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Rede Integra

Luiz Maurício Bentim Da Rocha Menezes

docente IFTM - Campus Uberaba

Professor efetivo de filosofia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica do IFTM (Mestrado Profissional, Doutorado Profissional e Pós-doutorado) e do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT). Possui pós-doutorado em história política pelo Programa de Pós-graduação em História da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPGH/UERJ - 2020), doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Lógica e Metafísica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGLM/UFRJ - 2017), mestrado pelo PPGLM/UFRJ (2011), graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (Bacharelado e Licenciatura - 2010) e graduação em Comunicação Social - Faculdades Integradas Hélio Alonso (FACHA - 2006). Tem experiência nas áreas de Filosofia com ênfase em Ética, Filosofia Política e Filosofia da Tecnologia. Coordena o grupo de pesquisa ''Ápeiron: estudos em física e metafísica'', o grupo de pesquisa ''Prometeu: Filosofia Política, Tecnologia e Educação'' e o projeto de extensão ''Física Filosófica''. Atualmente é coordenador do ProfEPT.

Alex Lara Martins

docente IFMG - Campus Betim

Doutor em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2018). Fez a graduação em Filosofia na UFMG, com formação complementar aberta e ênfase em letras, e mestrado em Filosofia pela mesma Universidade. Possui, ainda, especialização em Gestão Pública e em Docência na Educação Profissional e Tecnológica. Professor EBTT da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica desde 2013 (IFNMG), lotado atualmente no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG Campus Betim). Atua nos cursos técnicos, superiores e na pós-graduação, conciliando atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão. Como pesquisador, atuou como docente associado ao Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (IFNMG Campus Montes Claros, 2020-2024), em que orientou pesquisas sobre os fundamentos filosóficos e as memórias da educação tecnológica. Lidera o Grupo de Pesquisa (CNPQ) Educação para Relações Étnico-Raciais: ensino de Filosofia e Sociologia. Trabalha principalmente com os seguintes temas: Fundamentos Filosóficos e Memórias da Educação Profissional e Tecnológica, Ceticismo, Machado de Assis, Filosofia no Brasil, Pensamento não colonial.

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