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Ana Amélia De Souza

tecnico IFMG - Campus São João Evangelista

Doutora em Clínicas Odontológicas e Mestre em Patologia Bucal pela Faculdade de Odontologia e Centro de Pesquisas Odontológicas São Leopoldo Mandic- Campinas-SP. Atua como odontóloga do Instituto Federal Minas Gerais-Campus São João Evangelista.Especialista em Periodontia pela Associação Brasileira de Odontologia e graduada pela Universidade Federal de Alfenas.

John Paul Albuquerque Caldas

docente IFPB - Campus Guarabira

Biólogo (UFPB, 2006), mestre em Produtos Naturais e Sintéticos Bioativos (UFPB, 2010), com experiência na avaliação da atividade antileishmania e citotoxicidade de produtos naturais e sintéticos. Docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.

Tibelle Freitas Mauricio

tecnico IFCE - Reitoria

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual do Ceará (2004) e mestrado Acadêmico em Enfermagem pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (2017). Atualmente é enfermeira do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do estado do Ceará e atua como Coordenadora da Perícia Médica. Doutoranda em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem, atuando principalmente nos seguintes temas: enfermagem, doenças cardiovasculares.

Anders Teixeira Gomes

docente IFF - Campus Itaperuna

Doutorando em Ciência e Tecnologia de Alimentos - Universidade Federal de Viçosa (UFV). Mestre em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente pelo Centro Universitário Anhanguera de Niterói (2015). Bacharel em Farmácia pela Universidade Iguaçu, Campus V Itaperuna-RJ (2007). Licenciado em Química e Física pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina (1996). Especialização Lato sensu em Química Universidade Federal de Lavras (2000). Especialização Lato sensu profissionalizante em Manipulação Magistral Alopática pelo Instituto Racine (2010). Especialização Lato sensu em Gestão da Assistência Farmacêutica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Atuou como professor Assistente da Universidade Iguaçu, Campus V Itaperuna - RJ (02/2008 a 01/2014). Atuou como membro do corpo editorial da Essentia Editora (IF Fluminense). Atualmente é professor da Educação Básica Técnica e Tecnológica do Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna onde atua nos cursos Técnico em Química e Licenciatura em Química. É membro efetivo da Academia de Letras do IF Fluminense Campus Itaperuna, Possui experiência docente na área de Química e Farmácia.

Mariana Martins Gomes Pinheiro

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduada em Farmácia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005). Mestre em Ciências Biológicas - Farmacologia e Química Medicinal - Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008). Doutora em Ciências Biológicas - Farmacologia e Química Medicinal - ICB/UFRJ (2012). Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, nível DIV (403), regime de dedicação exclusiva 40h atuando nas disciplinas de Farmacologia, Bases Farmacoterapêuticas e Toxicologia para os cursos de graduação na área da Saúde (Farmácia, Fisioterapia e Terapia Ocupacional), Vigilância em Saúde para o curso técnico subsequente em Agente Comunitário em Saúde e curso de formação continuada FIC Balconista em Farmácia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro -IFRJ (desde 2011). Experiência em pesquisa científica na área de Farmacologia Bioquímica e Molecular, com ênfase em em Farmacologia da Dor e da Inflamação, atuando principalmente nos seguintes temas: produtos naturais, modelos farmacológicos, antinocicepção e inflamação. Coordenadora do Projeto de Extensão Dose Certa - Dialogando com Farmacologia Terapêutica. Membro do CONAPNE Campus Realengo. Coordenação (gestão 2023-2025) e Vice-coordenadora (gestão 2021-2023) do Curso Bacharel em Farmácia do IFRJ Campus Realengo. Licença Maternidade período de Dez/2015 a Jun/2016.

Belisa Cristina Saito

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Maringá (2006) e graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário de Maringá (2006). Mestrado em Agronomia, especialidade em Sistemas de Produção, com ênfase em Genética e Melhoramento de Plantas na Universidade Estadual Paulista - Unesp, Faculdade de Engenharia, Campus de Ilha Solteira (2013). Doutorado em Agronomia, especialidade em Sistemas de Produção, com ênfase em Genética e Melhoramento de Plantas, com período sanduíche na North Carolina State University (2017).

Lidiane Maria De Brito Macedo Ferreira

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Médica graduada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com formação nas áreas de Otorrinolaringologia (Residência médica na Escola de Saúde Pública do Ceará), Geriatria (Escola de Saúde Pública do Ceará) e Medicina do Trabalho (Universidade Estácio de Sá). Mestre e Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com pesquisas voltadas a atividades com idosos, disfagia e otoneurologia. Professora de Otorrinolaringologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com ambulatório especializado nas áreas de disfagia e zumbido.

Adriana Ema Nogueira

docente IFRO - campus Ariquemes

Atualmente esta na Coordenação do Curso de Agronomia do Centro Universitário Faema - UNIFAEMA no município de Ariquemes, atuando no curso de Graduação em bacharelado em Agronomia . Mestre na Área de Produção Vegetal, no curso de Engenharia Agronômica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita - UNESP (2003) e Graduada em Engenharia Agronômica pela Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita (2000). Atua nas disciplinas básicas nos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Ambiental e Sanitária e Arquitetura, como Cálculo. Atua lecionando nos seguintes temas nos cursos de Agronomia e técnico: Cálculo, Fitopatologia, Botânica, Estatística, Atividade Extensionista, Irrigação, Mecanização Agrícola, TCC, Estágio Supervisionados, Projeto interdisciplinar, Introdução à Agronomia.

Victor Barbosa Ribeiro

docente IFPB - Campus João Pessoa

Realizou Pós-Doutorado em Ciências da Saúde (Programa: Reabilitação e Desempenho Funcional) - (USP - Ribeirão Preto; 2023-2024, Capes 6). Concluiu Doutorado em Ciências da Saúde (Programa: Ginecologia e Obstetrícia; Área de concentração: Biologia da Reprodução) - (USP - Ribeirão Preto; 2014-2018; Capes: 7); Mestrado em Fisiologia (Programa: Fisiologia) - (USP - Ribeirão Preto; 2012-2014; Capes: 7); Especialização Lato Sensu em Bases Científicas do Treinamento Esportivo (USP - Ribeirão Preto; 2013-2014); Especialização Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão do Ead (2014-2016) pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e em Educação Profissional Tecnológica Inclusiva (2019-2020) pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Concluiu Bacharelado em Fisioterapia (2006-2011) e Licenciatura Plena em Educação Física (2008-2011), ambos pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) e Licenciatura em Biologia (2023-2024) pela Claretiano. É Docente efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Paraíba. Foi docente do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) de Dezembro de 2015 até Setembro de 2023, atuando em cursos de ensino médio, técnico, superior e no curso FIC de Exercícios Físicos para a Melhor Idade. Foi coordenador de curso, membro do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, da Comissão Própria de Avaliação, da Comissão de Extensão e Pesquisa, e do Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação, tendo atuado também como coordenador geral do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do IFSP. É revisor de periódicos nacionais e internacionais e participou ativamente na publicação de mais de 50 artigos científicos. Tem experiência, desenvolve estudos e tem publicado com foco nas áreas voltadas para o eixo da saúde: Fisiologia de Órgãos e Sistemas com ênfase na análise de marcadores Hormonais, Metabólicos, Inflamatórios e da Composição Corporal e na avaliação da Modulação do Sistema Nervoso Autonômico Cardíaco por meio dos Métodos Lineares e Não-Lineares da Análise da Variabilidade da Frequência Cardíaca, da Pressão Arterial e do Barorreflexo); da imagem corporal, do estado emocional; da qualidade de vida e qualidade do sono; além da avaliação dos efeitos do exercício aeróbio e de força em grupos com condições especiais de saúde: Doenças Crônicas Degenerativas Não Transmissíveis, Síndrome dos Ovários Policísticos/Saúde da Mulher; Saúde dos Adolescentes e dos Idosos. Perfil orcid: https://orcid.org/0000-0001-8753-7975; Perfil web of science: https://www.webofscience.com/wos/author/record/H-1020-2014

Amanda Haissa Barros Henriques

docente IFPB - Reitoria

Enfermeira formada pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), campus Cuité-PB (2012). Doutoranda em Enfermagem pelo Programa de Pós-graduação em Enfermagem pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Mestre em Enfermagem pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Enfermagem pela Universidade de Pernambuco (UPE)/ Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) (2015). Especialista em Saúde da Família pelas Faculdades Integradas de Patos (FIP) (2013). Doula pelo Instituto de Pesquisa Professor Joaquim Amorim Neto (IPESQ) (2015). Técnica em Segurança do Trabalho pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) (2015). Atualmente é Docente Efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) - campus Avançado João Pessoa Mangabeira - PB, onde já atuou como Coordenadora de Estágio e Coordenadora dos Cursos Técnicos em Enfermagem e em Cuidados de Idosos, bem como desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão. Além disso, faz parte do quadro de Revisores do Periódico Enfermagem Brasil, Revista de Enfermagem da UFPI e da Revista Principia do IFPB. As áreas de maior interesse e maior desenvolvimento em publicações são: Tuberculose, Gestão em Saúde, Saúde da Mulher, Obstetrícia, Saúde do Idoso, Saúde do Trabalhador e Promoção da Saúde. Atuou também como Docente dos Cursos de Bacharelado em Enfermagem da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), campus Cuité-PB (Professora Substituta) e do Centro Universitário do Vale do Ipojuca (Unifavip DeVry) em Caruaru-PE (Professora Colaboradora). Atuou como Docente Efetiva do Curso Técnico de Enfermagem do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) - campus Belo Jardim-PE, durante os períodos 2015.2 a 2017.2, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão, bem como na Coordenação da Especialização Técnica em Enfermagem do Trabalho. Atualmente é membro dos grupos de Pesquisa CNPq: LEPSAM - Laboratório de Estudos e Pesquisas em Saúde da Mulher (IFPB) e Grupo de Estudos e Qualificação em Tuberculose da Paraíba (GEOTB/PB - UFPB).

Ana Carolina Escarrião Custódia Hespanhol Santos

tecnico IFSP - Campus Tupã

Especialista em Gestão Escolar - MBA - USP/ESALq. Especialista em Pedagogia Waldof/Intamores. Licenciada em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Avaré. Participou do Grupo de Pesquisa - Genética Multidimensional Aplicada (GMA). Desenvolveu projetos de Pesquisa, Extensão e Ensino em Melhoramento Genético Animal e Educação.

Jociel Honorato De Jesus

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Licenciatura em Química, pela Faculdade de Educação e Meio Ambiente - FAEMA (2015). Especialista no Ensino de Ciências e Matemática (Química, Física e Biologia) (2016). Especialista em Tecnologia de Alimentos (2022). Especialista em Administração Escolar, Supervisão e Orientação pela UNIASSELVI (2025). Mestre no Ensino Profissional de Física pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR, no programa MNPEF - Polo 40 (2020). Doutorando em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR, através do Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGG) na Linha de Pesquisa paisagem, processos do meio físico e gestão ambiental (PMG). Atua como Professor pesquisador no ensino superior do Centro Universitário FAEMA - UNIFAEMA - Ariquemes (RO). Atuou como Professor da educação básica no Colégio Dinâmico, Ariquemes - RO. Tem experiência na área de Gestão de Laboratórios, na área da Química e Física, atuando principalmente no Ensino Química, Química Geral, Inorgânica, Orgânica, Analítica, Físico-química, Química Farmacêutica Medicinal, Biofísica, Física Geral, Ensino de física, Tecnologia de Alimentos.

Rafael Rodrigues De Sousa Frois

tecnico IFG - Campus Formosa

Sou graduado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2011), possuo Especialização em Treinamento de Força pela UnB (2011) e Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo ProfEPT - IFB (2022). Atualmente sou Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás e pesquisador na área de Incubação de Empreendimentos Autogestionários e Trabalho Associado.

Lualís Edi De David

docente IFPR - Campus Palmas

Graduada em Farmácia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste no ano de 2011.Pós-Graduada Stricto Sensu em Ciências Farmacêuticas - Área de Concentração - Fármacos, Medicamentos e Biociências aplicadas à farmácia. Doutora em Ciências Farmacêuticas - Fisiopatogenia e controle de processos infecciosos em 2025, pela Universidade Estadual do Centro-Oeste

Jaisson Bordignon

docente IFC - Campus Videira

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002), especialização em fisiologia exercício (2004) e mestrado em Biologia Celular e Molecular pela Universidade Federal do Paraná (2009). Exerce a docência no ensino superior desde 2005. A partir de 2013 passou a coordenar o curso de Educação Física (licenciatura e bacharelado) na Universidade do Oeste de Santa Catarina, campus de Videira/SC até outubro de 2016. Neste período integrou o Núcleo Docente Estruturante (NDE) e o colegiado do curso de Educação Física da UNOESC. Coordenou o programa institucional de bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na área de Educação Física, campus de Videira de fevereiro de 2014 a outubro de 2016.Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Personal Trainer e atuou na carreira de docência superior, atuando principalmente nos seguintes temas: fisiologia humana, fisiologia do exercício, atividade física e exercício físico, estilo e qualidade de vida, musculação, treinamento e nutrição. A partir de 31 de outubro de 2016 passou a fazer parte do corpo docente do Instituto Federal Catarinense com dedicação exclusiva, onde integra a comissão de análise de conduta discente, o conselho de gestão co campus (concampus), colegiado e coordenação da pós em educação, o colegiado e corpo docente do curso técnico integrado em agropecuária e núcleo docente estruturante (NDE) e corpo docente do curso de pedagogia no campus avançado de Abelardo Luz/SC. Em 01/05/2022 foi removido para o campus de Videira (IFC). Onde permanece exercendo as atribuições docentes.

Claus Haetinger

docente IFFar - Campus Jaguari

Claus Haetinger é Bacharel em Matemática (UFRGS, 1990) e Licenciado em Matemática (Centro Universitário Leonardo da Vinci, 2020). Possui Mestrado em Matemática Pura (UFRGS,1993), com Menção de Louvor. Doutor em Matemática Pura (UFRGS, 2000), Pós-doutorado pelo PPG em Modelagem Matemática (UFPel, 2024). Concluiu nove especializações: Gestão Universitária (2013), MBA em Gestão de IES (2013) (módulo na Finlândia), Gestão Estratégica de Pessoas (2015), Tecnologias e Ensino de Matemática (2021), Metodologia de Ensino de Matemática (2021), Metodologias para EaD (2021), Ciência de Dados (2022), Supervisão Escolar, Administração e Orientação (2022) e MBA em Gestão Comercial e Inteligência de Mercado (2022). Atualmente é Professor EBTT Efetivo 40h DE junto ao Instituto Federal de Educação Ciência Tecnologia Farroupilha - IFFar, campus Jaguari-RS. Atuou como Professor Visitante no PPG em Modelagem Matemática (UFPel- 2023-2025, no PPG em Educação em Ciências e no IMEF da FURG (2021-2023) e junto ao IFRS (2020-2021). Antes disso, foi Professor Titular da Universidade do Vale do Taquari - Univates, por 26 anos (1993-2019), nos cursos de graduação de dez Engenharias e Licenciaturas em Matemática e Ciências Exatas, no PPG em Ambiente e Desenvolvimento (M e D) como Docente, Orientador (2007-2019) e Coordenador (2006-2009). Integrou o PPG Profissional em Ensino de Ciências Exatas (M e D) como docente Permanente e Pesquisador (2007-2013). Foi Coordenador de Pós-Graduação (2008-2009). Atuou como Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (2009-2012), como Coordenador Institucional do Programa Ciências sem Fronteiras da CAPES na Univates (2011-2012), e foi Coordenador do PIBIC/CNPq na Univates (2011-2012). Em 2012, exerceu função de Vice-Coordenador da Regional Sul do Diretório Nacional do Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação (FOPROP), bem como Vice-Coordenador do FOPROP-RS. Em 2013 atuou como docente e pesquisador no PPG em Ensino (M). No ano de 2019, foi docente na Universidade LaSalle, nos cursos lato sensu em Gestão Empreendedora e Gestão de Pessoas e Liderança Coach. Na Unisc, foi professor de graduação entre 1993 e 1996, e no PPG em Sistemas e Processos Industriais, em 2016. Na UFRGS, foi professor substituto (1994-1995). Em 2012, fez estágio de pesquisa no Departamento de Matemática da UFRGS. Possui experiência docente em escola, atuando no Colégio Evangélico Alberto Torres (CEAT), de Lajeado-RS (1993-2001), como docente no Ensino Médio e Coordenador da área da Matemática, bem como em escolas municipais de Fazenda Vilanova (2021) e em escola estadual (EM noturno), em Lajeado (2021). Além disso, desenvolve pesquisas com diversos colaboradores nacionais e internacionais. Tem experiência na área de Álgebra Não-Comutativa, com ênfase em Teoria de Aneis, pesquisando Derivações de Ordem Superior em Aneis Primos e Semiprimos. Também pesquisa nas áreas de Modelagem Matemática e Ambiental, aplicando-a em questões a modelos hidrológicos, modelos ecológicos, ecologia numérica e dinâmica de paisagens, ou então na Robótica Aplicada ao Ensino de Matemática nos cursos de Engenharia. Paralelamente, dedica-se ao Uso de Tecnologias no Ensino de Matemática, bem como às Olimpíadas Matemáticas (foi Coordenador Regional da OBM, de 2000 a 2019, e da Olimpíada Matemática da Univates, pelo mesmo período). Tem atuado como parecerista ad hoc para a CAPES, FUNADESP e diversos periódicos internacionais, sendo também integrante do Editorial Board de vários deles. É revisor para o Mathematical Reviews. Integrou o BASis/SINAES/INEP (até 2022). Participou em atividades de pesquisa em eventos na Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Coréia do Sul, Finlândia, França, Índia, Marrocos, México, Suécia, Turquia, Uruguai, Portugal, mantendo ainda pesquisas com colaboradores da Arábia Saudita, China, Egito, China e Iraque.

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