Resultados para “'Apneia Obstrutiva do Sono'”

Sueni De Souza Arouca

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2003) e mestrado em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2006).Atualmente é professora do quadro permanente do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Integrante do Núcleo de Estudo Interdisciplinar em Cognição e Emoções (NEICE)/IFRJ, e Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDS) e Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) no campus Rio de Janeiro. Participa da Comissão de Heteroidentificação do IFRJ/campus Rio de Janeiro. Desenvolve atividades de pesquisa, inovação e extensão em projetos: 1-Análise da qualidade do sono e comportamento emocional na Comunidade do IFRJ; 2- Divulgação da Ciência do Sono com o projeto Cronobiologia.IFRJ; 3 - CRONOQUEST

Emanuela De Souza Gomes Dos Santos

docente IFAC - Campus Rio Branco

Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Acre (UFAC) em parceria institucional com a Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/FIOCRUZ). Mestra em Saúde Coletiva - UFAC/ENSP/FIOCRUZ. Pós-graduada em Enfermagem do Trabalho. Pós-graduada em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica. Graduada em Enfermagem - UFAC. Vice-presidente da Associação Brasileira do Sono - ABS (Regional Acre). Atua como docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, com foco no ensino, pesquisa e extensão na área de sono, saúde e segurança no trabalho.

Anne Caroline Do Nascimento Silva

tecnico IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Possui graduação em enfermagem pela Universidade de Pernambuco, pós- graduada em Enfermagem do Trabalho pela Universidade Cândido Mendes. Técnica Administrativo em Educação, cargo enfermeira no Instituto Federal do Sertão pernambucano campus Petrolina Zona Rural. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em saúde da família e comunidade. Atua na enfermagem escolar, com ênfase na promoção, prevenção e recuperação da saúde do educando. Interesse por saúde do adolescente, saúde mental e Práticas Integrativas Complementares baseadas na Medicina Tradicional Chinesa.

Fernanda Fernandes Kolodiuk

docente

Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN em 2012. Mestre em Psicobiologia pelo Programa de Pós-graduação em Psicobiologia da UFRN em 2015. Professora efetiva do Instituto Federal do Pará - Campus Itaituba. Trabalhou durante 4 anos no Instituto Federal do Rio Grande do Norte exercendo o cargo de Professora Substituta entre 2015 e 2019, onde ministrou aulas nos Cursos Técnicos Integrados em Meio Ambiente, Agroecologia, Química, Informática e Recursos Pesqueiros, nos Cursos EJA em Agroecologia e Manutenção e Técnico de Informática, no Curso Subsequente em Meio Ambiente e nos Cursos Superiores de Tecnólogo em Agroecologia (IFRN - Ipanguaçu) e Licenciatura em Biologia (IFRN - Macau). Foi professora temporária de Ciências e Biologia pela SEEC-RN (Secretaria de Eduação) nas escolas E.E. Sebastião Fernandes de Oliveira e E.E. Anísio Teixeira em Natal/RN nos anos de 2018 e 2019. Entre 2021 e 2024 foi professora efetiva da SEDUC-CE (Secretaria de Educação do Estado do Ceará) lotada na escola EEFM Governador Flávio Marcílio desde 2021, onde ocupou o cargo de professora e PCA (Coordenadora de Área de Ciências da Natureza). Atualmente é membro do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Teorias e Práticas Educacionais GIPEDUC/IFPA e atua principalmente em pesquisas nos seguintes temas: Cronobiologia, Ciclo Sono e Vigília, Biofísica, Educação e Metodologias do ensino de ciências e biologia. Contato: fernandakolodiuk@gmail.com / fernanda.kolodiuk@ifpa.edu.br

Zoelia Camila Moura Bessa

tecnico IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui graduação em Ciências Biológicas (Licenciatura e Bacharelado) e em Pedagogia (Licenciatura) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009), especialista em educação ambiental e geografia do semi árido pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (2013), mestrado em Psicobiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Tem experiência na área de psicobiologia atuando principalmente na linha de pesquisa de cronobiologia com os temas ritmos biológicos e comportamento social em saguis, atividades de extensão voltadas para divulgação científica e exposições museológicas. Atualmente é aluna de doutorado em Psicobiologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, trabalhando principalmente com os seguintes temas: adolescentes, ciclo sono/vigília e desempenho cognitivo. coordenadora pedagógica do Instituto Federal do Rio Grande do Norte/Campus Avançado Lajes. Seus principais interesses de pesquisa são nos campos da cronobiologia e Neurociência.

Crislaine Das Graças De Almeida

tecnico IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Graduada em Nutrição pela Universidade Federal de Viçosa, com Mestrado em Ciência da Nutrição (UFV/Capes:7); pós graduação em Nutrição Clínica, Ortomolecular, Nutrição Funcional e Fitoterapia (Nutmed/2022); e Doutorado em Nutrição, em andamento (UNIFESP/Capes:6). Na graduação, participou de pesquisas com nutrição experimental, alimentos funcionais e histologia hepática e intestinal, como bolsista de iniciação científica. Atuou, também, como monitora da disciplina Biologia Celular. No mestrado, desenvolveu projeto em parceria com a Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e o Hospital Universitário Cassiano Antônio de Moraes (HUCAM/UFES) com ênfase em obesidade, inflamação subclínica, metabolismo energético, dieta e composição de ácidos graxos do tecido adiposo de mulheres que se submeteram à cirurgia bariátrica. Lecionou, entre 2015 e 2018, as disciplinas Nutrição e Metabolismo, Nutrição Aplicada ao Esporte, Nutrição Materno Infantil, Educação Nutricional, Projeto Integrador IV e Projeto Integrador VI, na Faculdade Redentor de Campos. Atuou, de 2014 a 2019, como nutricionista do Instituto Federal Fluminense. Posteriormente,trabalhou como nutricionista da Universidade Federal de São Paulo - Unifesp, no Departamento de Otorrinolaringologia e Cirurgia de Cabeça e Pescoço, especialmente no atendimento de pacientes com disfagia; obesos com apneia obstrutiva do sono; pacientes com surdez súbita; e no pré e pós operatório oncológico. Atualmente, é nutricionista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), Campus Ipatinga. Acaba de finalizar sua Pós-graduação lato sensu em Nutrição Clínica, Ortomolecular, Nutrição Funcional e Fitoterapia. Além disso, cursa o Doutorado no Programa de Pós Graduação em Nutrição da Escola Paulista de Medicina da UNIFESP (Capes: 6), pesquisando o efeito de um fitoterápico tradicional da medicina chinesa (Ginkgo biloba) sobre o metabolismo de células adiposas humanas (cultura primária de células), de indivíduos com excesso de peso; uma vez que já foi demonstrado efeito antiobesogênico deste fitoterápico em modelos animais de obesidade induzida pela dieta (ratos machos) e de menopausa (ratas ovariectomizadas); e em modelo de cultura celular imortalizada de adipócitos murinos.

Carlos Magno Amaral Costa

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Educação Física (2005) e Administração de Empresas (2012) ambos pela Universidade Federal de Juiz de Fora, especialização em Treinamento Desportivo (2006) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), especialização em Gestão Pública (2012) pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (2012) e doutorado em Ciências do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais (2020). Realizou estágio pós-doutoral no INEF - Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte em Madrid-Espanha (2025-2026). Atualmente é professor no Ensino Médio Técnico Integrado e na graduação em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Rio Pomba. Orientador do Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (ProEF). Tem experiência na área de Educação Física com ênfase em termografia corporal, prescrição e acompanhamento de treinamento desportivo, treinamento físico e organização de eventos e competições esportivas. Integrou o laboratório de Performance Humana (LAPEH) da Universidade Federal de Viçosa sob coordenação do Prof. Dr. João Carlos Bouzas Marins, onde atuou principalmente na área de termografia corporal. Foi membro do Centro de Estudos em Psicobiologia e Exercício (CEPE) da Universidade Federal de Minas Gerais coordenado pelo Prof. Dr. Marco Túlio de Mello, atuou área de sono, privação de sono, temperatura corporal e desempenho físico.

Marco Aurélio Gomes De Oliveira

docente IFTO - Campus Araguatins

Marco Aurélio Oliveira é licenciado pleno em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará (UEPA), onde teve a oportunidade de atuar como monitor em áreas como exercício resistido, densidade mineral óssea em idosas osteoporóticas, hipertensão arterial e biologia do sono. Após a graduação, se especializou em Sono pela Universidade Federal do R...

Jorge Luis Bezerra Guedes

tecnico IFAL - Reitoria

Possui graduação em Medicina pela Faculdade Pernambucana de Saúde (2013). Realizou Residência Médica em Psiquiatria pela UFPB (2018) e Residência Médica em Medicina do Sono pelo HOF/PE (2019). Atualmente é Médico Psiquiatra do Instituto Federal de Alagoas - Matriz. Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Psiquiatria e Medicina do Sono

Anderson Dias Pignata Cruz Macêdo

Outros

Anderson Dias Pignata Cruz Macêdo é servidor público federal com mais de 30 anos de serviço no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus Barreiras. Atualmente, é Gestor de Patrimônio (Imóveis e Móveis). Sua ampla experiência administrativa inclui ter sido Diretor Administrativo (eleito com mais de 85 dos votos) e ter assumido a Direção Geral do Campus em diversas ocasiões. Serviu por 8 anos na Coordenação de Integração Escola-Empresa e coordenou o PRONATEC Oeste da Bahia IFBA (2011-2015), viabilizando mais de R$ 4 milhões em investimentos.Sua formação acadêmica é robusta e multidisciplinar, incluindo graduações em Ciências Contábeis (UNEB) e Direito (FASB/UNYAHNA/Unidompedro). Possui mais de quinze pós-graduações em áreas como Direito (Trabalho, Previdenciário, Civil, Digital, Propriedade Intelectual, Fashion Law), Gestão Sustentável, Docência e, recentemente, Nutrição, Exercícios e Qualidade de Vida. É estudante especial do Mestrado PROFNIT/UFOB, com foco em pesquisa, extensão, propriedade intelectual, transferência de tecnologia e inovação e atualmente está dedicado ao estudo da educação física e da fisioterapia.Com uma carreira consolidada como palestrante e professor, ministra cursos e palestras para o Sistema S, grandes empresas, universidades e diversas instituições públicas. Seu foco atual reside na Qualidade de Vida e no Bem-Estar, abordando a integração fundamental entre Respiração, Relaxamento, Yoga, Meditação, Sono, Alimentação e Autoconhecimento.Há mais de 20 anos, realiza um trabalho voluntário notável, aplicando técnicas de Respiração, Yoga e Meditação. Essas práticas geram resultados extraordinários, com impacto significativo na performance pessoal e profissional dos participantes. Está trabalhando no desenvolvimento de um projeto de pesquisa acadêmico para validar cientificamente esses resultados em parceria com profissionais de saúde. O público-alvo (14 a 85 anos) inclui pessoas que buscam melhorar o desempenho orgânico e reduzir o sofrimento causado por problemas crônicos como Depressão, Estresse, Parkinson, Fibromialgia, Asma e Ansiedade.

Jucineia Formigari

docente IFC - Campus Blumenau

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela Faculdade Jangada (2010) e graduação em Bacharelado em Educação Física pela Faculdade Jangada (2011). Mestrado em Educação pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI (2016).Ex atleta de basquetebol, jogando pela cidade de Jaraguá do Sul e pela seleção catarinense.Técnica de basquete naipe feminino, levando atletas para competir nos Jogos Escolares Brasileiro.Experiência na área de natação, prática de nado e mergulho em mar aberto com qualificação PADI.Amplo conhecimento e prática de esportes aquáticos (Caiaque, Stand up)Professora de Metodologia das atividades aquáticas no curso de Bacharelado em Educação Física (Jangada/Unisociesc)Técnica na modalidade de Voleibol, Atletismo, Futsal, Basquetebol.Experiência na área de dança de salão, gaúcha, zumba, hip hop, dança contemporânea, fit dance.Professora com experiência na área de ginástica laboral com ênfase na prevenção de LER.

André Igor Fonteles

Outros IFCE - Campus Itapipoca

Doutor em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) [bolsista FAPERN]. É Licenciado Pleno em Educação Física pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e Mestre em Educação Física pela UFRN [bolsista CAPES]. Além disso, é Especialista em Treinamento Desportivo [UECE] e Fisiologia do Exercício [UECE]. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Professor Auxiliar III do curso de Educação Física da Universidade de Fortaleza [UNIFOR] no período de 2016-2019. Professor Substituto do Instituto de Educação Física e Esportes da Universidade Federal do Ceará (UFC) no período de 2017-2019. Possui experiência prática na área de iniciação esportiva e alto rendimento desportivo com ênfase em prescrição, monitoramento e avaliação física. Líder do grupo de estudos e pesquisas em esportes e saúde (GEPES). Suas pesquisas estão direcionadas nos aspectos biofísicos do desempenho humano, atividade física e saúde.

Breno Teixeira Santos

docente IFSP - Campus Suzano

Sou Engenheiro Eletricista com Ênfase em Sistemas Eletrônicos pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2004), Mestre e Doutor em Fisiologia pelo Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo, Laboratório de Fisiologia Teórica - LFT (bolsista Fapesp e Capes). Atuei entre 2001 e 2006 como aluno de Iniciação Científica (bolsa de Iniciação Tecnológica, CNPq) e posteriormente como pesquisador no Laboratório de Sistemas Integráveis - LSI, na CAVERNA Digital, Núcleo de Realidade Virtual. Sou docente em Regime de Dedicação Exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Campus Suzano, desde abril de 2011, sendo Diretor-Geral desse câmpus de 2013 a 2020 e Pró-reitor de Extensão entre 2020 e 2021. Atualmente ocupo o cargo de Diretor de Ambientes de Inovação e Empreendedorismo do IFSP. Meus interesses são Modelagem Matemática de Processos Biológicos, Fisiologia Teórica, Fisiologia Comparativa, Computação Paralela, Computação Gráfica, Realidade Virtual e Aumentada.

Alexandre Abreu De Paula

docente IFRS - Campus Ibirubá

Mestre em Tecnologias Educacionais em Rede pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM - 2023), Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação (UFSM 2019), Especialização em Formação Pedagógica para Docentes da Educação Profissional Técnica e Tecnológica em Informação e Comunicação pela (CELER 2013), Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ - 2002). Atualmente é Professor EBTT do IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul em Ibirubá. Tem experiência na área de Ciência da Computação e Administração Pública.

Irineu De Sousa Júnior

docente IFPI - Campus Teresina Central

Doutor em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (UCB-DF) com pesquisa na área de Depressão, Ansiedade, Sono e Exercício Físico. Concluiu mestrado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (UCB/DF). Licenciado em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e especialista em Fisiologia do Exercício pel...

Fábio Rodrigues Barbosa

docente IFNMG - Campus Januária

Possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucurí (2020), especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Rio Sono (2018) e graduação em Ciência da Computação pela Universidade Vale do Rio Verde (2004).Atualmente, é professor do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - Campus Januária.Foi professor na Faculdade Santo Agostinho em Montes Claros - MG (2009) e atuou como Analista de Suporte na Faculdade FUNORTE em Montes Claros (2008-2009).Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Tecnologia de Redes de Computadores, Manutenção e Suporte de Computadores.