial, hardware, orientação a objetos, carga de incêndio e desenvolvimento e ensino de software em plataforma web.

Alex De Souza

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Professor de Teatro (IFSC - Campus Florianópolis/Centro), Doutor em Teatro (PPGT/UDESC - 2019), Mestre em Teatro (PPGT/UDESC - 2011) e graduado em Artes Cênicas (CEART/UDESC - 2007), com pesquisas acerca da animação de bonecos à vista do público e Teatro de Objetos. Experiência na área de Artes, com ênfase em Interpretação, Direção Teatral, Iluminação e Palhaçaria. Integrante da Cia. Cênica Espiral. Formação Técnica em Eletrônica (CEFET/SC - 2002).

Dory Gonzaga Rodrigues

docente IFG - Campus Goiânia

Profissional de Tecnologia da Informação com mais de 25 anos de experiência na Justiça Eleitoral e na Educação Profissional e Tecnológica. Mestre em Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da Informação pela Universidade Católica de Brasília (UCB, 2003), especialista em Governança de Tecnologia da Informação pelo SENAC (2014) e em Informática na Agropecuária pela Universidade Federal de Lavras (UFLA, 1999), e tecnólogo em Processamento de Dados pelas Faculdades Objetivo (1996).Servidor do Tribunal Regional Eleitoral de Goiás (TRE-GO) desde 2001, exerceu o cargo de Secretário de Tecnologia da Informação entre 2008 e 2020, período em que coordenou projetos estratégicos de modernização tecnológica e transformação digital, incluindo a implantação do cadastramento biométrico do eleitorado goiano, a estruturação do centro de armazenamento e manutenção de urnas eletrônicas, a implantação do Processo Judicial Eletrônico (PJe) e do processo administrativo eletrônico. Atuou como gestor de segurança da informação e membro do Comitê Gestor de TIC. Atualmente, é responsável pela logística das eleições em Goiás. Integra grupos de trabalho nacionais do Tribunal Superior Eleitoral (TSE) relacionados à evolução dos sistemas da urna eletrônica, à biometria e ao aperfeiçoamento dos procedimentos de auditoria e fiscalização do sistema eletrônico de votação, além de participar de testes públicos de segurança.Professor do Instituto Federal de Goiás (IFG) desde 1998, participou da estruturação da área de Informática Aplicada à Educação, sendo responsável pela coordenação do projeto e da implantação dos laboratórios do Câmpus Goiânia. Contribuiu para a elaboração dos projetos pedagógicos do Bacharelado em Sistemas de Informação e dos cursos técnicos em Informática para Internet. Na Faculdade Tamandaré, foi responsável pela elaboração e condução do processo de criação do curso de Engenharia da Computação, desde a concepção do projeto pedagógico até sua aprovação pelo Ministério da Educação (MEC), tendo também exercido a coordenação do curso. Atua no ensino de programação orientada a objetos, desenvolvimento web e bancos de dados, integra o Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Bacharelado em Sistemas de Informação, orienta trabalhos de conclusão de curso e estágios e participa de bancas examinadoras de concursos públicos em diferentes instituições.Tem interesse nas áreas de Governança de TI, Gestão da Tecnologia da Informação, Segurança da Informação, Sistemas de Informação e aplicação de análise de dados e modelos preditivos como instrumentos de apoio à tomada de decisão na gestão pública.

Rodrigo Curvêllo

docente IFC - Campus Rio do Sul

Cientista da Computação graduado pela Associação Catarinense de Ensino - ACE (Joinville/SC 2003) e Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (Joinville/SC 2008). Atuou como professor no Instituto Superior Tupy mantido pela Sociedade Educacional de Santa Catarina (SOCIESC) onde lecionou disciplinas na área de Informática nos cursos de Bacharelado em Sistemas da Informação, Engenharia da Computação e Curso Técnico em Informática. Desde 2010 é professor de Informática do Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Rio do Sul, onde atua nas Disciplinas de Desenvolvimento Web, Programação Orientada a Objetos, Programação de Alto Desempenho e Infraestrutura e Serviços Web (Cloud). Desde 2023 é Coordenador do projeto de extensão FabTec - Fábrica de Soluções Tecnológias do IFC Rio do Sul, projeto que tem como objetivo a desenvolvimento de soluções baseadas em software e a qualificação profissional em desenvolvimento de software. É o representante do IFC Rio do Sul na parceira Oracle Academy e AWS (Amazom) Academy, possui certificação Oracle Cloud Infrastructure Certified Foundations Associate e AWS Academy Educator, ministra aulas para preparação para diversas certificações. Atua na governança do Ecossistema de Inovação de Rio do Sul.

Leila Brondani Pincolini

docente IFFar - Campus Uruguaiana

Possui graduação em matematica licenciatura plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2000) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos (2002). Atualmente é professor do ensino básico técnico e tecnológ do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise, atuando principalmente nos seguintes temas: fourier, temperatura, solo, rived, proporcionalidade e objetos de aprendizagem.

Luciano Falcão Da Silva

docente IFF - Campus Campos Centro

Luciano Falcão da Silva é Engenheiro Civil pela UERJ, Arquiteto e Urbanista pela Universidade Estácio de Sá, e Mestre e Doutor em Engenharia Civil - Estruturas pela PUC-Rio, tendo concluído o Doutorado em 2004. É Professor no Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do IFF (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense), e no Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias, ocupando atualmente o cargo de Coordenador do PPGAU-IFF e ministrando disciplinas das áreas de Projeto de Arquitetura e Informática Aplicada à Arquitetura e Urbanismo. Como pesquisador, estuda a implantação dos fundamentos da Engenharia Simultânea e BIM na Construção Civil, além da aplicação da Tecnologia da Informação e Inteligência Computacional nas áreas de Projeto de Arquitetura, Projeto de Urbanismo, Planejamento Urbano e Gerenciamento da Construção. Em experiências anteriores, atuou por 7 anos como Coordenador e Analista de Sistemas, tendo principalmente produzido sistemas para as áreas financeira e logística. Suas áreas de interesse incluem Projeto e Gerenciamento de Construções, Projeto de Arquitetura, Engenharia Simultânea, BIM, Aplicações de CAD e Análise de Sistemas, Cálculo e Análise Estrutural.

Vilson Soares De Siqueira

docente IFGoiano - Campus Ceres

Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás - UFG, possui Mestrado em Modelagem Computacional e de Sistemas pela Universidade Federal do Tocantins (2016) e é graduado em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Goiás (2008). Atualmente é Professor EBTT da área de Informática e Coordenador do Programa de Mestrado em Irrigação do Cerrado do Instituto Federal Goiano (IFGoiano) - Campus Ceres. Atua com pesquisas em Inteligência Artificial com ênfase em Deep Learning aplicados a visão computacional para análise de imagens/videos, Otimização combinatória, Meta-heurísticas, Pesquisa Operacional e Desenvolvimento de Sistemas WEB. Atividades de Ensino de Programação Web, Banco de Dados, Algoritmos, Linguagens de Programação PHP, Python, Dart, TypeScript e Programação Orientada a Objetos, Inteligência Artificial.

Ana Cláudia Martins De Souza

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Mestre em Ciência da Computação (2019) e graduada em Ciência da Computação (2009) pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Tendo experiência profissional na área de Ciência da Computação, com ênfase em qualidade de software. Atuando como professora desde 2011, com áreas relacionadas a Redes de Computadores, Hardware, Algoritmos, Orientação a Objetos e Desenvolvimento Web. Atualmente, atua como Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora.

Daniela Cotta Bicalho

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV - 2011) e Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP - 2019). Suas principais áreas de pesquisa incluem Ensino de Cálculo e Análise, Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Superior, Educação Matemática Superior e Informática Educacional. Desde 2018, coordena a Olimpíada Itabirana de Matemática (OIM), um projeto de extensão do IFNMG - Campus Arinos em parceria com a UEMG - Unidade João Monlevade, que tem impactado positivamente o ensino e o aprendizado de matemática nas escolas participantes do projeto, espalhadas por todo o Brasil. Além disso, exerce a função de coordenadora do curso técnico em Meio Ambiente no IFNMG - Campus Arinos, onde leciona com o objetivo de promover um ambiente de ensino inovador e colaborativo. Suas competências incluem liderança, coordenação, organização e proatividade.

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