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Resultados para “'Arquitetura - Preservação'”

Rede Integra

Juliana Bechara Saft

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (2001), aperfeiçoamento em Gestão Ambiental Urbana pela FUPAM/CDHU (2004), mestrado em Eficiência Energética em Edifícios (EEE) pela Universidade de São Paulo (2005) e doutorado pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (2021), além de treinamento em conservação e restaura de coleções em suporte de papel pela escola SENAI Theobaldo de Nigris. Especialista em Avaliação Pós-Ocupação (APO) aplicada à qualidade ambiental de áreas de guarda de acervos para a conservação preventiva e preservação sustentável do patrimônio cultural. Tem experiência na área de arquitetura e urbanismo, com ênfase em eficiência energética, e avaliação pós-ocupação e gestão de riscos aplicados ao patrimônio edificado. Atua principalmente nos seguintes temas: arquitetura, energia, conforto ambiental, simulação computacional, regulamentos de eficiência energética, APO, patrimônio, gestão de facilidades, conservação preventiva, acervos em papel. Trabalha atualmente como professora do curso de arquitetura e urbanismo do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) e ministra cursos de curta duração no Museu Paulista (MP USP). É membro do NEPIM (Núcleo de Estudos do Patrimônio Imaterial e Material do IFSP) e membro fundadora da REDE de Conservação Preventiva da USP.

Helen Gularte Cabral

docente IFRS - Campus Rio Grande

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pelotas (2008). Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pelotas na área de Arquitetura, Patrimônio e Sistemas Urbanos, tendo como linha de pesquisa a História da Arquitetura e da Cidade. Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Patrimônio Cultural da Universidade Federal de Pelotas.Possui experiência na área da Arquitetura e atua principalmente em Projeto Arquitetônico, História da Arquitetura e Graficação Digital.Trabalhou como profissional arquiteta durante 3 anos desenvolvendo projetos arquitetônicos e complementares, bem como acompanhamento em execução de obras. Foi professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Sul Rio-Grandense do Curso Técnico em Edificações no período de 2009 a 2011. Lecionou disciplinas de Arquitetura Bioclimática e Sustentabilidade, Gestão de Resíduos na Construção Civil e Ergonomia. Desde 2011 é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul lecionando disciplinas de AutoCAD, Desenho técnico e Projeto Arquitetônico. Atualmente está afastada para doutoramento em Memória Social e Patrimônio Cultural tendo como área de pesquisa o Patrimônio cultural dentro dos currículos das faculdades de Arquitetura e Urbanismo.

Ana Cláudia Böer Breier

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), mestrado em Arquitetura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (2013). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Teoria da Arquitetura, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura de museus, arquitetura e crítica arquitetônica. Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santa Rosa. e-mail para contato: ana.breier@iffarroupilha.edu.br

Yllara Maria Gomes De Matos Brasil

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2004), especialização em Engenharia Ambiental pelo CESMAC (2004), especialização em Engenharia de Produção pelo CENTEC (2008), e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2011). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Ceará - IFCE (desde 2009), foi professora substituta do Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará - CEFET / CE (2006 a 2009), coordenadora do curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de Juazeiro do Norte (2018 a 2022), professora de ensino superior do Centro Universitário de Juazeiro do Norte - UNIJUAZEIRO (2014 a 2022), professora de ensino superior do Centro Universitário Paraíso - UNIFAP, nos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil e de Produção (2014 a 2017). É arquiteta e urbanista - ReymesBrasyl Arquitetos Associados, desenvolvendo projetos de arquitetura residencial, comercial, de estabelecimentos assistenciais à saúde, institucionais, de ambientação, projetos de reforma e ampliação, projetos urbanísticos. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Design - PPGD/UEMG. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Urbanismo.

Ana Laura De Freitas Rosas Brito

docente IFPB - Campus João Pessoa

Doutora em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2019), Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005) e Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2002). As pesquisas focam em mobílias em espaços interiores mínimos, mobiliário urbano em espaços livres públicos - teorias e projetos. Realizou pesquisas na área de Arquitetura, com ênfase em Planejamento e Projetos da Edificação, especialmente no tema estruturas metálicas no mestrado. História e Patrimônio foram aprofundados com o capítulo - Rua da Areia - o caminho para a Cidade Alta, do livro Marcos, Fronteiras e Sinais, publicado pela Universidade Federal da Paraíba e Prefeitura da Cidade de João Pessoa. Foi pesquisadora convidada no Instituto de Planejamento Urbano da Universidade de Karlsruhe - KIT - Alemanha, na área de Planejamento de Cidades (Institut Entwerfen von Stadt und Landschaft) pelo período de 6 meses. Foi professora nos Cursos de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ e na FACISA - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas em Campina Grande-PB. Foi professora substituta no Curso de Arquitetura e Urbanismo na UFPB. Secretária Geral do IAB-PB - biênio 2008-2009. Conselheira Suplente da Câmara Especializada de Arquitetura do CREA - PB para o ano de 2008. Professora Titular do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores do Instituto Federal da Paraíba - IFPB.

Bernardo Brasil Bielschowsky

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Professor efetivo do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), atuando na linha de pesquisa ''Projetos de Arquitetura, Desenvolvimento Urbano e Patrimônio Cultural. Possui graduação (2003) em Arquitetura e Urbanismo pela UFSC, pós-graduação em nível de mestrado (2009) no Programa de Pós-Graduação strictu senso em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade PGAU-CIDADE da UFSC e doutorado em Geografia, na linha de Desenvolvimento Regional e Urbano, na UFSC. Foi membro fundador do Comitê Brasileiro de Preservação do Patrimônio Industrial - TICCIH Brasil, desenvolveu trabalhos técnicos no âmbito do Patrimônio Cultural para a FCC (estadual) e para o IPHAN (federal). Trabalhou como arquiteto e colaborador no escritório de arquitetura Hans Broos Sociedade Civil Ltda. Tem experiência na área de Projeto Arquitetônico, Planejamento Urbano/Regional e Patrimônio Cultural, com ênfase em Teoria do Planejamento Urbano e Regional, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto, cidade, memória, urbanismo, história, arquitetura e patrimônio cultural.

Maria Catharina Reis Queiroz Prata

docente IFF - Campus Campos Centro

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Espírito Santo (1989). Mestrado em Artes, linha de pesquisa em Patrimônio e Cultura, pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010). Doutora em Ciências da Arquitetura na área de pesquisa de Patrimônio, Teoria e Crítica da Arquitetura, realizado no PROARQ, Universidade Federal do Rio de Janeiro (2018). Docente da graduação de Arquitetura no Instituto Federal Fluminense (IFF) na cidade de Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, desde 2011 e no Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias a partir de 2023. Atuou no Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Literatura, Memória Cultural e Sociedade no Instituto Federal Fluminense em 2013. Em 2019 tomou posse como membro efetivo do Instituto Histórico e Geográfico de Campos dos Goytacazes (IHGCG). Coordenou o curso de graduação em Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do IFFlumnense no período de fevereiro de 2021 a março de 2022, atuando posteriormente como Coordenadora Adjunta da referida graduação até julho de 2024. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Inventários e Estudos do Patrimônio Histórico Material, atuando principalmente em pesquisas dos seguintes temas: cidade, documentação histórica, patrimônio, identidade e memória.

Regis Eduardo Martins

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Régis Eduardo Martins possui titulação como doutor em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-graduação em Arquitetura eUrbanismo-NPGAU da Escola de Arquitetura da UFMG (2021), na área de concentração em Teoria e História da Arquitetura e do Urbanismo. É pesquisador ligado ao tema da casa corrente luso-brasileira, em especial, à desenvolvida no Estado de Minas Gerais e elaborou a tese intitulada como A Casa Corrente Luso-Brasileira em Minas Gerais: Releitura sobre a casa urbana das regiões de Vila Rica e do Rio das Mortes (Séculos XVIII e XIX). Possui mestrado em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG (2013) e especialização em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural pela UFMG (2011). É graduado em Tecnologia em Conservação e Restauro pelo IFMG (2010), onde está como professor desde de jul/2023.

Aristides Carlos Souto Rocha

docente

Mestre em Arquiteto e Urbanista, Conservação e Restauro pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Bahia - FAUFBA (1997), Especialista em Reabilitação Ambiental Sustentável Arquitetônica e Urbanística - REABILITA, pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Brasília - FAUnB (2008) e Especialista em Coordenação e Gestão BIM pelo IPOG - Instituto de Pós-graduação e Graduação (2021). Experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento Urbano e Projetos da Edificação, em que atuou como Responsável Técnico da Empresa Costa das Baleias Arquitetura e Consultoria Ambiental, e coordenou projetos ambientais da O.N.G. Ser Luz. Atuou como conselheiro do CREABA - Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia; do Conselho Municipal do Plano Diretor Urbano - CPDU; do Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente - CONDEMA de Teixeira de Freitas - BA; e do Conselho Municipal da Cidade de Porto Seguro - CONCIDADE (em exercício). Atualmente atua como professor EBTT no Instituto Federal de Educação Tecnológica - IFBA / Campus Porto Seguro - BA.

Pammila Rodrigues Japiassú Corrêa

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual de Goiás (2007), mestrado em Construção Civil pela Universidade Federal de Goiás (2011) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (UnB). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Construção Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: durabilidade de revestimentos de fachada, reabilitação de edificações históricas, desempenho energético de edificações, Avaliação Pós-Ocupação (APO) e expressão gráfica em Arquitetura e Urbanismo.

Felipe Sérgio Bastos Jorge

docente IFRO - campus Vilhena

Doutorando em Engenharia Civil pelo CEFET-MG. Mestre em Engenharia Civil pelo CEFET-MG. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Minas Gerais. Além da graduação possui curso técnico em Edificações. MBA em Engenharia e Inovação pelo UNISEB - Estácio e Pós-Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Uniminas. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em projeto, acompanhamento e execução de obras residenciais. Experiência em apresentação de projetos de arquitetura. Experiência em docência nos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo. Atua como docente na rede federal desde 2022, atuando nos cursos técnicos e graduações nas áreas de Construção Civil e Segurança do Trabalho. Foi Coordenador do Curso Técnico em Edificações de 2023 a 2024 pelo IFRO. Atualmente é docente do IFMG nos cursos de Engenharia Ambiental e Sanitária, Engenharia de Produção, Engenharia Civil e cursos técnicos em Edificações e Segurança do Trabalho.

Deisyanne Câmara Alves De Medeiros

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Arquiteta e Urbanista pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008.2) e mestre em Arquitetura e Urbanismo, área de Projeto, Morfologia e Conforto no Ambiente Construído, pelo programa de Pós-Graduação em Arquitetura, Projeto e Meio Ambiente da UFRN. Atualmente é Professora Efetiva de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), campus São Gonçalo do Amarante, no curso de Edificações, na área de Desenho Técnico, Desenho Arquitetônico e CAD. Tem experiência em Projeto de Arquitetura e atua principalmente nas áreas de Representação Gráfica, Projeto de Arquitetura e Sustentabilidade.

Filipe Barbosa Litaiff

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Professor do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2014, em regime de dedicação exclusiva, leciona Gestão de Projetos, Governança de TI e Ciência de Dados no curso de Tecnologia em Jogos Digitais e na pós-graduação lato sensu em Gestão de Projetos e Negócios em TI.Doutor em Administração pela COPPEAD/UFRJ (2025), com tese sobre a institucionalização do uso da inteligência artificial pela Justiça do Trabalho brasileira, à luz da Teoria Institucional. Mestre em Engenharia de Produção (UFF) e Bacharel em Ciência da Computação (UFF).Reúne mais de 20 anos de experiência em TI de missão crítica consultoria, governança, segurança e arquitetura de infraestrutura com passagens por EY, TIM, Citibank, UBS e TIVIT. Desde 2024, dedica-se à pesquisa e à instrução em inteligência artificial aplicada ao Direito.É conteudista da Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados do Trabalho (ENAMAT) no Curso de Formação de Formadores em IA generativa na Justiça do Trabalho (2026). Publica sobre IA no Direito e preservação digital no Judiciário e ministra treinamentos de IA generativa para profissionais do Direito. Palestrante em TEDx, Rio Innovation Week e no Doutorado da COPPEAD.Concebe e orquestra sistemas de IA generativa arquitetura multiagente, engenharia de prompt e pipelines de recuperação aumentada (RAG) voltados à formação de profissionais do Direito.Certificações: PMP (PMI), CIP (AIIM) e ITIL. Inglês fluente, espanhol fluente, português nativo.Interesses de pesquisa: institucionalização da IA no Poder Judiciário; Teoria Institucional aplicada à IA; IA e serviços jurídicos; jurimetria e legal informatics; Acesso à Justiça; preservação digital e compressão de imagens; arquitetura e orquestração de sistemas de IA; ciência de dados e programação em R e Python.

Danilo Wanderley Matos De Abreu

docente IFPE - Campus Caruaru

Doutorado em Desenvolvimento Urbano pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Pará (2000); Especialização em Sensoriamento Remoto pelo Núcleo de Geociências da Universidade Federal do Pará (2001); Especialização em Preservação e Restauração do Patrimônio Histórico pela U...

Thayse Fagundes E Braga

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em História pela Universidade do Vale do Itajaí (2010). Especialização em História da Arte pela Universidade da Região de Joinville (2012). Mestre em Urbanismo, História e Arquitetura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Área de interesse: Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo, Memória e Patrimônio, e História da Arte.

Elizângela Maria De Souza

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Possui graduação em Ciências Biológicas (UPE - 1998), especialização em Ciências Biológicas (UFPE - 2001), mestrado em Recursos Pesqueiros e Aquicultura (UFRPE - 2006) e doutorado em Zootecnia (UFBA - 2017). Pós- Doutorado em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental (Área: Etnoictiologia) - PPGEcoH/ UNEB. Professora de Biologia/Genética/Ecologia do Instituto Federal do Sertão Pernambucano Campus Petrolina Zona Rural). Membro da Comissão de Ética de no Uso de Animais em Pesquisa (CEUA/IFSertãoPE). Líder do grupo de pesquisa ''Fauna e Flora da Caatinga''. Escritora. Membro do Núcleo de atividade integradas à aquicultura e sustentabilidade. Coordenadora da Sala Inclusiva da Coleção Ictiológica do rio São Francisco. Coordenadora do Núcleo de Educação Ambiental: Trilha Ecológica Inclusiva.Bióloga registrada no Conselho Regional de Biologia (CRBio-05).Desenvolve pesquisas na área de Piscicultura, (aquaponia, dieta com alimentos alternativos, óleos essenciais e extratos e preservação e conservação do peixes da bacia do São Francisco); teatro peixes do rio São Francisco; plantas da Caatinga (potencialidades, conservação e preservação); combate do Aedes aegypti com uso de extratos, hidrolatos e óleos essenciais; e uso de bactérias (inoculante) no desenvolvimento de plantas da Caatinga.

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