Resultados para “'Análise exploratória'”

José Ricardo Da Silva Junior

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

José Ricardo da Silva Júnior é Professor do Instituto Federal do Rio de Janeiro. Possui graduação em Análise de Sistemas pela Universidade Estácio de Sá (2005), mestrado em Computação pela UFF (2010), doutorado em Computação pela UFF (2015) com estágio de doutorado (2013) na Universidade de Nebraska (UNL), em Lincoln e pós-doutorado (2015) no LNCC. Coordena o grupo de pesquisa GSimCog - Grupo de Simulação e Computação Gráfica. Atualmente atua como Editor Convidado nas Edições Especiais da revista Elsevier Entertainment Computing. Sua área de atuação está especialmente focada em Video Games, Realidade Virtual, GPU Computing, inteligência artificial e análise exploratória de dados. Docente do Curso de Graduação em Jogos Digitais e no Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde (PPGCTIS) no IFRJ.

Cheilane Tavares De Souza

docente

Graduada em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2014). Mestre em Química pela Universidade Federal da Bahia (2016), com os seguintes enfoques: Composição mineral de alimentos, Espectrometria de Emissão Óptica com Plasma Acoplado Indutivamente (ICP OES), Espectrometria de Absorção Atômica em Forno de Grafite (GFAAS) e Análise Multivariada. Doutora em Química pela Universidade Federal da Bahia (2021), com enfoque em Análise de Imagem Digital, RGB, Dispositivos Portáteis e Dispositivos 3D. Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Brumado, e Coordenadora do Curso Superior de Bacharelado em Engenharia de Minas.

Adriano Monteiro Da Silva

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Mestre em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará (2014) com área de concentração em Gestão Organizacional e linha de pesquisa em Estratégia e Sustentabilidade; Especialista em Administração Financeira pela Universidade de Fortaleza (2005) e Bacharel em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará (2003) com área de concentração em Comércio Exterior. Atualmente é Administrador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), onde exerceu o Cargo de Direção de Administração e Planejamento do IFCE Campus Fortaleza durante os ano de 2017 a 2025. Exerce agora o Cargo de Diretor de Infraestrutura e Manutenção do IFCE Campus Fortaleza

Elias Antonio Freire

docente IFPB - Campus Campina Grande

GRADUADO em ENGENHARIA ELÉTRICA pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (1989) e em BACHARELADO EM DIREITO pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB (2004), MESTRADO em ENGENHARIA ELÉTRICA pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (1996) e DOUTORADO em ENGENHARIA AGRÍCOLA pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2015), na área de Construções Rurais e Ambiência. É PROFESSOR TITULAR do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB no Campus Campina Grande. Exerceu os cargos de DIRETOR do Departamento de Financiamento e Proteção à Produção (DFPP) da Subsecretaria de Agricultura Familiar (SAF) da Secretaria Especial de Agricultura Familiar e do Desenvolvimento Agrário (SEAD) da Casa Civil (CC) da Presidência da República (PR); de ASSESSOR ESPECIAL do Ministro de Estado do Desenvolvimento Social (MDS); de DIRETOR do Departamento de Mobilidade Social, Micro e Pequenos Negócios para a Segurança Alimentar (DMOBSA) da Secretaria Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (SESAN) do Ministério do Desenvolvimento Social (MDS); e, atualmente, é COORDENADOR GERAL da Coordenação Geral de Acesso à Água (CGAAG) e Diretor Substituto do Departamento de Fomento à Inclusão Social e Produtiva Rural (DEFISP) da Secretaria Nacional de Inclusão Social e Produtiva Rural (SEISP) da Secretaria Especial de Desenvolvimento Social (SEDS) do Ministério da Cidadania (MC).

Daiane Tapparello

docente IFC - Campus Concordia

Mestra em Educação pela Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Chapecó. Licenciada em Matemática pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia. Possui especialização em Metodologia do Ensino da Matemática pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci e em Educação Especial pela Facuminas. Tem interesse em pesquisas e estudos envolvendo Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática, Investigação Matemática, Abordagem Exploratória, Lesson Study e Estado da Arte.

Mara Rubia Machado Couto

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

É docente EBTT do Instituto Federal Farroupilha. Atualmente é Diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, do Instituto Federal Farroupilha Campus Júlio de Castilhos. Foi Coordenadora Geral de Ensino e Diretora de Ensino Substituta (2014 - 2015), Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática (2012-2014) do Instituto Federal Farroupilha Campus Júlio de Castilhos. Doutoranda no Curso de Pós-graduação de Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Franciscana (UFN - 2023 até o presente). Possui Mestrado em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-2008), Especialização em Estatística e Modelagem Quantitativa pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-2006) e possui graduação em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-2004). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Estatística, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática e estatística, estatística experimental e ensino de matemática.

Leandro Da Silva Almeida

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (2006), mestrado em Qualidade Ambiental pela Universidade Federal de Uberlândia (2016) e doutorado em Agronomia pela Universidade Federal de Uberlândia (2021). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: cafeicultura, gestão da propriedade agrícola, soja, defesa fitossanitária, geoestatística, estatística, agricultura de precisão.

Rosilene Silva Nascimento Paganotti

docente IFMG - Campus Formiga

Possui doutorado em Ciências - Química pela Universidade Federal de Minas Gerais na área de pesquisa envolvendo técnicas espectrométricas e análises quimiométricas. Mestre em Química Analítica pela Universidade Federal de Minas Gerais e graduada em Química (Licenciatura) pela Universidade de Itaúna. Possui experiência em Metrologia Química, Quimiometria, espectrometrias ICP-MS e ICP OES; Espectrometria no UV-Vis e no Infravermelho. Atualmente é professora no Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Formiga.

Jusinei Meireles Stropa

docente IFRO - campus Jí-paraná

Possui graduação em Química pela UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2009); Mestrado em Química pela UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande (2013) e Doutorado em Química pelo INQUI - Instituto de Química da UFMS, Campo Grande (2018). Atuou como professor temporário na UEMS (2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016 e 2017). No momento atua como professor efetivo no IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, Campus Coxim. Possui experiência na área de Fotocatálise Heterogênea para descontaminação aquática, Síntese de materiais cerâmicos nanoestruturados via Método Sol-gel e Análise Térmica (TG/DTG e DSC).

Luiz Frederico Motta

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Bacharel em Ciências Farmacêuticas pela Universidade São Francisco (1998), Licenciatura Plena em Química pelo Centro Universitário de Osasco (2001), Pós-graduação Lato Sensu (Especialista) em Química pela Faculdade Oswaldo Cruz (2002), Pós-graduação Stricto Sensu - Mestrado em Fisico-química com ênfase em Química Medicinal pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (SP) (2004), Pós-graduação Stricto Sensu - Doutorado em Ciências com ênfase em Química Medicinal pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (SP) (2012). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Química do Instituto Federal do Sertão Pernambucano: Petrolina - PE (IFSP). Foi Coordenador do Curso Superior Licenciatura em Química do Instituto Federal do Sertão Pernambucano: Petrolina - PE (IFSP). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Química do Instituto Federal do Triângulo Mineiro: Uberaba (IFTM). Foi Coordenador do Curso Superior Licenciatura em Química do Instituto Federal do Triângulo Mineiro: Campus Uberaba - MG (IFTM). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Química do Instituto Federal do Triângulo Mineiro: Campus Uberlândia Centro - MG (IFTM). Foi Líder do Grupo de Pesquisa - GTCA: Grupo de Tecnologias Computacionais Avançadas do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Quimica do Instituto Federal Sul de Minas: Campus Pouso Alegre - MG (IFSULDEMINAS). Foi Líder do Laboratório de Química Medicinal e Quimiometria (LQMQ) do Instituto Federal do Sul de Minas: Campus Pouso Alegre - MG (IFSULDEMINAS). Ex-docente e Pesquisador de disciplinas de Quimica do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais: Campus Pirapora - MG (IFNMG). Atual docente e pesquisador do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Campus Montes Claros. Líder do Grupo de Química Medicinal e Tecnologias Computacionais Avançadas (QMTCA) - Campus Montes Claros (IFNMG). Possui experiência docente na área de exatas: Química Geral, Fisico-química, Química Orgânica, Química Medicinal, Estatística e Quimiometria. Possui experiência docente na área de saúde e ciências biológicas: Bioquímica, Biotecnologia, Química Farmacêutica, Farmacologia, Toxicologia, Introdução às Ciências Farmacêuticas e Bioestatística. Na pesquisa possui experiência nas seguintes áreas: Química Medicinal, Química Teórica Computacional, Planejamento Racional e Síntese de Fármacos, ADME In Silico, Toxicologia In Silico Humana e Ambiental, Análise Quimiométrica e Análise Multivariada de Dados, atuando principalmente: Relação Qualitativa (SAR) e Quantitativa (QSAR) entre Estrutura Química-Atividade Biológica, Predição de Toxicidade In Silico Humana e Ambiental, Predição In Silico ADME, Predição In Silico Farmacodinamica, Análise Exploratória de Dados (PCA e HCA), Métodos de Regressão (MLR, PCR e PLS), Métodos de Classificação (KNN e SIMCA) e Métodos de Estatística Multivariada.

Diva Valério Novaes

docente IFSP - Reitoria

Pós doutora na área de Políticas, Administração e Sistemas Educacionais na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, desenvolveu o trabalho intitulado Análise da Gestão de Instituto Federal: Desafios e Oportunidades da Expansão Em Rede, concluído no segundo semestre de 2014. Doutora em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2011). Possui mestrado em Educação Matemática (2004) e graduação em Matemática (1986) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. No Mestrado e Doutorado desenvolveu tema sobre Educação Estatística. Possui especialização em Gestão de Instituições de Educação Técnico Profissional, pelo Centro de Altos Estudos Universitários da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEA), concluído em 2014. Professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), integrante do quadro permanente nesta instituição, desde 1992, atuou como professora de Matemática na Escola Básica, Estatística no Ensino Superior da Educação Tecnológica, Estatística, Didática e orientação da prática docente nos Cursos de Formação Inicial de Professores. Exerceu ainda, várias funções na área pedagógica e de Diretora do Campus São Paulo do CEFETSP, atual IFSP. É autora dos livros: Estatística Para A Educação Profissional, Editora Atlas/GEN e Currículo, legislação e prática em políticas de ações afirmativas e sustentabilidade: uma abordagem para Educação Socioemocional/ CRV. Atualmente, aposentada na função de professor sênior é coordenadora de um Grupo de pesquisa SER, ESTAR e Integrar Competências na Educação Básica, com um projeto de Educação Socioemocional, na linha de pesquisa de formação de professores do Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática do IFSP e orienta dissertações de mestrado profissional, nesta linha de pesquisa.

Ruana Maíra Schneider

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Matemática - Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina, na área de concentração em Matemática Aplicada / Otimização (2015) . Atualmente é professora no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Farroupilha.

Silvio Sandro Alves De Macedo

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso (2007), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2010) e doutorado em Matemática pela Universidade de Brasília (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Eduardo Yuji Sakurada

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Professor do Instituto Federal De Educação Ciência e Tecnologia (IFSC) desde outubro de 2009, possui graduação (1998) , mestrado (2001) e doutorado (2013) em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, na área de Projeto de Sistemas Mecânicos. Durante o mestrado abordou assuntos relacionados à análise de falhas (FMEA e FTA) e no doutorado desenvolveu uma metodologia para análise de confiabilidade dinâmica. Trabalhou como engenheiro de aplicação (Reivax Automação e Controle), professor de CAD (CEFET/SC) e engenheiro pesquisador no LASHIP/UFSC (Laboratório de Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos) e LABRISCO/USP (Laboratório de Análise de Risco). Com isso, adquiriu experiência em projeto de sistemas hidráulicos, válvulas direcionais proporcionais, análise de tensões e confiabilidade.

Breno Carrillo Silveira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO pela Universidade Federal do Acre (2009), graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA pela Universidade Federal do Acre (2004) e mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Acre (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre. Tem experiência na área de Saúde Coletiva (com ênfase em Saúde Pública), planejamento em segurança pública, segurança pública, padrões do crime, análise criminal e políticas públicas, educação, desenvolvimento de sistemas, pesquisa operacional, estatística e programação. Já foi REITOR do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, DIRETOR de Campus e PRÓ-REITOR de Extensão e de Planejamento, além de outros cargos na gestão federal.

Rodrigo Slama Ribas

docente IFRN - Campus João Câmara

Possui doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Cognitiva, atuando principalmente nos seguintes temas: análise crítica do discurso, análise de discurso baseada em frames, política, pobreza, frame moral. Além do trabalho acadêmico, possui publicações literárias, incluindo a manutenção do blog de contos e crônicas http://cartasaosnativosdomundo.blogspot.com/ e recente publicação de Pastor e outras histórias, publicado pela Amazon.