Mestre em Educação pela Universidade Tiradentes (Unit) em Aracaju/SE. Especialização em 'Educação, Arte, Estética e Museus' pela Faculdade Pio Décimo - Aracaju/SE. Graduação Licenciatura em Educação Artística, Habilitação em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Atualmente sou professor efetivo para a disciplina 'Arte' no In...
Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe (UFS/Brasil, 2005); Especialista em Educação Física Para a Educação Básica pela Universidade Federal de Sergipe (UFS/Brasil, 2008); Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/Brasil, 2011). Atua nos seguintes grupos de pesquisa: Núcleo de Estudos Pedagógicos em Educação Física (NEPEF/UFSC); Laboratório e Observatório da Mídia Esportiva (LaboMídia/UFSC); Centro de Desenvolvimento de Pesquisas em Políticas Públicas de Esporte e Lazer de Santa Catarina (Rede CEDES-SC-BRA); Grupo de Estudos e Pesquisas Sociedade, Cultura e Educação Física (GEPESCEF/UFS); e Observatório de mídias, tecnologias digitais e práticas corporais (REMIX/UFAL). Diretor de Comunicação da Associação Latino-Americana de Estudos Socioculturais do Esporte (ALESDE).
Possui graduação em CIENCIAS CONTABEIS pela Universidade Federal de Alagoas (2001). Possui também especialização em Auditoria Contabil (2009) pela Faculdade Amadeus - FAMA (Aracaju/SE) e MBA em Contabilidade e Direito Tributario (2017) pelo Instituto de Pós-Graduação e Graduação - IPOG (Goiana/GO) e graduação em LICENCIATURA CURTA EM MATEMATICA (20...
Nascido em Salvador-BA, em 28 de dezembro de 1985. Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (2012), mestrado em Engenharia Eólica na Hochschule Flensburg na Alemanha (2018) validado no Brasil como mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (2020) e especialista em Engenharia de Manufatura pelo Senai Cimatec (2020). Possui experiência internacional em projetos conduzidos na Alemanha, Áustria e Brasil. Os projetos deram-se no campo da manufatura para o setor automobilístico, certificação de componentes para turbina eólica e análise numérica HVAC para climatização e conforto de ambientes. Foi professor substituto da Universidade Federal da Bahia, possui experiências no setor de autopeças e petróleo e gás com passagens por empresas como Bosch e Petrobras. Atualmente prepara-se para iniciar o seu doutorado junto a Universidade Federal da Bahia.
Pós-doutoranda em Ciências Ambientais pela Universidade Federal do Amapá (Unifap). Doutora em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Pernambuco (2018). Mestre em Engenharia Urbana e Ambiental pela Universidade Federal da Paraíba (2014). Tecnóloga em Saneamento Ambiental pelo Instituto Federal de Sergipe (2011). Coordenadora de socioeconomia (Programa de Comunicação Social e Programa de Educação Ambiental), com foco para operação dos empreendimentos de energias renováveis. Professora substituta na subárea de Gestão Ambiental do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Quixadá. Experiência como docente de ensino superior das engenharias, gestão e saúde há mais de 10 anos, atuando em diferentes regiões do Brasil. Atuou como coordenadora de cursos de engenharia; coordenadora de pós-graduação; e coordenadora de internacionalização e mobilidade acadêmica. Também, como gestora de engenharia de Planos Municipais de Saneamento Básico (municípios Amapá/AP e Paraíba/PB). Consultora técnica por produto na Fundação Nacional de Saúde (FUNASA) e na Fundação Amazônia Sustentável (FAS). Pesquisadora e consultora na área saneamento ambiental, com ênfase para o componente Resíduos Sólidos e Nordeste brasileiro. Atuou como diretora na Sosan Engeharia. Membro do Comitê Técnico de Resíduos Sólidos e Logística Reversa ABES-DF.
Professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília. Bacharel em Relações Internacionais e em Turismo, Mestre e Doutora em Geografia, com Pós-Doutorado em Acessibilidade pela Universidad Las Palmas de Gran Canaria, Espanha. Desenvolve pesquisas e coordena projetos nacionais e internacionais nas áreas de direitos humanos, migração, gênero, turismo, educação e políticas públicas, com ênfase em inclusão social e cooperação internacional.Atuou como coordenadora no Grupo de Trabalho de Turismo do G20 e integrou a equipe do Grupo de Trabalho de Turismo do BRICS, com participação na elaboração de recomendações e relatórios técnicos voltados ao desenvolvimento sustentável, inclusão e mobilidade internacional. Exerceu funções de assessoria no Ministério da Educação e no Ministério do Turismo, contribuindo para a formulação, implementação e avaliação de políticas públicas nas áreas de educação, turismo, acessibilidade e direitos humanos.Possui experiência na condução de pesquisas aplicadas envolvendo grupos em situação de vulnerabilidade social, com foco em mulheres, imigrantes abordando temas equidade de gênero e turismo seguro. É idealizadora do Projeto Entre Fronteiras, iniciativa voltada ao enfrentamento da violência contra mulheres brasileiras imigrantes, à produção de dados e à articulação de redes de apoio e incidência em políticas públicas. Publicou artigos científicos em periódicos nacionais e internacionais e é autora das obras Manual de Atendimento ao Estudante com Deficiência, Eventos Híbridos: Reflexão e Prática e Guia de Atrações Turísticas e de Lazer Seguro para Mulheres: Brasília e Entorno. Idealizadora da exposição de artes Inclusive Você e premiada pelo curta-metragem Drink às Cegas. Atua em projetos interinstitucionais voltados à promoção dos direitos humanos, inclusão e fortalecimento de políticas públicas para mulheres e imigrantes.
Mestra em Artes Visuais pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), em associação com a Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Possui especializações em Arte-Educação e Tecnologias Contemporâneas pela Universidade de Brasília (UnB), em Didática do Ensino Superior e em Gestão Educacional pela Faculdade Pio Décimo. É graduada em Artes, com habilitação em Artes Visuais Licenciatura, pela Universidade Federal de Sergipe (UFS), e em Gestão de Empreendimentos Turísticos pela Universidade Tiradentes (UNIT).Atualmente, é professora da Licenciatura em Artes Visuais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), Câmpus Cidade de Goiás, onde atua também como coordenadora do Curso Técnico Profissionalizante em Serigrafia, na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), e integra o Núcleo Docente Estruturante (NDE) da Licenciatura em Artes Visuais. Foi coordenadora de área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), no período de 2023 a 2026, e coordenadora do Curso Assistente de Design Têxtil do Programa Mulheres Mil. Integra, como pesquisadora, grupo de pesquisa na área de Artes e Audiovisual vinculado ao Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq e atua como avaliadora na área de Artes. Atualmente, também integra a equipe técnica responsável pela avaliação de artesãos da Secretaria de Estado da Retomada de Goiás.Possui experiência na docência, pesquisa, extensão e gestão educacional em instituições de ensino superior, educação profissional e educação básica. No IFG, foi coordenadora e professora do Curso Técnico em Artesanato Integrado ao Ensino Médio, na modalidade EJA, e coordenou diferentes projetos de ensino e extensão nas áreas de Artes, Moda, Design Têxtil, Artesanato e Cultura. Atuou como professora do Curso de Licenciatura em Artes Visuais do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR/Plataforma Freire) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IF Baiano), atuou como professora de Arte, Coordenadora de Gestão Escolar, Chefe do Núcleo de Pesquisa, Coordenadora de Ensino.Na Universidade Federal de Sergipe (UFS), atuou como professora da Licenciatura em Artes Visuais, tutora a distância do curso de Pós-Graduação em Mídias na Educação e Coordenadora de polos da Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFS). Foi professora da Pós-Graduação em Educação, Arte, Estética e Museus da Faculdade Pio Décimo, Coordenadora do Programa Rede Arte na Escola em Sergipe e Coordenadora da Rota Xingó de Artesanato Solidário (ArteSol/Comunitas). Também atuou como professora de Arte no Ensino Fundamental II e Ensino Médio e como instrutora do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac/Sergipe).Sua trajetória acadêmica e profissional caracteriza-se pela articulação entre Artes Visuais, Arte-Educação, Moda, Design Têxtil, Artesanato, cultura, formação profissional e desenvolvimento de projetos de ensino, pesquisa e extensão. Desenvolve atuação interdisciplinar voltada à valorização dos processos artísticos e artesanais, à formação de professores e profissionais, à produção cultural e à integração entre arte, educação, trabalho e comunidade. Participa ainda de espaços de representação e participação cultural e institucional, tendo integrado conselhos, comissões e grupos de trabalho relacionados às políticas culturais, formação e desenvolvimento institucional.
Possui graduação em Medicina - Faculdades Integradas Pitágoras de Montes Claros (2018) e graduação em Enfermagem - Faculdades Integradas Pitágoras de Montes Claros (2008). Atualmente é médica responsável Técnica de Clínica médica na cidade de Aracaju (SE). Atua em atendimentos médicos particulares na área da Saúde Metabólica e realiza procedimentos corporais minimamente invasivo em ambiente ambulatorial. Servidora pública Federal como docente do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais-IFNMG, no momento em Licença para tratar de assuntos de interesse particular . Pós graduada em Endocrinologia e Metabologia pela IPEMED-BH. Pós-graduanda em Cirurgia plástica pela Instituição Maismed SP curso de atualização médica com início em Março de 2026
Graduada (2008) e mestre em Filosofia (2011) pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente professora EBTT do Instituto Federal de São Paulo, no Campus Capivari.
Doutora em Letras pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), Mestre em Leitura e Cognição pela Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC (2015), Graduada em Licenciatura Dupla: Inglês/Português e respectivas Literaturas (1998) pelo Centro Universitário Franciscano (UNIFRA). Em Santa Maria, atua como Professora de Língua Inglesa no Instituto São José e como Professora Substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Capus São Vicente do Sul.
Graduada em Nutrição pela Universidade Salgado de Oliveira-PE (2016), especialização em Nutrição em Alimentação Escolar pela Faculdade Única de Ipatinga-MG (2020). Atualmente é nutricionista e servidora pública do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Experiência na área de Nutrição, com ênfase em Educação Alimentar e Nutricional-EAN, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação nutricional; Educação nutricional; Gestão do Programa Nacional de Alimentação Escolar-PNAE; Alimentação coletiva.
Nutricionista pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI (2003). Especialização em Gastronomia, planejamento e gestão estratégica pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI (2007). Mestrado em Ciências Gastronômicas (Universidade Nova de Lisboa, 2014). Professora do IFSC - Campus Continente, trabalha com o ensino básico, técnico e tecnológico. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem na área de panificação e confeitaria. Em nutrição, tem experiência prática na área de produção de alimentos aliado ao controle higiênico-sanitário, elaboração de cardápios e gestão. Em gastronomia, tem experiência prática na área de panificação e confeitaria. Temas de interesse e de publicações: Inovação tecnológica, análise sensorial de alimentos e preparações - enfoque para elaboração de novos produtos em panificação e confeitaria.
Possui graduação em Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal de Sergipe (2003) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (2013) e doutorando em Filosofia pela UFS. É professor de Filosofia do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/Campus Avançado Lajes. É líder do Grupo de Pesquisa "Thauma, grupo de pesquisa e estudos filosóficos, sociais e educacionais", credenciado ao CNPq. É membro do Grupo de Pesquisa "Cognição, Aprendizagem e Inclusão (GPCAI)", da UFRN/Caicó, credenciado ao CNPq, na linha "Neuroeducação e processos de ensino e aprendizagem", coordenando a na linha "Psicanálise e Formação Cultural". É membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Filosofia da História e Modernidade (NEPHEM). É membro do Núcleo de Arte Itaretama no IFRN-Campus Avançado Lajes, líder do "Grupo de estudo de Teoria e Prática Musical: bateria e percussão". Possui experiência nas áreas de Filosofia e Educação, atuando principalmente nos seguintes autores e temas: Kant, Adorno, Freud e Lacan; Filosofia da Educação, Autonomia e Emancipação, Personalidade autoritária, Crítica da sociedade e da cultura. É também psicanalista membro do Instituto Freudiano de Psicanálise de Orientação Lacaniana (Aracaju/SE) desde 2005. É autor do livro ?Kant e Adorno: da Autonomia à Emancipação, da Aufklärung à Auschwitz? (2019).
Possui graduação em Design Gráfico pela Universidade Tiradentes (2009), Aracaju SE. Especialização em Comunicação e Mídias Digitais. Faculdade São Francisco de Juazeiro, FASJ (2018), Juazeiro, Brasil. Atualmente é programador visual do Instituto Federal do Sertão Pernambucano e Responsável Expediente do Setor de Assessoria de Comunicação do Institu...
Marcos Antonio de Oliveira é Bacharel em Zootecnia pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT, 2011), Mestre (2014) e Doutor (2019) em Aquicultura Biologia de Organismos Aquáticos pelo Centro de Aquicultura da Universidade Estadual Paulista (CAUNESP/UNESP), Jaboticabal, SP.Durante o doutorado, realizou estágio de pesquisa internacional (20152017) no Department of Physiological Chemistry, Biocenter, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Alemanha, onde desenvolveu pesquisas na área de genética molecular aplicada à aquicultura, com ênfase em genes envolvidos na determinação e diferenciação sexual de peixes teleósteos. Nesse período, especializou-se em técnicas de edição genômica utilizando a tecnologia CRISPR/Cas9, empregando como modelos experimentais as espécies Oryzias latipes (medaka) e Danio rerio (zebrafish), visando compreender os mecanismos moleculares relacionados ao desenvolvimento sexual.Em 2018, recebeu o prêmio de Melhor Trabalho Científico apresentado no VII International Symposium on Animal Biology of Reproduction (ISABR), realizado em Aracaju, SE.Posteriormente, atuou como pesquisador de pós-doutorado no Laboratório de Hemoglobina e Genoma do Centro de Hematologia e Hemoterapia (Hemocentro/UNICAMP), onde desenvolveu pesquisas voltadas à identificação de novas estratégias terapêuticas para anemia falciforme, utilizando edição genômica por CRISPR/Cas9 para indução da Persistência Hereditária da Hemoglobina Fetal não delecional.Atualmente, integra a equipe da empresa Seaculture, em Portugal, atuando na produção aquícola e no cultivo de espécies marinhas, com experiência em manejo, bem-estar animal, monitoramento produtivo e sistemas modernos de aquicultura. Sua trajetória profissional reúne sólida formação em aquicultura, biologia molecular, genética, edição genômica e produção de organismos aquáticos, aliando pesquisa científica de excelência à aplicação prática de tecnologias voltadas ao desenvolvimento sustentável da aquicultura.
É pós-doutor em Filologia Galega pela Universidade de Vigo (Galícia/Espanha), doutor em Literaturas Portuguesa e Luso-Africanas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com pesquisa sobre a história da voz poética em improviso dos trovadores galego-portugueses aos poetas do Brasil Colônia (2018). É mestre em Processos e Manifestações Culturais - ênfase interdisciplinar em Literatura, História e Comunicação pela Universidade Feevale (2013) com dissertação sobre o habitar na poética da voz em Patativa do Assaré. Possui graduação em Letras - Português pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2010). É professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rolante. É líder do grupo de pesquisa Estudos historiográficos, multiculturais e comparatistas em poéticas da voz e da performance. É membro do Grupo de Investigación BiFeGa (Bitraga/Feminario/GAELT: Grupo de Investigación en Estudos Literarios e Culturais, Tradución e Interpretación) da Universidade de Vigo. É colaborador da I Cátedra Internacional José Saramago da Universidade de Vigo. Foi professor e pesquisador convidado da Universidade de Vigo. Dedica-se, sobretudo, à pesquisa acerca da voz poética nas líricas medieval, humanista e renascentista portuguesas e nas líricas barroca e árcade brasileiras, voltando-se para uma abordagem comparativista e historicizante da cantoria nordestina.