Resultados para “'Analog-to-Digital Converter'”

Bruno Canal

docente IFRS - Campus Restinga

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013), graduação em Computação - Claretiano Centro Universitário (2019), mestrado em Programa de Pós-Graduação em Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016) e doutorado em Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2024). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Microeletrônica, com ênfase em Microeletrônica, atuando principalmente nos seguintes temas: low-power, window switching, sar adc, circuitos integrados e time-to-digital converter.

Adan Kvitschal

docente IFSC - Câmpus Chapecó

Possui Mestrado em Física pela Universidade Federal do Paraná (2015) na área de desenvolvimento de dispositivos eletrônicos, graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e graduação em Tecnologia em Gestão Pública pela UEPG (2023). Atualmente é Professor Efetivo EBTT no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), contando com experiência de mais de 5 anos em docência no ensino superior, além de mais de 5 anos em microeletrônica e 10 anos em sistemas embarcados e desenvolvimento de software, tendo atuado como Sócio-Fundador na Moduhub Tecnologia LTDA, docente no curso de Engenharia Elétrica da Universidade do Contestado, projetista de circuitos integrados de sinal misto junto a Design Houses do programa CI Brasil (Chipus, SiliconReef e CESAR), além de bolsista junto ao Laboratório de Circuitos Integrados (LCI) da UFSC e posteriormente junto ao Grupo de Dispositivos Optoeletrônicos Orgânicos (GOOD) na UFPR.

Romulo Schweitzer

docente IFC - Campus Rio do Sul

Mestre em Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica de Potência e Acionamento Elétrico pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atuou como pesquisador no Instituto de Eletrônica de Potência (INEP), com foco em conversores CC-CC, CC-CA, painéis fotovoltaicos, técnicas de MPPT e energias alternativas. Trabalhou como engenheiro e consultor no desenvolvimento de conversores eletrônicos de potência para aplicações automotivas. Atualmente é professor no Instituto Federal Catarinense (IFC) Câmpus Rio do Sul, Unidade Tecnológica, ministrando disciplinas nos cursos de Engenharia Mecatrônica nas áreas de eletricidade, circuitos elétricos, eletrônica analógica e digital, microcontroladores e programação. Foi coordenador do curso de Engenharia Elétrica do IFC Câmpus São Francisco do Sul entre abril de 2021 e março de 2024.

Luiz Daniel Santos Bezerra

docente IFCE - Campus Maracanaú

Nascido em Fortaleza em 1983, possui título de Doutor (2018) e mestre pela Universidade federal do Ceará (2010) em Eletrônica de Potência com ênfase em controle de conversores através do uso de controle digital. Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2007) - Magna Cum Laude. Realizou graduação sanduíche em Elektrotechnik - Universität Kassel (2005). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle discreto/digital, sistemas embarcados (Projeto de Hardware e Firmware), interfaces industriais de comunicação (CAN/USB). Trabalha com projetos de controle de máquinas industriais e servo mecanismos, também atua no desenvolvimento de projetos na área de eletrônica de potência, em especial com o uso de controle digital aplicado (ARM/DSP). Sócio e ex-diretor da empresa SDG Soluções Energéticas. Atualmente é Professor de Ensino Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Ceará, Campus Maracanaú.

Lucas Carvalho Souza

tecnico IFG - Campus Jataí

Possui graduação (2018) em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) e formação técnica em eletrotécnica (2012) pelo IFG. Desde 2014 atua como servidor técnico administrativo do IFG. Possui mestrado (2021) em Engenharia Elétrica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEE) da Faculdade de Engenharia do Campus de Ilha Solteira - UNESP. Atualmente é aluno de doutorado do PPGEE do Instituto de Ciência e Tecnologia da UNESP Campus de Sorocaba, através de parceria com o Departamento de Engenharia Elétrica da UNESP de Bauru (FEB), desempenhado atividades no Grupo de Automação e Sistemas Integráveis (GASI). Seus interesses incluem eletrônica de potência, qualidade de energia elétrica, sistemas embarcados, smart grid e análise e condicionamento de energia elétrica.

Jefferson Wilhelm Meyer Soares

docente IFPR - Campus Jacarezinho

Professor do Instituto Federal do Paraná (IFPR), atuando no curso de Engenharia de Controle e Automação desde 2022. Doutorando em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), sob orientação do Prof. Dr. Alceu André Badin. Mestre pelo mesmo programa (CPGEI/UTFPR), com conclusão em 2021. Especialista em Engenharia de Software pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR, 2015) e graduado em Engenharia Industrial Elétrica com ênfase em Automação pela UTFPR (2013).Atuou como professor no curso de Engenharia de Controle e Automação no Instituto Federal de Rondônia (IFRO) entre 2018 e 2022. Possui experiência prática nas áreas de controle e automação industrial, com atuação em usinas hidrelétricas, subestações de energia e sistemas de saneamento.Desenvolve pesquisa na área de eletrônica de potência, com ênfase em conversores estáticos de alto rendimento, técnicas de controle para operação em condução contínua, e projeto de sistemas com característica resistiva (seguidores de tensão). Seus interesses incluem eficiência energética, controle digital e integração com sistemas embarcados.É membro da Sociedade Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP), da IEEE Industrial Electronics Society e da IEEE Power Electronics Society.

Milton Cássio Andrade Do Prado

docente IFGoiano - Campus Campos Belos

Mestre em Letras pela Universidade Federal do Tocantins (UFT), Porto Nacional-TO. Graduado em Letras - Português e Inglês - pela Universidade Estadual de Goiás de Campos Belos-GO (UEG) - 2016. Graduado em Filosofia pelo Centro Universitário ETEP de São José dos Campos-SP - 2023. Graduado em Pedagogia - Segunda Licenciatura - pelo Centro Universitário Cidade Verde de Maringá-PR (UNICV) - 2024. Graduado em Artes Visuais - Segunda Licenciatura - pela Faculdade Educamais de São Paulo-SP - 2022. Possui Pós-graduação em História da Arte e em Metodologia do Ensino de Artes pela Faculdade Dynamus de Campinas (FADYC). Professor EBTT do Instituto Federal Goiano/Língua portuguesa e língua inglesa, Campos Belos-GO. Atuou como professor de língua inglesa, filosofia e sociologia na Secretaria de Educação do Estado do Tocantins, Paranã-TO. Atuou como professor de língua inglesa na escola de idiomas Yazigi, Barreiras-BA. Atuou como professor de Língua Inglesa no Colégio São José, Barreiras-BA em parceria com PES (material e monitoramento da Cambridge Assessment e Michigan Language Assessment). Atuou como professor de Filosofia/Sociologia no Colégio São José, Barreiras-BA. Atuou como professor de língua Inglesa pela Secretaria de Educação da Bahia, Barreira-BA. Atuou como professor de Filosofia/Sociologia pela Secretaria de Educação da Bahia, Barreira-BA. Atuou como professor de língua inglesa na Instituição Colégio Monteiro Objetivo, Barreiras-BA. Atuou como professor de língua inglesa na Instituição Colégio Monteiro Objetivo, Luis Eduardo Magalhães-BA. Atuou como professor de língua inglesa/laboratório da Universidade Estadual de Goiás, Campos Belos-GO (voluntário). Atuou como professor de língua inglesa na Escola Estadual Girassol de Tempo Integral Combinado, Combinado-TO. Atuou como professor de língua inglesa na Instituição Wizard-Brasil, Campos Belos-GO. Atuou como professor de língua inglesa no Centro Municipal de Educação Básica Mundo Feliz, Combinado-TO. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Língua Inglesa, pnld. estética da recepção, professor, mediação, tecnologia digital. teoria histórico-cultural e leitura, letramento literário, humanização.

Paulo Cesar De Melo Bernardo

docente IFMG - Campus Ibirité

Possui Doutorado em Biotecnologia (UNAERP- Universidade de Ribeirão Preto), Mestrado em Engenharia Elétrica e Graduação em Engenharia Elétrica (Ênfase em Sistemas Eletrônicos) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais e curso Técnico em Eletrônica pelo CEFET-MG. Ministrou aulas teóricas e práticas na área de eletroeletrônica em cursos técnicos e de engenharia (Colégio Padre Eustáquio- Belo Horizonte-MG e Faculdade Pitágoras -Betim -MG). Foi Tutor Virtual da Rede etec-Brasil (09/2012 a03/2014 lotado no polo de EAD do IFSP - Boituva). É licenciado em Pedagogia pelo Centro Paula Souza pelo Programa Brasil Profissionalizado (2015/16). No período de 02/2012 a 04/2019 foi professor do quadro permanente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo na cidade de São João da Boa Vista ( IFSP-SJBV) na área da indústria, onde desenvolveu entre outras atividades a Coordenação dos cursos técnicos de Eletrônica (06 anos) e Automação Industrial (04 anos), desenvolvimento do PPC de 03 anos para o curso integrado de eletrônica, orientação a iniciação cientifica na área de estudos em energias renováveis e atividades como Coordenador de Tutoria da rede Etec (lotado no polo de EAD do IFSP - São João da Boa Vista); em 30/07/2018 defendeu tese de doutorado em Biotecnologia pela Universidade de Ribeirão Preto (UNAERP). Atualmente é professor do quadro permanente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerais na cidade de Ibirité ( IFMG-IBT) onde leciona aulas teóricas e práticas de eletrônica analógica, digital e eletrônica de potência, nos cursos de Automação Industrial, Mecatrônica, Sistemas de Energias Renováveis e Engenharia de Automação e Controle. É responsável pela reestruturação do laboratório de eletrônica do IFMG Ibirité. Atualmente é vice coordenador do curso concomitante de Eletrotécnica e coordenador do curso subsequente de Eletrotécnica.

Maurício Humberto Dos Santos Pereira

tecnico IFTO - Campus Araguatins

Possui graduação em Licenciatura em Computação - IFTO - Campus Araguatins (TO) (2017). | Pós Graduado em Informática na Educação - Faculdade Integrada de Araguatins - FAIARA -Araguatins (TO) (2019).

Ademir De Jesus Costa

docente

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (2004), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (2008) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (2020). Atualmente é docente do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais, atuando principalmente nos seguintes temas: microeletrônica, kit didáticos, instalação elétrica, eletrotécnica e modelagem.

Katiuscia Lopes Dos Santos

docente IFRN - Campus João Câmara

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2018). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Conversor Boost, Eficiência Energética de Equipamentos de Informática, Energia Renovável.

Louise Pereira Maia

tecnico IFRJ - Campus Avançado Mesquita

Mestra em Biblioteconomia pelo Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia da UNIRIO, graduada em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação e Especialista em Gestão Estratégica da Informação, ambas pela UFRJ. Foi Oficial da Força Aérea Brasileira (FAB) e responsável pela Biblioteca do Museu Aeroespacial, tendo passado por instituições como Comitê Olímpico Brasileiro (COB), Vale S/A e Petrobras. Possui experiência na gestão de bibliotecas especializadas, no gerenciamento de projetos de digitalização e organização de documentos, além de conhecimentos em curadoria digital, preservação digital e conservação de acervos em papel. Atualmente, é servidora do IFRJ Campus Mesquita no cargo de Bibliotecário-Documentalista e também atua como Coordenadora de Extensão.

Pedro Henrique Castello Branco Dágola

docente IFF - Campus Macaé

Tem experiência na área de Engenharia Eletrônica, com ênfase em Eletrônica e Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrônica digital, controle digital microprocessado, eletrônica de potência, conversores eletrônicos.

Suzete Élida Nóbrega Correia

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (1998), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (2000) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2005). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Processamento Digital de Sinais e Reconhecimento de Padrões. É membro dos grupos de pesquisa em Telecomunicações e Eletromagnetismo Aplicado (GTEMA) e Processamento Digital de Sinais (GPDS).

Ernani José Fortunato Lisbôa Enke

tecnico IFSP - Campus Registro

Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Nove de Julho (2022). Mestre em Administração Universitária pela Universidade Federal de Santa Catarina (2016). Especialista em Comércio Exterior e Gestão Portuária pela Universidade Federal do Rio Grande (2005). Graduado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande (2002). Servidor público federal, ocupante do cargo de Administrador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), atualmente Coordenador de Extensão do Campus Registro. Tem experiência na área de Administração, no Setor Público e Privado, com ênfase em Administração Pública, Administração Universitária, Compras, Comércio Exterior, Logística e Transportes. Desenvolve pesquisas na linha de Gestão da Tecnologia e Inovação, com foco na Indústria 4.0, visando a aproximação entre as instituições de ensino e o mercado, como forma de promover o desenvolvimento regional.

Stéphane Rodrigues Dias

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Licenciada em Letras Inglês/Português pela PUCRS/bolsista SESu e PET. Mestre em Letras - Linguística pela PUCRS/pesquisadora CNPq. Doutora em Letras - Linguística pela PUCRS/pesquisadora CNPq, com período de estágio na Rutgers University (New Brunswick, EUA)/Fulbright-Capes. Integrou o Grupo de Pesquisa 'Lógica e Linguagem Natural' (PUCRS - PPGL), com estudos na interface Comunicação/Cognição/Lógica, centrando-se nos processos inferenciais dialógicos. Em seu doutorado, através de uma posição sobre pesquisa interdisciplinar (Metateoria das Interfaces, COSTA, 2007), defendeu (i) um modelo biossocial de agência comunicativa aplicado à mediação de conflitos diplomático-políticos no Oriente Médio e (ii) o papel do diálogo artístico na mediação de conflitos. A tese resultante intitula-se "Agency via dialogue: a pragmatic, dialogue-based approach to agents". Com foco em pesquisa interdisciplinar sobre linguagem, significado e comunicação, já se dedicou ao discurso político, publicitário, literário, científico e ao discurso cinematográfico, bem como atuou em projetos na área do Audiovisual e da Computação. Integrou a comissão executiva do evento Dialogue Under Occupation VII. Atuou como Fulbright-Capes Visiting Research Student no Rutgers University Center for Cognitive Science (RuCCS - Estados Unidos). Enquanto pesquisadora Fulbright, foi selecionada para palestrar em uma escola no âmbito do projeto Global Classroom, organizado pela One to World (Nova York). Atuou como professora Substituta do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto, ministrando cursos em todos os níveis de ensino existentes no campus (básico: técnico, superior: tecnológico e pós). Atualmente, é professora do Instituto Federal Farroupilha Campus Uruguaiana - Letras - português/inglês e atua como Conselheira de Educação da Global Peace Foundation Brasil e como Assessora de Relações Internacionais Substituta do IFFar.